本书虽主要针对企业界 的管理者，指导其 好地掌 握和发挥情绪智能的力量， 进而做出.佳决策。但其中 包含的科学方法及其背后蕴 含的科学理论对高校思想政 治工作队伍亦启发良多。 本书作者根据自己数十 年对情绪智能的研究和培训 经验，创造性地提出了在实 践中把握情绪智能的4种关 键要素：感知情绪、应用情 绪、理解情绪和管理情绪。 其中，.重要也是.先处理 的是感知情绪，即全面获得 和准确映现来自人们的各种 情绪数据，以达到应用、理 解和管理情绪的.终目的。 把握情绪要从感知人手，这 与辩证唯物主义认识论主张 感性认识是认识起点 的看 法是相似的。

近年来，教练活动的理念和企业教练的作用已经通过人力资源从运动场领域，变为日常管理生活的一部分。本书旨在为你提供足够的教练常识: 星期日：什么是教练（coaching）： 常见误解；教练和教学（teaching）、培训（training）、指导(mentoring)、咨询（counselling）的区别；教练的哲学； 星期一：如何把经理和教练两个角色融为一体； 星期二：教练的三个原则，以及如何鉴别和处理绩效差距； 星期三 星期四： 教练之 箭 （ARROW）理论： 目标(Aim) 、现实(Reality) 、反思(Reflections) 、选择(Options)、前进之路(Way forward) 星期五：具体环境中的教练活动： 文化差异，何时教练，随访，不情愿的被教练者，教练活动的应用等问题； 星期六：在公司里引入教练活动： 理由、反对声音及实施办法。

本书以国内外领导学的*研究成果为基础，结合实际问题，以领导学的基本概念和相关理论作为切入点，探讨了领导环境、领导体制与领导结构、领导流程、领导决策、领导者素质、领导者影响力、领导者用人与用权、领导者协调以及对领导者的绩效评价，同时也展望了领导学未来的发展趋势。全书共设13 章，体系新颖，安排得当，基本涵盖了领导学的内容，反映了该学科的整体框架。在内容的编排上，本书既注重理论的支撑，详细论述了领导学中各种经典理论，同时也注重实际的应用，结合领导学与现实中的热点问题，加入了大量的案例，行文中还穿插了一些链接，力求体现领导学科学性与艺术性的特点。本书既可以作为高等院校经济和管理类专业的基础教材， 也可供各类团体、企业、公共部门等组织的领导者在实际工作中参考和学习。

当代学生不仅需要在某些领域具备精深的专业能力，而且需要在团队协作中具备卓越的领导力。本书系统阐述了合作共享时代大学生个人领导力的开发与培养问题。 全书共分11章。第1章从历史和发展的视角阐述了对领导力的认识；第2章回顾和总结了领导力相关理论的研究情况；第3～11章阐述了大学生领导力的核心要素、互联网领导情境、领导力作用过程，以及领导力的训练与提升。本书在诸多研究成果的基础上，提出由六个核心要素组成的领导力钻石模型，指出领导力的六个核心要素相互交织、相互作用，并提出一个领导力作用机理模型。读者可根据自身实际，有针对性地训练和提升领导力。 本书适用于大学本科生，同时也兼顾了自学者和企业人员培训的需要。

从企业家领导力在组织中发生作用和传导的机制来看，在过去的组织中，企业家领导力更多是在相对各层、稳定的组织中通过中层、制度来发生作用，而在移动互联网时代相对更加扁平、文化更加活跃和平等的自组织或类自组织中，企业家与组织中的每个人有了更多直接接触的可能，企业家的领导力更多是通过自身及其对公司文化的影响和塑造来发生传导。

领导成功的条件并不是职位和权势，而是能吸引追随者的威信和魅力。卓越的领导都有一定的领导手腕，让下属自愿追随你，心甘情愿为你 效力 。 卓越的领导明白人力资源是宝贵的财富，他们懂得如何识人、用人、管人、留人的艺术。 卓越的领导知道 抓住人心 ，得人心者得天下，这也是领导管人的终目的。

本书主要内容包括形象定位 —— 用言行举止塑造个人魅力 ; 乐观自信 —— 用阳光心态带动工作热情 ; 价值观引导 —— 人性共识铸就团队凝聚力 ; 人才聚合 —— 会用人, 能用人, 用好人 ; 用心沟通 —— 以沟通缩短距离等。

