Me 5 模型是由哈佛大学优秀学子结合中国和美国教育现状提出的提高专注力的模型。 本书采访了藤校的5位学霸。每一个学霸故事围绕Me 5 专注力模型的一个维度展开。采访从家庭背景、成长经历、留学体验几个方向入手，详细地介绍每一位学霸的父母给予他们的引导和教育，以及他们在遇到问题时，如何不断优化自身以更好地实现自己的梦想。 本书通过鲜活的案例为学生的学习、成长提供借鉴，为家长提供教育模式的参考。同时，也提供了提高专注力的有效解决方案，读者可以根据书中阐述的内容进行练习，提高大脑的灵活性。
如果说哪本书能让身经百炼的编辑都爱不释手，这本书就是！ 如呆说哪本书每看一遍，你都觉得自己有了新的领悟，这本书就是！ 如果说哪本书让你白愧不如，每句话都是知识，每个字都是珠玑，这本书就是！ 《一切都是 的安排（图文精华版）》是一个清华学霸二白用自己高智商、高情商、高德商练就的一本修身启示录。 书中故事真实、震撼、虐心、暖心。每个故事都有其不同的人生含义。全书直击脆弱心灵，正视失败成因。爱过，错过，都是经过。好事，坏事，皆成往事。
这是一本关于生青少年重新认识时间、自我成长的书。本书从心智成长的角度来谈自我管理，指出正确的时间观念是成长和成功的关键所在。书中用大量生动的案例、幽默的语言讲述方法和道理，青少年只有在接受现实、认清自我的基础上，开启自己的心智、提高思考能力，养成好的活和学习习惯，才能学会用正确的方法做正确的事情；对青少年来说，成长比成功更重要，因为成长才是人人都可以做到的；时间不可管理，需要管理的应该是自己
本书的内容，对于好生和差生都是适用的，对于前者，如果你尚未清楚自己为什么能够取得优异的学习成绩，本书中的理论也许可以对此做出解释。如果你已经明白了其中的道理，有意识地将自己的优势加以放大，假以时日，你的优势会更加巩固。对于后者，书中的内容也许可以为你打开一扇窗，找到你暂时落后的原因所在。
Me5模型是由哈佛大学 学子结合中国和美国的教育现状提出的提高专注力的模型。 本书采访了藤校的5位学霸。每一位学霸的故事围绕Mes专注力模型的一个维度展开。采访从家庭背景、成长经历、留学体验几个方向入手，详细地介绍每一位学霸的父母给予他们的引导和教育，以及他们在遇到问题时，如何不断优化自身以 好地实现自己的梦想。 本书通过鲜活的案例为学生的学习、成长提供借鉴，为家庭教育提供参考模式。同时，本书还提供了提高专注力的有效解决方案，读者可以根据书中阐述的内容进行练习，提高大脑的灵活性。
Me5模型是由哈佛大学 学子结合中国和美国的教育现状提出的提高专注力的模型。 本书采访了藤校的5位学霸。每一位学霸的故事围绕Mes专注力模型的一个维度展开。采访从家庭背景、成长经历、留学体验几个方向入手，详细地介绍每一位学霸的父母给予他们的引导和教育，以及他们在遇到问题时，如何不断优化自身以 好地实现自己的梦想。 本书通过鲜活的案例为学生的学习、成长提供借鉴，为家庭教育提供参考模式。同时，本书还提供了提高专注力的有效解决方案，读者可以根据书中阐述的内容进行练习，提高大脑的灵活性。
Me5模型是由哈佛大学 学子结合中国和美国的教育现状提出的提高专注力的模型。 本书采访了藤校的5位学霸。每一位学霸的故事围绕Mes专注力模型的一个维度展开。采访从家庭背景、成长经历、留学体验几个方向入手，详细地介绍每一位学霸的父母给予他们的引导和教育，以及他们在遇到问题时，如何不断优化自身以 好地实现自己的梦想。 本书通过鲜活的案例为学生的学习、成长提供借鉴，为家庭教育提供参考模式。同时，本书还提供了提高专注力的有效解决方案，读者可以根据书中阐述的内容进行练习，提高大脑的灵活性。
