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    • 0-3岁婴幼儿家庭早教游戏全书(凤凰生活)
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    • 童梅玲 /2022-09-01/ 江苏凤凰科学技术出版社
    • 科学有趣:早教专家历经36年临床实践,宝宝百玩不厌 省时省力:不用花时间接送,每天10分钟,在家就能轻松教 就地取材:纸箱、瓶盖、吸管等常见物品就是完美教具 终身受益:抓住0~3岁宝宝发育黄金期,玩出未来竞争力 1感知觉游戏:宝宝认知的基础、学习的通道 感知觉是认知、社交、语言、运动等能力发展的基础。0~3岁的宝宝是借助视觉、听觉、触觉等感觉来认识周围世界的。 2运动游戏:让宝宝身体棒、更聪明 大量研究表明,运动可以增强大脑神经元的连接,多运动人就越聪明。运动游戏不仅可以让宝宝身体棒,还能促进宝宝智力、情绪、自理能力的发展。 3语言游戏:提升宝宝的思维能力、社交能力 语言是沟通与交流的重要工具,是思维能力的主要表现形式。语言能力发展得好,宝宝社交能力更强、情绪更平和愉悦。 4情绪游

    • ¥31.5 ¥45 折扣:7折
    • 1岁宝宝的关键教养:1岁,安全感建立关键期
    •   ( 13826 条评论 )
    • 侯魏魏 著,读品 出品 /2020-08-01/ 北京理工大学出版社
    • 1岁宝宝,他是从天堂掉下来的天使,他第YI次感受到疼、感受到无力、感受到无助,他那么害怕,以至于不能忍受你一秒钟的缺席,他那么依赖,想要全心全意和你在一起,这就是1岁的婴儿,他正在通过你的爱感受这个世界,在漫长的1岁,你就是他的整个世界。 1岁宝宝的心理特点是什么?需要通过别人对自己需求的满足来确定自己是安全的;需要通过触摸、品尝才能对某个事物建立直接的联系;需要通过频繁的重复来加深因果关系的建立,如频繁开关门等。那么我们应该怎样去照顾和引导1岁宝宝?根据第YI点,我们知道不能对1岁宝宝的哭泣采取不予回应的态度;通过第二点,我们知道不能阻碍1岁宝宝什么都吃的行为;通过第三点,我们知道不能厌烦1岁宝宝的重复行为 本书全面系统地讲述了1岁宝宝的心理特点,并给家长提出了教养方法上的建议,给出了智力

    • ¥37.8 ¥39.8 折扣:9.5折
    • 学哲学的孩子更聪明——儿童哲学启蒙实践指南(寓教于乐,带领孩子们在玩的过程中完成哲学探究!著名哲学家周国平、北京大学艺术
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    • 贝里斯·高特莫拉格·高特新曲线 出品,译者:刘笑非 /2019-06-01/ 人民邮电出版社
    • 《学哲学的孩子更聪明》是一本成熟的儿童哲学启蒙用书,是写给老师和家长们的简明实践指南,已在3岁以上的孩子中成功试用多年,可以有效地提高儿童的哲学素养,而且孩子们非常喜欢。本书在英国、美国、澳大利亚和欧洲其他一些国家都十分畅销。 《学哲学的孩子更聪明》阐述了儿童为什么要学哲学、什么是哲学,以及如何运用书中的哲学探究。全书涉及8个哲学领域,共36个探究,每个探究都给出了详细的设计,探索一系列非常有启发性的哲学问题。内容包括公平和规则、环境哲学、友谊和关系、善与恶、美学、心灵哲学、认识论、形而上学等方面。每个探究通过故事或游戏引导儿童迅速进入问题,寓教于乐,带领孩子们在玩的过程中完成哲学探究。 即使你没有哲学背景,也不要担心,这对于教孩子们学哲学来说并不是必需的。每个孩子都是天生的

    • ¥49.6 ¥68 折扣:7.3折
    • 托育机构一日活动操作指引
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    • 茅红美,王岫 /2023-11-01/ 复旦大学出版社
    • 本书围绕 生活活动 游戏活动 拓展类活动 一日活动规划与设计 与家庭协作 保育人员间的协作 等托与机构从业人员最关心的内容,提供反映尊重、个性化、回应等核心价值观的、好用易用的方法和支持工具,帮助托育人员端正理念,树立科学的儿童观、育儿观,掌握基本的科学保育的内容与方式方法。此外,还提供了配套的操作工具模板和样例,托育机构既可直接应用,也可进行改编,使用方法灵活。

    • ¥35 ¥48 折扣:7.3折
    • 托育机构一日活动方案
    •   ( 208 条评论 )
    • 茅红美,金荣慧 /2023-11-01/ 复旦大学出版社
    • 本书凸显生活化和游戏化,围绕吃吃睡睡、唱唱跳跳、做做玩玩、听听说说、涂涂画画、拼拼搭搭六个模块编制活动资源,并为托育机构从业人员提供了月、周、日的保育计划参考样例,指导托育机构从业人员日常有目的地创设环境、观察和评价婴幼儿的行为,帮助托育机构从业人员开展日常高质量的教养和照护服务。

