本书以 人类是如何思考和学习的 为线索，按章节依次阐述了大脑关于学习的10项基本运作原理，回答了诸如为何我们无须费力就能记住热播剧剧情却记不住知识等普遍学习困惑，揭示了故事、情感、记忆、背景知识、练习在构建知识和创造持久学习经验中的重要性，据此给出教育工作者提高学生的学习能力及精进教学技艺的方法建议。 作者的多个观点会颠覆你的固有认知，你将会重新认识并思考以下主题： 事实性知识优先于技能知识 反复练习是精通任何脑力工作的开始 因材施教是否有科学性证据支持 智能可通过持续努力而改变 对于学生不同的学习方式，我是否应该调整我的教学 学生真能像科学家、数学家、史学家那样思考吗 技术革新的速度再快，也没有改变人类的思考方式 等。 掌握10大认知原则，就能掌握有效学习的诀窍，不是你不喜欢学习
信息时代的海量信息、多渠道的并行任务以及高负荷的快速学习，都给我们在进化上落后的大脑带来了巨大的认知挑战，也让我们处于不断分心、无法进入深度学习的 认知贫穷 状态。因此了解大脑的认知规律，掌握科学的大脑使用方法，才能让我们不断提升学习力，摆脱死记硬背、痛苦枯燥的无效学习，实现真正的高质高效学习。 本书作者基于大量前沿脑科学研究成果，介绍了大脑学习机制的基本原理，性地提炼出认知力 情绪力 环境力的三元学习力模型，助你从三个维度养成学习型大脑。阅读本书，你将了解： ??如何运用大脑注意力机制程度获取信息，高效利用时间； ??如何运用大脑记忆力机制构建个人的知识网络； ??如何运用元认知能力实现自主管理学习； ??如何排除不良情绪对大脑认知的干扰； ??如何实现内在动机驱动的快乐学习； ??构建适合大脑发挥
围绕我们如何学习、如何使学习变得高效且愉快，本书介绍了28项重量级的教育心理研究。这些研究成果启发了世界各地的教师和教育研究者，影响着他们的教育理念及教育实践。 作者从教育心理学与认知心理学领域所精选的关于学习与教学的开创性研究文献，为读者呈现了 学习是如何发生的 z重要发现。本书每一章介绍了一篇研究文献、其对教育实践的影响、如何在课堂上运用该研究成果以及该研究对于教师的关键启示等。 全书分为六个部分，包括： ● 大脑是如何工作的； ● 学习的先决条件； ● 哪些学习活动支持学习； ● 教师的教学活动； ● 情境中的学习； ● 引以为戒的教育迷思与谬误。 本书由两位ding级专家撰写，他们将帮助教师站在巨人的肩膀上，了解并应用教育心理学、学习科学等领域z重要的研究成果，把握规律，使学习和教学的过程变得愉快
如果你在学习时感觉不得其法，或者学习效率低下、缺乏目标，受困于知识吸收内化无效、对外输出难以持续，或者沉迷于知识输入，无力将其转化为行动，感觉自己只是知识的收藏者和搬运工，不知如何转化变现，本书可以助你一臂之力。 本书作者格格结合多年线上、线下实践经验，提炼了个人知识管理的关键 7步 即明确目标、知识输入、知识获取、知识内化、知识输出、知识应用和复盘迭代，帮你即学即懂、即会即用，从此学习有方向、有方法。 本书图文并茂、结构清晰、要点突出涵盖操作路径和方法论，有助于提升个人学习力、思考力、行动力和竞争力，助你依靠知识成长为超级个体，开启副业变现，变得自信、从容，成就更强大的自己。
有专家预测，未来十年内将有四成的工作岗位退出历史的舞台！要想在科技进步的大潮中成功上岸，只做一专多能的T型人才还不够保险，你需要成为深度掌握三四门技能的梳子型人才！ 其实，成为精耕多个领域的通才并没有你想象中的那么难。比起在一个领域进入前1%，同时在三四个领域进入前25%要容易得多，前提是你掌握了高效的学习方法。 在本书中，霍林斯提出了新手在陌生领域开荒的十个步骤，你只要照做，就能从菜鸟迅速进化为专家。书中分享的四步笔记法也可以帮助你精准提取关键信息，科学建构属于自己的知识体系。
