好书似毒，细细咀嚼，深入骨髓，方能深知其味。但你知道如何才能挖掘一本好书，如何有效地理解、消化书中的内容吗？ 本书作者出口治明是日本*知名的 读书家 ，即便是在创业*繁忙的阶段也能够每周阅读3~4本书，迄今为止他已经阅读过万册。在这本书中，他从长年的阅读经验出发，详细讲述了如何从经典著作中汲取知识，提升自身修养的方法；想要学习未知领域的知识时，应该如何选书，如何阅读，从而做到系统性地掌握知识；如何与书 交流 ，如何更高效地 使用书 ；等等。书中更有面向不同人群精心整理的书单，激发你对阅读的兴趣和理解。

为了帮助广大读者培养良好的阅读习惯，迅速提高阅读力，本书在科学分析阅读原理的基础上，分别从理解、速度、记忆等方面介绍了提高阅读力的技巧和方法，同时还从阅读步骤、阅读方式、注意力和词汇量等方面介绍了如何培养良好的阅读习惯。

《如何讲好一本书》是广东广播电视台现代教育频道电视展评活动《少年讲书人》的成果展示，也是该活动指定辅导用书。书中由节目专家团队成员，对如何阅读书，如何理解书，如何讲述书，进行多角度阐释，将对孩子提升阅读兴趣、阅读效果、阅读能力有极大帮助。 书中还记录了《少年讲书人》*季参赛小选手的讲书内容，专家团为小选手讲书展演的评论，为后续参加展评活动的孩子们、对阅读有浓厚兴趣的孩子们、对演讲有追求的孩子们，提供了很好的借鉴和实例。

这是一本哈佛毕业生撰写的英语语法指南。作者布兰登·罗伊尔曾在Kaplan培训机构担任教学主管20多年，其学生大都为想要申请美国很好大学的中国学生。在长期的工作实践中，他总结了中国学生在学习英文语法时很常犯的错误，进而摸索出了一套能有效帮助中国人提高英文语法水平的学习规则。在本书当中，布兰登·罗伊尔总结了130道易错语法题，囊括了200个用于构建句子的单词和词组，还通过30道单项选择测试来复习本书中出现的的主要概念。除此之外，还包括措辞、惯用语、美式英语与英式英语、传统写作与数字写作等密切影响“语法”的领域。

《生活策略》描述了人生的十大法则：你要么明白，要么糊涂；自己创造自己的人生；人们做有用的事情；不承认的事情无法改变；人生会回报付出；没有现实，只有感知；生活只能控制，不是拿来补救的；我们教会别人如何对待自己；谅解自有一股力量；先了解需求，之后才能拥有。 这些法则如万有引力一样，不管你承认与否，它们都存在。 菲利普·C·麦格劳的《生活策略》是一本罕见的生活自助书，书中没有晦涩难懂的理论概念和大话空话，只有实实在在的生活小事和人生经验，它适用于我们每一个人，将帮助我们筹划好自己的人生，营造美好的生活。

在当今这样快节奏的时代，读书稍显老套，但我们确实无法忍受没有书的人生。读书到底有什么意义？这个问题乍看简单，实则难以回答。本书作者认为人类的思想早已达到极其深澈的程度，犹如地层深处流淌着的清流，唯有通过读书掌握了“深潜能力”，才能找到地底珍贵的宝藏。 本书主要从根本上阐述“读书”的意义，更有作者力荐的创新性读书方法。透过本书的字里行间，我们细细感受作者阐述“读书”的力量，找回生而为人最宝贵的财富。希望本书能带给你更好的阅读体验。

这是一本哈佛毕业生撰写的英语语法指南。作者布兰登·罗伊尔曾在Kaplan培训机构担任教学主管20多年，其学生大都为想要申请美国很好大学的中国学生。在长期的工作实践中，他总结了中国学生在学习英文语法时很常犯的错误，进而摸索出了一套能有效帮助中国人提高英文语法水平的学习规则。在本书当中，布兰登·罗伊尔总结了130道易错语法题，囊括了200个用于构建句子的单词和词组，还通过30道单项选择测试来复习本书中出现的的主要概念。除此之外，还包括措辞、惯用语、美式英语与英式英语、传统写作与数字写作等密切影响“语法”的领域。

《生活策略》描述了人生的十大法则：你要么明白，要么糊涂；自己创造自己的人生；人们做有用的事情；不承认的事情无法改变；人生会回报付出；没有现实，只有感知；生活只能控制，不是拿来补救的；我们教会别人如何对待自己；谅解自有一股力量；先了解需求，之后才能拥有。 这些法则如万有引力一样，不管你承认与否，它们都存在。 菲利普·C·麦格劳的《生活策略》是一本罕见的生活自助书，书中没有晦涩难懂的理论概念和大话空话，只有实实在在的生活小事和人生经验，它适用于我们每一个人，将帮助我们筹划好自己的人生，营造美好的生活。

数字时代，电子设备已经占据了人们的大部分阅读时间。纸质阅读日渐式微，人们的思维方式和大脑处理信息的方式也在逐渐向适应屏幕阅读转化。随之而来的是，人们的阅读习惯和阅读方式正在发生巨大的变化。这种变化默默无声，潜移默化，你可能还来不及觉察，它就已经在改变你。 面对数字媒介和传统媒介这两种阅读方式，我们应如何应对？下一代人从小就深受数字媒介的侵染，这是否会影响他们的专注力和深度阅读的能力？儿童应如何整合大脑的深度学习过程，从而提高专注力和阅读能力？新时代应如何高效地阅读？在作者看来，新的阅读方式给我们带来困境和挑战的同时，也提供了发展的契机。数字阅读的影响不全是负面的。相反，适应了这种阅读方式的大脑将具有极强的处理繁杂信息的能力，这是传统阅读模式下的大脑所不具备的。 我们既不应放任

数字时代，电子设备已经占据了人们的大部分阅读时间。纸质阅读日渐式微，人们的思维方式和大脑处理信息的方式也在逐渐向适应屏幕阅读转化。随之而来的是，人们的阅读习惯和阅读方式正在发生巨大的变化。这种变化默默无声，潜移默化，你可能还来不及觉察，它就已经在改变你。 面对数字媒介和传统媒介这两种阅读方式，我们应如何应对？下一代人从小就深受数字媒介的侵染，这是否会影响他们的专注力和深度阅读的能力？儿童应如何整合大脑的深度学习过程，从而提高专注力和阅读能力？新时代应如何高效地阅读？在作者看来，新的阅读方式给我们带来困境和挑战的同时，也提供了发展的契机。数字阅读的影响不全是负面的。相反，适应了这种阅读方式的大脑将具有极强的处理繁杂信息的能力，这是传统阅读模式下的大脑所不具备的。 我们既不应放任