什么是工程哲学？像科学哲学、法律哲学和艺术哲学一样，工程哲学试图以一种理性的约定来理解其主体。本书作者试图将工程理解为一种职业，而知识则是成为工程师需要具备的一个条件，但仅仅只是其中之一。至少同样重要的还有掌握知识的人从知识到行动的转化。从知识到行动的转化过程即“思考”，本书的主题就是“思考是最基础的伦理”。

内容简介

《整合思维》是著名商业思想家罗杰马丁教授总结十多年商业咨询经验的经典力作。马丁教授深度采访了宝洁公司CEO雷富礼、四季酒店创始人伊萨多夏普、红帽软件创始人鲍勃扬、IDEO设计公司CEO蒂姆布朗等多位成功的企业领导者，揭示了领导者致胜的关键在于他们的思维方式：能够同时处理两种对立观点，并在综合各方优势的过程中取得突破。很多商业书籍关注的都是成功领导者应该怎样做，但是《整合思维》一书的关注点是成功领导者应该怎样想，并提出了整合思维的四阶段模型：阶段1，重要因素：广泛思考各种重要的决策因素。阶段2，因果关系：在这些重要因素中找到多维度的、复杂的因果关系。阶段3，架构：找到足够多的重要因素和因果关系后审视全局，在整体视角下评估各个部分。阶段4，解决方案：在前三个阶段的基础上提出创造性的解决方案。马丁

灾后救灾物资的分配作为人道主义物流运作的核心，对灾民的安全和健康至关重要。在时间紧迫和物资匮乏的情况下，救灾物资分配是一个困难而且复杂的决策过程，往往需要考虑三个绩效指标：救灾效率、救灾有效性和公平性，分别对应于物资分配的经济成本、服务质量和公平性。特别地，本书将灾民痛苦视为物资分配有效性的度量，并直接采用剥夺成本显性地刻画灾民痛苦。针对由于引入剥夺成本而导致的非线性性，以及救灾物资分配问题具有的多周期和不确定性，本书在动态规划算法的基础上，引入了多种方法进行求解，如分段线性化方法、贪婪算法、近似动态规划算法、强化学习等。本书适合对该课题感兴趣的科研人员、相关业界人士阅读和参考。

本书以企业采购工作的过程为导向，系统阐述了企业采购业务的理论和实践。全书共六章内容，分别是采购与采购部门、采购计划与预算、供应商开发与选择、采购谈判与合同签订、采购订单跟踪、招标采购。每章内容详细介绍了采购的相关知识、操作方法，并给出了每一步采购工作中需要的表格等，本章小结之后还有完全针对教材的大量练习题。题型包括单项选择题、多项选择题、判断题和实践训练题等。本书可以作为高等职业院校采购管理、物流管理、供应链管理专业的教材，也可以作为企业中从事采购业务的专业人员的参考用书。

本书以联宇物流的发展和运作模式作为蓝本，为广大同行同业提供一些参考。 全书内容包括传统物流与跨境物流的区别、跨境物流市场分析、智慧物流管理系统、年销售过亿的营销方案、客服接单流程、分拨中心、FBA头程操作、海外派送情况、收款与结算、跨境电商物流未来发展趋势等。

本课程根据山东省中等职业学校物流服务与管理专业教学指导方案（试行）《物流基础课程标准》编写，是中等职业学校物流服务与管理专业的一门基础课程，根据物流典型职业活动推荐的基础知识和能力分析整合而成，主要介绍物流的基础知识与基本理论，具有较强的基础性，为物流服务与管理专业其他课程的学习奠定基础。本教材突出实用性和实践性，可作为中高职物流服务与管理、市场营销、靠前商务、连锁经营、企业管理等专业的教材，供中高职教师及学生使用。

本书是国际标准化组织（ISO）手册“Delivering supply chain confidence”的中文版，旨在对标准、合格评定、认可等概念及其作用进行科学普及，并对重要的合格评定国际标准进行介绍，对供应链中使用合格评定的必要性、现有的国际机构和工作机制、国际互认的意义等进行阐述。本书同时提供了各领域的典型案例。