Me5模型是由哈佛大学 学子结合中国和美国的教育现状提出的提高专注力的模型。 本书采访了藤校的5位学霸。每一位学霸的故事围绕Mes专注力模型的一个维度展开。采访从家庭背景、成长经历、留学体验几个方向入手，详细地介绍每一位学霸的父母给予他们的引导和教育，以及他们在遇到问题时，如何不断优化自身以 好地实现自己的梦想。 本书通过鲜活的案例为学生的学习、成长提供借鉴，为家庭教育提供参考模式。同时，本书还提供了提高专注力的有效解决方案，读者可以根据书中阐述的内容进行练习，提高大脑的灵活性。
Me5模型是由哈佛大学 学子结合中国和美国的教育现状提出的提高专注力的模型。 本书采访了藤校的5位学霸。每一位学霸的故事围绕Mes专注力模型的一个维度展开。采访从家庭背景、成长经历、留学体验几个方向入手，详细地介绍每一位学霸的父母给予他们的引导和教育，以及他们在遇到问题时，如何不断优化自身以 好地实现自己的梦想。 本书通过鲜活的案例为学生的学习、成长提供借鉴，为家庭教育提供参考模式。同时，本书还提供了提高专注力的有效解决方案，读者可以根据书中阐述的内容进行练习，提高大脑的灵活性。
一套书。父母放心、老师省心、学生开心。1. 杜石：我自己给孩子说，读书是为他自己，他不相信，觉得是为我们家长在学。现在正在看这本书，我问他学习为谁呀？他说for me. 2. Sdage：教师与学生，父母与孩子，谈话永远的主题：你为谁读书？认清了这个问题，读书再也不那么辛苦；认清了这个问题，教书再也不那么累；认清了这个问题，为人父母也会轻松很多。本书值得家长、孩子、老师仔细品读。 3. 毛毛mao：买这本书主要是有感现在所带班级的学生在学习上始终缺乏一种主动性，有的学生在学校简直就是混日子，所以特意买了这本书给班里的学生看，看了这不是女会的学生还是有明显的改变的，似乎已经明白到底是为谁读书。 4. 我爱Cok：事先声明：我不是托！这本书对我的学习启发太大了，让我陷入一个问题中，我在为谁读书？是父母还是老师？都不是，是
本书是《你在为谁读书》系列的第七部，也是该系列的大结局。 本书承接了前六部的故事情节，介绍了大量实用的学习方法。 女生熊豆比较叛逆，进了高中，就不爱学习。杨略为了激发她的读书热情，就以她为原型，拍摄一个从学渣到学霸的微电影。熊豆通过镜头，看到自己的颓废状态，十分震惊，想振作，却又不知如何去学。杨略就循序渐进，告诉她高效学习力的培养方法。*步，学霸1.0版：通过由易及难法、及时反馈法，聚焦课本，扎实打好基础，同时用游戏化思维，获得学习进步的乐趣。第二步，学霸2.0版：用思维导图法将知识整理成体系，结合高效记忆法，牢固掌握课程知识。第三步，学霸3.0版：掌握各科目高级思维，提升解题能力，扩展学习视野。通过努力研习这些方法，熊豆终于成为高效学习的尖子生。
物理学家劳厄曾所说，“重要的不是获得知识，而是发展思维能力。”游戏为人们提供了最好的思维训练方法，无论多么杰出的教育都比不上游戏对人们智力发展的影响力。本书精选了哈佛大学1000个的思维游戏，通过这些游戏，读者不但能够掌握全世界优等生都在用的思维方法和人类思维宝库中最有用的黄金思维，还可以逐步提升解决问题、辨别真伪、开拓创新的思维体系。
这是一本关于生青少年重新认识时间、自我成长的书。本书从心智成长的角度来谈自我管理，指出正确的时间观念是成长和成功的关键所在。书中用大量生动的案例、幽默的语言讲述方法和道理，青少年只有在接受现实、认清自我的基础上，开启自己的心智、提高思考能力，养成好的活和学习习惯，才能学会用正确的方法做正确的事情；对青少年来说，成长比成功更重要，因为成长才是人人都可以做到的；时间不可管理，需要管理的应该是自己
。。。
