格局决定成败,眼界决定未来,要想在未来走得更远、更好,就需要拥有智者的见识。本书通过解读我国古代修身处世的经典作品《菜根谭》,把修身养德、为人处世、求学问道等方面的内容娓娓道来,语言轻松幽默,深入浅出,旨在为处于混沌期的青少年提供精准努力的方向。
人民日报评论 微信公众号 睡前聊一会儿 栏目以轻阅读为指向,与年轻人360 无死角对话,一起解码时代,守护美好,把日子过出仪式感。继《与时代谈谈心》《与世界谈谈心》《与未来谈谈心》之后,栏目此次把更多关注给了年轻人,再推系列读物之《与青春谈谈心》。 变局向纵深演化,选择无处不在,而且愈加紧迫。年轻人心灵新鲜,身段灵活,锚定变化作出改变,纵浪大化总是能得风气之先。从某种意义上说,他们的身上,有生机、有曙光,有打开未来之门的钥匙。在睡聊这方小天地里,我们看到年轻人努力生活的样子。美好在近处、生活在当下、人生向内求,年轻人的改变一直在发生,这是一种沉潜,一种蓄势,是一种暗自生长的力量。谁能抚平成长的烦恼、满足旺盛的需求、解决掉前进的障碍,谁就能把握住产业发展的新动向,把握住社会发展的新趋势
◆给孩子听古典音乐对开发大脑有帮助吗? ◆如何根据孩子的大脑发育状况给他报兴趣班? ◆母乳喂养的孩子为什么比奶瓶喂养的更聪明? ◆如何避免手机等电子设备对孩子注意力的影响? 在本书中,拥有近30年婴幼儿大脑研究经验的专家、美国亚利桑那州立大学教育心理学教授吉尔?斯塔姆明确指出,可以帮助我们科学开发孩子大脑的不是所谓的 教娱 产品,而是每个父母都能轻松操作的三个工具。 注意力 了解如何提升不同年龄段孩子的注意力水平,促进他们大脑中注意力系统的发育,为他们未来的学习奠定坚实的基础。 亲子联结 了解如何通过建立良好的亲子联结,塑造孩子的大脑结构,增强大脑适应未来环境的能力,帮助他们*程度地发挥潜能、快乐成长。 互动交流 了解孩子的大脑如何加工处理你对他说的每一句话,了解如何与各个年龄段的孩子对话、
《没伞的孩子,必须努力奔跑》 现实中的我们,大多是没有雨伞却刚好赶上大雨的孩子,出身普通,相对来说,在人生路上遇到的雨水要更大一些。但我们没有选择,只有那一条相对艰难的路 你懒着腿脚不肯跑,这样的人生便永远没有尽头;你跑起来,才有希望冲出雨水、越过泥泞,看到不一样的风景 《将来的你,一定感谢现在拼命的自己》写给无数次跌倒却依然默默努力的年轻人,写给为了心中的梦想而决不放弃的年轻人 它让你懂得规划自己的人生,让你学会克制自己浮躁的内心,让你从此不害怕改变,不患得患失,该出手就出手!它让成千上万的人重拾生活的信心,体味收获的快乐。 《别在该努力的年纪选择安逸》 这是一本人生成长路上的指导书,是无数成功人士拼搏人生的智慧和经验的总结,每一条都是前人在实践中摸爬滚打,走了无数条弯路,
本书作者是一个群体,主要由各专业、各年级的医学生构成。在书中,他们设定了多个虚构人物形象,分别代表医学生日常生活中的同学、朋友和师长,以朋友圈的形式,通过发布、评论、点赞等手法,记录了医学生们从入学到进入工作岗位过程中发生的点点滴滴。书中生动直观地展示了大家新生报到时的满心欢喜、第一次进入解剖室的紧张、第一次走上手术台的激动、第一次发表学术文章的欣喜以及第一次参加门诊的志忑 既展现出医学生们求学生涯中的酸甜苦辣,又呈现了医学生们成长之路上的喜怒哀乐。 医 路向前, 医 路无悔! 本书适合于准备报考医学的高中生,因为它可以让这些孩子爱上医学这份神圣事业;适合于正在学医的大学生,因为它能让这些医学生们感同身受而更加珍惜学习这一过程;适合于正在行医的白衣天使,因为它能让他们回忆起学医之路
《墨菲定律》介绍了多种经典的人生定律、法则、效应,在简单介绍了每个定律或法则的来源和基本理论后,就如何运用其解释人生中的现象并指导我们的工作和生活等进行了重点阐述,是一部可以启迪智慧、改变命运的人生枕边书。书中介绍的这些定律,对于我们认识事物的本质、发现事物发展的规律、解决生活和工作中的遇到的林林总总的问题,具有非常重要的指导意义。你也可以利用这些神奇的定律和法则来驾驭你的一生,改变你的命运。 《羊皮卷》是一本风靡世界的经典成功学巨著,也是一本伟大、精彩、能鼓舞人心的励志书,具有彻底改变人的精神状态、从而扭转人的命运的神奇力量。自出版以来,它已被译成几十种文字在全世界广泛发行,产生了积极而深远的影响。这是一部汇集了世界上优秀的精神导师们的思想精华,揭示了希望、财富、幸福的
合作对话 是 读懂新时代青少年成长与发展 的重要途径。通过 合作对话 ,教师着眼于学生精神内化需求,实现学生行为外化,使学生呈现放松、真诚、自信、包容、理解,专注于倾听、思考与合作的精神状态,形成由内而外的成长动力,增强可持续发展的内驱力,树立独立、追求、养控、审美的学生生长方法论。 合作对话 ,为学校课堂教学改革提供了载体,注入了活力;激发了中老年教师的教育热情,为解决教师职业倦怠问题提供了新途径;为青年教师快速成长搭建了通道,缩短了其成长周期;使 以学生为本 思想得到了确立,改善了师生关系;构建了新型家校关系,备受家长欢迎。