《中国养老产业龙头企业研究报告》旨在通过回答以下问题，为各地有潜力的涉老企业成为中国养老产业龙头企业提供理论支持，为政府扶持中国养老产业龙头企业发展提供科学决策依据。一是什么是中国养老产业龙头企业？二是如何成为中国养老产业龙头企业？三是中国养老产业龙头企业发展是否需要政策支持？若需要，需要什么样的政策支持？ 《中国养老产业龙头企业研究报告：以诚和敬为例》开篇概述了研究背景、研究目的、研究内容、研究意义、研究方法，系统综述了龙头企业相关理论研究现状，创新界定了中国养老产业龙头企业的概念、认定标准和价值。以北京诚和敬投资有限责任公司（以下简称“诚和敬”）为案例，对照标准，《报告》系统分析了诚和敬发展现状，总结了创业经验，客观梳理了目前存在的差距，全面剖析了差距原因和未来发展战

药品运输对运输工具有哪些要求？药品冷链物流有哪些基本要求与标准？药品运输途中的温湿度该如何监测与控制？疫苗与血液以及特殊药品在运输中需要注意哪些问题？冷链对药品的运输与配送活动至关重要，它关系到药品的质量，更关系到人们的用药安全。本书详细讲述了从事医药冷链物流，应如何进行药品的运输与配送、接收与验证、储藏与养护、温湿度监测与控制以及从业人员的配备与培训等内容，是一本结构完整、内容实用的教材。本书可作为医学院物流管理专业师生的教学用书，也可以作为医药冷链从业人员的案头资料。

本书着眼物品实体流动的全过程、全要素需求，以数智化赋能物流装备应用升级为目标，首先介绍物流技术概念，构建现代物流装备体系，重点反映现代物流装备的基本构成、主要特性及典型应用，系统建立现代物流装备知识结构。在此基础上，针对不同物流环节引入现代物流装备数智化应用的案例，通过典型物流装备数字化、智能化应用分析，帮助读者理解现代物流装备数智化应用的原理，初步形成现代物流装备数智化应用的能力。本书适用于本科层次物流管理、物流工程专业教学，也可供从事物流工作的相关人员参考。

《供应链间竞争——结构选择与服务决策》以两条相互竞争的供应链为研究对象，从供应链结构选择和服务决策两个维度研究供应链间竞争和优化问题，试图使供应链研究范畴实现两个方面的拓展：横向上从单一链条研究延伸至两个链条间的竞争行为研究，纵向上从传统市场层面的价格决策转至运作层面的结构和服务决策。

本书介绍了空压机操作作业从业人员的安全素质基本要求、安全技术基础知识、安全操作基本技能，并选择部分典型事故案例进行了分析，使从业人员通过学习，掌握本岗位所必须具备的基本知识，提升岗位操作人员安全意识和操作技能，增强从业人员风险辨识管控、隐患排查治理和应急处置能力。 本教材的编写以 颁布的煤矿安全生产相关法律法规、标准为依据，紧密结合煤矿井下从业人员培训大纲和考核要求，突出了“教、学、考、用”相结合，增强了标准性、科学性和新颖性；体现了针对性、实用性和可操作性。教材语言简练，通俗易懂，力求使不同地区的煤矿井下从业人员都能“看得懂，记得住，用得上”。 本教材特色鲜明，富有创新，讲解细致，买用性强，贴近煤矿井从业人员需求，适合作为煤矿安全培训和从业人员素质提升的教材在全国推广

鉴于目前应用型高等院校多采用普通本科教材，而普通本科教材存在理论性偏强而应用性不够的问题，我们组织了四所应用型高等院校的一线教学老师编写了《企业内部控制》。《企业内部控制》以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指针，以立德树人为根本，以“理论够用，重在应用”为指导，以《企业内部控制基本规范》《企业内部控制应用指引》为依据，将企业内部控制的基本理论、制度建设的基本原理，以及一般企业在货币资金、筹资、投资、采购、销售、工程项目、担保、实物资产管理、成本费用管理等业务的内部控制与制度建设作为内容，把理论教学、实务教学与实践教学有机结合起来，以适应应用型院校教育的要求。