    • ¥64.2 ¥88 折扣:7.3折
    • 3岁宝宝的关键教养:3岁,规则意识建立关键期
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    • 侯魏魏 著,读品 出品 /2020-08-01/ 北京理工大学出版社
    • 美国心理学家路易丝 埃姆斯指出: 每长大一岁,你的孩子都会变得与以往截然不同! 1岁,他很乖巧;2岁,他变得非常叛逆;3岁,他决心做个好孩子。他开始尝试合作,开始懂得分享,开始把妈妈的话当圣旨。不管是刷牙洗脸,还是收拾玩具,只要是妈妈说的,他都遵照执行。他一心一意地做所有妈妈让他做的事,只为了得到妈妈赞许的笑容。 本书全面分析了3岁宝宝的心理特点:需要通过妈妈的肯定来建立自信;需要通过明确的规矩线,来规范自己的行为;需要通过妈妈全身心的陪伴,来证明自己的安全 那么我们应该怎样去照顾和引导3岁孩子呢?根据第YI点,我们知道在孩子表现出正面的行为时,妈妈不要吝惜自己的肯定和赞美;通过第二点,我们知道要给3岁宝宝制定恰当的规则,让他自己权衡自己的行为;通过第三点,我们知道不能疏于陪伴宝宝,尤其是

    • ¥37.8 ¥39.8 折扣:9.5折
    • 爸妈带我学说话——儿童语言发展家长指导手册
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    • 培声听力语言中心 /2019-01-24/ 人民卫生
    • 本书旨在帮助从事儿童语言障碍早期干预的临床专业人士掌握如何具体培养家长用绘本、书和儿童歌来循证地帮助儿童发展语言。书中详细讲解对在不同发育阶段的婴幼儿家长可以用什么样的绘本,什么样的玩具,什么样的歌来具体帮助儿童发展语言。作者精心绘制大量精美彩图以说明儿童言语障碍康复理念和操作,书中文字简洁易懂,辅以手绘图 便于理解掌握。

    • ¥70.56 ¥98 折扣:7.2折
    • 图解育儿宝典 —幼儿篇
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    • 徐萍 王华英 苑薇 /2019-02-22/ 中国医药科技出版社
    • 1 所以1周岁宝宝的活动范围变大,他会更热衷于探索原来触及不到的东西。对大人语言的理解也更深入,也能够更清楚地表达自己的需要了。如果父母不满足或者违背宝宝的愿望,他就会反抗。1周岁宝宝独自站稳和弯腰再站直是此时的基本的能力,同时摔倒时能自己爬起来。在模仿力更强,独立意愿也更强,比如吃饭时喜欢自己动手。再次,在语言上,有的1周岁宝宝已经能够完整地说完一两句话了。当你说一些常见物品时,宝宝能够指认。能够按照指令做一些简单的动作。*后,在精细动作上,当妈妈给宝宝穿衣服时,宝宝能够配合妈妈伸出小胳膊和小腿。大多数宝宝都能抓住一块益智积木,并把它扔到盒子里。大部分宝宝已经会涂鸦了。

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    • 幼儿园育美教育实践探索
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    • 胡成艳 /2021-03-17/ 北方妇女儿童出版社
    • 我的幼教妈妈 岁月不居,时节如流。花信之年,忽焉已过。 妈妈从事教育行业的年头,比我年纪尚长。得知妈妈这么多年来的教育成果即将付梓,感慨之情,溢于言表。今天幸而有机会执笔为母代序,实想借此记录这一路来我视野里妈妈的点滴故事。 妈妈出生在一个小康家庭,外公外婆虽然文化水平不高,但善良淳朴,育儿有方,我的妈妈和几个姨妈舅舅皆是聪慧大方之人。翻看家里的旧相册,青年时期的妈妈绰约多姿,能歌善舞。她是家中长女,性格亦是独立自主,敢想敢闯。我想她走上教育道路,是父辈的长远建议,是自己的心之所向,更是其才能的 光荣使命 吧。 上世纪九十年代,妈妈随爸爸一同南下,扎根东莞,与在老家一样,妈妈在新的环境里还是选择了成为一名光荣而普通的人民教师。妈妈从不迟到早退,这个严谨的工作作风,三十年如一日