情商是一个人自我平衡能力与社会交往能力的综合体现，是的基本素质之一。曾荣编著的《领导情商》一书将情商的概念与理论融入的工作与生活中，从调控情绪、排解压力、沟通协调、赢得下属、激发团队斗志等方面为运用情商促进身心健康、提升工作成效提供参考和建议，同时也阐述了情商与个人修养的关系，以及修炼情商的方法。在写作风格上，本书语言简练，案例丰寓，兼具可读性与启迪性。

在 互联网经济 大行其道的背景下，个人影响力的重要性不言而喻！作为企业领导，该如何拢住员工的心？如何让员工无时无刻不追随着你的脚步？如何让激励的效果*化和持久化？ 本书将着眼于解决这一难题。全书把 团队激励 这一主题打破，重新定义了 激励 的本质，提出了很多 团队激励 的崭新观点，如激励要以尊重为前提，激励要顺应人性，可以辅以一些创新的激励手段等。全书理论自成一体，辅以丰富的贴近现实的生动案例，极富指导性和操作性。

恭喜你！你已经成功了！老板已经发现了你的潜力。他们已经注意到你工作努力且具有丰富的工作技能，将你提升为管理者了。 马丁·曼瑟写的这本小书《管理入门课》写的这本小书就是来指引你走出管理工作的迷宫的。马丁？曼瑟力求简明扼要，为此，用了许多案例来说明管理中应该做什么、不应该做什么。

形象力是领导力的重要组成部分。塑造领导形象 提高领导的魅力 是一门艺术 也是一门学问。本书作为领导形象指南 综合以往同类教材的优点,是一本集理论与实践于一体 指导读者如何提升自身形象力的实用型教材。本书共分8讲 包括领导形象简介；领导形象的建构；服饰得体：领导形象的靠前印象；礼仪规范：为领导形象打底；口才出众：为领导形象加分；气质超群：让领导形象出彩；女性领导形象的建构；领导形象营销等。本书.具有手册的功能 可操作性强 理论与案例相结合 以事实说话；图文并茂 可视性强。既是管理类专业教材 同时适合大学生素质教育、公共xuan修课xuan用 也可作为、企*单位干部培训教材。

刘秀忠编*的《团队中变革型领导风格对员工组织公民行为的影响机制研究》以社会交换理论为基础，通过理论推导和实证分析相结合的研究方法，探讨变革型领导风格影响团队中员工的组织公民行为的心理机制。虽然，前人已经揭示了变革型领导风格是提高员工的组织公民行为的影响因素之一。然而，关于变革型领导风格究竟是如何影响团队中员工的组织公民行为的心理机制尚不明确。如果我们可以揭示这个心理机制的话，企业的领导就可以有意识地、有的放矢地去提高员工的组织公民行为。 社会交换理论认为，人与人的交往是由一系列的社会交换所组成的，即行动者以从其他行动者那里换取某种报酬为目的而付出自己所拥有的某种资源。根据这一理论，当员工认为组织给予的 报酬 大于自己的工作投入（即代价）时，就会积*而主动，希望通过增强自己的工作绩

我国国有企业领导体制中的委托代理关系，是政 企关系的重要内容和组成部分。在我国国有企业中， 国家(政府)与国有企业领导者之间构成了委托代理关 系，但在同样的经济体制和政治体制条件下，我国国 有企业领导体制又存在着多种委托代理模式，形成了 差异化的委托代理关系，各种委托代理关系各具特色 。王智丰*的《国有企业领导体制中的差异化委托代 理研究》正是从委托代理理论的视角，借助我国当前 的政治、经济和社会环境，对地方国有企业领导体制 机制进行探索，并提出重构国有企业领导体制的委托 代理关系。本书在研究提出的观点和结论等方面，都 表现出强烈的时代性、科学性和可操作性。

在今天中国如雨后春笋般出现的各种互联网和软件公司中，也有越来越多的技术达人因为在技术上的优异表现而被晋升为技术团队的管理者和领导者。然而，从技术到管理――从单枪匹马的个人贡献者(individual contributor)到一呼"百”应的技术团队领导者――注定是"惊险的一跃”。对于刚走上技术团队管理岗位的技术专家，你遇到了和本书作者当年一样的各种困惑和不适"症状”：- 我能处理好人"机”关系，但是如何处理好人际关系？- 如何让我的新团队接纳我作为领导，以及接纳我所描绘的愿景？- 如何让团队愿意主动跟随我，而不是被动的去遵照执行？- 如何建立和团队之间的亲和以及信任？- 为何团队绩效总是提升不了，我都恨不得自己把所有事都干了……- 为何团队总是不遵照我这个技术专家的意见行动？