重磅推荐： 本书教你如何在短时间内运用场景记忆法实现超高效记忆。作者以图解的形式与读者分享他的记忆法门。 与传统记忆法不同的是，作者本身作为一名非天才的记忆高手，为读者解密大部分不擅长记忆的人是如何做到无意识地记住知识的，将他们的记忆过程与思考过程分解，强化不擅长学习之人在记忆时没有意识到的信息，将应记忆的步骤用语言表达出来，并浅显易懂地加以说明。 这是一本送给不擅长学习之人的记忆之书。
为了帮助读者开发大脑潜能、改善记忆力状况、快速获得提高记忆力的方法，本书在综合了记忆领域研究成果的基础上，解释了记忆的复杂机制，系统地阐述了记忆力的形成、保持、再现，以及遗忘等记忆活动的规律特点，深入探讨了影响记忆力的因素，并介绍了包括联想记忆法、分类记忆法、概括记忆法、提纲记忆法、细节观察法、外部暗示法、图像记忆法、逻辑推理法等有利于提高记忆力的方法。书中还针对不同学科的特点，提出了专项记忆法，所举实例涉及语文、政治、数学、英语、历史、地理、化学等学科，对于改变机械的记忆方式、增强记忆效果、提高学习成绩具有指导意义。同时，编者还选录了一些提升记忆力的思维游戏，以帮助读者找到适合自己的记忆方法。
只需要3天就能让脑筋变得更好？试一试吧！这种想法和行动，正是打开人生大门的钥匙。相信你能打开新的大门，看见未来自己的模样！ 人类的大脑和动物的大脑不一样，人类大脑的前额皮层十分发达。这部分也被称为 想变得更好的大脑 。在这个世界上，还有很多未知的领域等待着我们积极地尝试和挑战。本书就是给因 记不住东西 而烦恼的读者量身定做的方法之书。 本书从三方面入手，教你如何改变自己，提高记忆力。首先，要改变原有的想法，分析自己头脑不好的原因；其次，要掌握技巧并加之科学合理的训练；*后，明确目标，持之以恒并养成良好的习惯。人类的大脑有自己的习性，只要掌握了大脑的习性并且加以利用，你的人生就会一下子变得豁然开朗。
如果你对神秘重要的宇宙主体 大脑以及如何能高效地利用它感到好奇，那么《记忆导图》对你而言将是一本大开眼界的书。书中讲解了包括首因效应、近因效应、冯 雷斯托夫效应等在内的7.5条全新的记忆和行为规律，并将其归纳到一张简单的记忆导图中。这张图能为你提供一切所需，从如何给他人留下良好的*印象，到如何交付一场艳惊四座的演示和演讲；从如何开发创造力和智力，到如何提升社交和情感智商；从对 学习如何学习 的全新解读，到如何像达 芬奇一样思考 本书为全彩典藏版，提供了大量实用练习、颇具启发性的图表，更收录著名演说家、奥运冠军及国际商业巨头等诸多成功事例，以生动有趣的方式为你揭开世界上这张重要图表的神秘面纱。 生命短暂，不能默默无闻。 除非你不想成功，否则不要错过本书！
《怎样管精力 就怎样过一生》 打算去看书，却打开了游戏 本该去跑步，却沉迷在朋友圈里难以自拔 什么也没干，却疲惫不堪 假期刚结束，却比放假前更累 想集中精力做点事情，却怎么也提不起精神 不停地制定计划，可计划始终还是计划 眼睁睁看着别人弯道超车，人生开挂 自己却怎么也下不了狠心，狂暴一把 《怎样管精力 就怎样过一生》的作者结合多年理论研究和实践经验，总结了日常生活、工作和学习过程中常见的精力不够、精力浪费、精力错置等状况，从身体、心理以及生活方式三个方面出发，提出了切实可行的精力管理策略。 人与人之间的差距，在10年前的某个早晨6：00就拉开了。今天的精力用在哪儿，明天的成绩就出在哪儿！ 《你不是记性差，只是没找对方法》 知道 记住 死记硬背记不住知识