    • ¥58 ¥58 折扣:10折
    • 蒙台梭利早教全书
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    • ﹝意﹞玛丽亚?蒙台梭利蒙台梭利丛书编委会编 译 /2018-01-01/ 中国妇女出版社
    • 享誉全球的幼儿教育家蒙台梭利博士为我们揭开了儿童成长的神秘面纱。她一生致力于儿童早期教育的研究,并首次提出 儿童拥有一个特殊的敏感期 婴儿要经历生理和精神两个胚胎期 儿童的心灵具有吸收力 等理念。这些极富革命性的教育理念,在20世纪的欧洲、美国引发了一场幼儿教育革命。其独创的蒙氏幼儿教育法更是风靡了整个西方世界,深刻地影响了世界各国 特别是欧美一些发达国家的儿童教育。 本书考虑到我国家长的实际需要和家教中的现实问题,精选蒙氏*代表性和影响力的早教内容,涵盖七个方面:捕捉儿童的敏感期、有吸收力的心灵、天才的秘密、3岁决定孩子一生、爱孩子的智慧、偏离正轨的儿童、身体与心理健康。力求让父母们在品味经典的同时,了解和体会蒙台梭利的早教理念,提升教子智慧。

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    • 宝宝保健按摩分步图解
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    • 于帆 /2017-07-01/ 中国中医药出版社
    • 初为父母真是一件快乐的事,但也是一件相当不容易的事,让宝宝更加快乐健康地成长,成了天下所有父母的*心愿。 于帆编著的这本《宝宝保健按摩分步图解》图文并茂,用简单易懂的方法让父母们及时了解宝宝的身体状况,充分掌握宝宝保健按摩知识,对于消除宝宝的 亚健康 状况、发现病患并且及时治疗有着重要的意义。 本书所涉及的内容完全符合宝宝的生理发育特点,所针对的问题也皆为宝宝在生长发育过程中常见的,对于初为人父母的家长来说是一本不可缺少的育儿实用宝典。

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    • 养育未来 婴幼儿早期发展活动指南2(13~24月龄)
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    • 养育未来项目编写组 著 /2017-06-01/ 上海科学技术出版社
    • 本套活动指南参考国际经验设计,是适合我国6~36 月龄婴幼儿早期发展的亲子活动课程。本书是其中第二本,促进13~24 月龄婴幼儿从语言能力、运动能力、认知能力、社会情感能力四方面实现发展潜能。每页一个活动单元,针对其中一项能力展开,活动材料、活动目标及活动方法罗列清晰,操作简便,所有用具都是日常的玩具和图画书。每月提供A、B 两组方案,使用者可根据婴幼儿的实际情况选取合适月龄起点后,以每天活动一小时的方式,实践A1~B4 共8 个单元的活动,按月螺旋上升式促进儿童潜能发展。 本套活动指南特别推荐给 婴幼儿发展引导员 及相关职业的人士作为实践参考。同时,希望社会各界力量关注并通过提供科学而系统的儿童早期发展指导,共同创造贫困地区儿童潜能发展的机会,促进人口素质提升,为中国社会的可持续发展而努力。本套活动

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    • 玩出大能力:0-3岁婴幼儿早期运动发展指南
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    • 戴耀华 王书荃 王小萍 陈宝英 主编 /2019-11-11/ 中国妇女出版社
    • 婴幼儿运动发展是儿童早期发展的重要进程。运动发展与脑的结构和功能的发育密切相关,也与脊髓和肌肉的功能发展有关。儿童早期发展是遗传机制和环境机制相互作用的结果。孩子的潜能不等于孩子的自然成长。潜能的充分发挥到能力的形成,需要一个过程、一个桥梁,这就是孩子不可缺乏的养育过程和生活环境,这是孩子的潜能转变为实际能力所必需的过程和桥梁。 由于营养和训练等条件的不同,婴幼儿在运动发展的快慢上存在个体差异。运动技能的发展是一个美好的过程,就像雕塑一般,每个阶段的成功都建立在之前取得的进步之上。训练对儿童的运动发展有很大的促进作用,但这种作用不是无限的,而是基于儿童的生长发育水平的。儿童运动能力的发展是遵循一定规律的,训练的目的是使儿童每个时间段的能力都获得充分的发展。重视孩子内在潜能的

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    • 美国金宝贝早教婴幼儿游戏(0-3岁)(音频升级版)
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    • 〔美〕温迪?玛斯,〔美〕罗尼?科恩?莱德曼 /2019-08-01/ 北京科学技术出版社
    • 本书为平日照顾陪伴婴幼儿的父母、(外)祖父母们提供了大量易于掌握的亲子游戏。每个游戏都是根据全球领先的早教专家金宝贝(Gymboree)的理念,由资深专家精心设计,并经过多年的验证。 书中游戏根据婴幼儿的不同年龄量身定做,既有热闹的肢体游戏、音乐游戏,也有安静的观察游戏、想象游戏,还有乐趣无限的阅读时光,每种游戏都可以为宝宝开发多种技能,包括认知、情感、社交、语言、运动能力等。 在全新的 音频升级版 中,书中原有的儿歌歌词都被配上了动听的音频,一共约有80首之多,这会让家庭早教更生动、更立体。另外,这些儿歌都非常经典,很多出自国外著名的 鹅妈妈童谣 ,孩子不仅能从中熟悉英语的节奏和韵律,还能学会基本的英文知识,如字母,表示颜色、数字、星期的单词等,重视英语启蒙的家长也*不容错过。 不论

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