该学术著作聚焦家族企业控制权配置异质性，探索企业家早年贫困经历如何影响家族控制权配置选择，并进而影响家族企业投资金融化的内在机理。研究结果还原和解构家族企业从“企业主是谁”到“企业是谁”再到“企业怎么行动”的内在逻辑与动态实践，从理论前沿角度对“企业家个体意志”到“企业组织行为”的主导逻辑给出了新的描述。从而突破了以往主要是基于单一的制度理论进行研究的边界，以新的理论视角为中国家族企业控制权配置偏好的产生动机及其对投资决策的影响，提供了一个差异性的解构逻辑，更系统、深刻地解析和揭示家族企业控制权配置和投资决策行为的主导逻辑及其新规律，从而有助于发现新思路和新结论，丰富和深化该领域的理论研究。

本书是一本应用型人力资源管理教材，系统阐述了人力资源管理的基本理论和应用技术，内容全面，论述严谨，语言通俗，注重理论与实践结合，同时，适应组织数字化发展趋势，加入了人力资源管理数字化转型和人工智能应用方面的内容。

zhong极控制结构是zhong极控制人赖以对公司实施有效的控制并获取收益的重要的顶层架构。zhong极控制结构在股权控制、日常管理控制、控制的资产规模方面的特征差异，能影响zhong极控制人和其他参与者的行为取向，具有显著的治理效应。zhong极控制结构是一个复杂的结构，需要对其从多个视角进行观察并从多个维度进行描述。公司绩效是对公司能否持续达成企业目标的衡量。该书综合平衡董监高团队建设绩效、财务绩效、债务风险管控绩效三个绩效模组来衡量公司绩效，在理论分析和对前人文献梳理与探讨的基础上，提出了11条假说。该书采用2017年中国上市公司的截面资料，选取中国A股上市公司中在2017年内zhong极控制结构没有发生变动的527家公司进行实证分析，提出了结论和建议。

课程是教育的微观载体，也是教育教学活动的基本依据。作为全国首批开设人力资源管理专业的高校，我们深刻体察到对专业引导课程改革的必要性。本教材，力求使学生迅速形成对HRM专业的基本认知，深刻理解其在当今组织及其未来发展中的重要意义，系统了解专业特点、胜任力要求和将要学习的课程体系，同时以对心理学有关知识的讲解和辅导，使学生初步掌握职业倾向理论并形成对自我的客观认知，最终目的是要把选择的权力“还给”学生，让其在形成对“专业”和“自我”两个成熟认知的基础上，自主选择适合自己的专业，自我构建学习意义和学习目标，并能够在老师的指导下合理规划大学期间的学习生涯。

《现代物流管理概论（第二版）》系统介绍了现代物流管理的理论、技术和方法，具体包括现代物流管理概述、物流系统、运输管理、仓储和库存管理、物流配送管理、包装、装卸搬运、物流信息管理、企业物流、第三方物流、供应链管理、国际物流、绿色物流、物流金融、冷链物流等15个项目。每一项目分为几个部分，每一部分设置了教学目标、案例导入、知识链接、小结、复习思考题、实训等环节；每一项目设置了即测即评题，学生通过扫码可实现在线测评。 在教材内容的设计上，《现代物流管理概论（第二版）》紧跟时代趋势，融人了绿色物流、物流金融、冷链物流等理念，选取了时下热点的案例，便于学生掌握所学知识，提高操作技能。 《现代物流管理概论（第二版）》既可作为高职高专物流管理、市场营销、电子商务等经济管理类专业的教学用

人才的引进和考核固然重要，但是人才被引进之后，如何将企业文化、价值观有效传 承到人才身上？如何通过人才能力的持续提高，不断为企业创造价值？如何让企业的培训发挥效用？要解决这些问题，需要企业具备适合自己的培训管理体系以及能力达标的培训管理者。本书将大量复杂的培训管理理念转变成了简单的工具和方法，并将其可视化、流程化、步骤化、模板化，让培训管理工作变得简单且容易操作。