雨齐老师用实践证明了 没有提高不了的分数 。她的方法如此简单，她的每个精彩故事都融入了深刻的教育智慧。在讲解实际案例的过程中，雨齐老师一直在告诉我们 低分和高分之间只隔着一层窗户纸，而它随时可以被轻轻捅破。在本书中，雨齐老师首度倾囊传授 密码学习策略。这一学习策略是她多年教学经验的精华，也是能让学生受益终生的学习智慧。它不仅能打开 问题 学生的心结，被很多家长当成 救命稻草 ，还能让高分学生不失应得的分，深受广大师生和家长的好评。 本书的主要读者对象是初中生、高中生的父母，以及初中教师、高中教师。
这个世界上，天才只有极少数，大部分人都是资质平平的普通人。然而，这些普通人中的一小部分人，却因为掌握了高效学习的方法，实现了职业生涯跃迁，成就了不平凡的人生。《学习精进：如何成为一个会学习的人》通过介绍行之有效的学习方法，让每一个普通人都有可能实现逆袭。 《学习精进：如何成为一个会学习的人》从11个方面讲述了学习精进的方法，分别是章的问题意识，第二章的知识分类，第三章的信息检索，第四章的笔记优化，第五章的记忆力提升，第六章的游戏化设计，第七章的学习迁移，第八章的 杀死 拖延，第九章的时间管理，第十章的情绪管理和第十一章学习的工具。 《学习精进：如何成为一个会学习的人》适合有自我提升需求的职场人士，以及学生群体阅读。
乔舒亚 福尔（ Foer）是名记者，在2005年报道美国记忆力锦标赛的过程中，*次接触到记忆力训练。为了深入报道，他开始拿自己做试验，训练自己的记忆力，结果仅仅一年时间，就赢得了2006年的美国记忆力大赛冠军。这期间他采访了很多记忆方面的高手，思维导图之父东尼 伯赞、刻意练习之父埃里克森都亲自对他进行了指导、试验。 这既是一本记忆力训练指南，更是一部探讨普通人记忆力提升的成长记录。作者梳理了古代的记忆力训练术及现代科学研究，总结了自己的记忆力训练过程、方法与成果，包括如何建造记忆宫殿、构建记忆精细编码等听起来玄幻实则很容易实践的具体方法，揭示了记忆力奥秘，使我们对记忆力、思考力、创造力都有了全新的理解和认识。 作者展示了记忆力训练的三个重要步骤： 记忆宫殿 - 2500 年前，希腊诗人西蒙尼戴斯站在一座宴
你还为记不住钥匙放在哪里而苦恼、忘记重要约会而伤神吗？ 认知心理学家加爱尔 阿兰博士和记忆大师文森特 德鲁梅尔精选了生活中常见的记忆对象，比如人名、数字、概念、词汇、技术信息等，通过35个有效的练习方法，让你实现想记jiu记的梦想。通过练习本书推荐的记忆方法，在不同的情景中，面对复杂多样的信息源时，你可以借助部分工具或完全抛弃工具，有效管理自己的精神负荷，实现轻松记忆。本书介绍的方法简单易行，适合所有想提高自己的记忆力、深入挖掘大脑潜力的读者阅读。
在信息技术蓬勃发展的今天，很多人觉得记忆已不再重要，我们只需打开手机，在输入框中输入合适的关键词，就能获取自己想知道的知识。但事实真的是这样吗？在诸如升学考试、资格认证考试等短时间内很难取消的考试中，记忆显然依旧非常重要。 《想记就记 助力高效学习的超强记忆术》作者以自己考上东京大学本科与哈佛大学研究生的经历和经验，为大家提供了诸多切实可行的记忆方法。全书共分3个部分，第1部分介绍能帮助你通过考试的 记忆1.0 输入型记忆术，第2部分介绍能帮助你在工作中大放异彩的 记忆2.0 输出型记忆术，*后一部分是结合 记忆1.0 与 记忆2.0 ，让你实现梦想的 记忆3.0 超长期记忆术。 《想记就记 助力高效学习的超强记忆术》适合想要增强记忆力以通过考试，取得资格证书，进行一次让人印象深刻的自我介绍或演讲等的读者。本书提供了
