进入21世纪,重塑国际环境治理新秩序是国际社会可持续发展的核心议题,培养国际化环境法律人才上升为我国高等院校环境法学教育的重要任务之一。同时,越来越多的高校将国际环境法学课程设置为管理学、经济学、体育学和国际贸易学等学科的本科生选修课程或研究生的专题课程。 提高国际环境法学课程质量的关键是国际环境法学教材和相关辅助性教学参考资料的建设。本书作者所编写的这部《国际环境法学》主要取材于我国缔结的国际条约和参加的国际组织的相关文件与报告,采取中英文相结合的方式,通过深入浅出的方法,用通俗易懂的语言,梳理与概述了国际环境法学基础理论性知识,分析了一些与国际环境问题有关的经典案例,反映了我国参加国际环境治理的理念、战略、制度和实践。 从具体内容的结构上看,本书共有十五章,主要
气候变化《巴黎协定》于2015年12月在21次联合国气候变化大会上通过。2016年9月,国家主席习近平正式向时任联合国秘书长的潘基文递交了中国的批准书。《巴黎协定》是全球应对气候变化的一个重要分水岭,它把包括发展中国家在内的所有国家都纳入到了全球温室气体减排行列。如何按《巴黎协定》履行中国义务,如何维护中国在《巴黎协定》项下的核心利益,就成为当前国内在气候变化领域研究的重要课题。本书从全球应对气候变化的演变着手,详细分析了《巴黎协定》的规则内容,并从现实主义角度出发,提出了中国在未来应对气候变化的路径选择。
气候变化《巴黎协定》于2015年12月在21次联合国气候变化大会上通过。2016年9月,国家主席习近平正式向时任联合国秘书长的潘基文递交了中国的批准书。《巴黎协定》是全球应对气候变化的一个重要分水岭,它把包括发展中国家在内的所有国家都纳入到了全球温室气体减排行列。如何按《巴黎协定》履行中国义务,如何维护中国在《巴黎协定》项下的核心利益,就成为当前国内在气候变化领域研究的重要课题。本书从全球应对气候变化的演变着手,详细分析了《巴黎协定》的规则内容,并从现实主义角度出发,提出了中国在未来应对气候变化的路径选择。
气候变化《巴黎协定》于2015年12月在21次联合国气候变化大会上通过。2016年9月,国家主席习近平正式向时任联合国秘书长的潘基文递交了中国的批准书。《巴黎协定》是全球应对气候变化的一个重要分水岭,它把包括发展中国家在内的所有国家都纳入到了全球温室气体减排行列。如何按《巴黎协定》履行中国义务,如何维护中国在《巴黎协定》项下的核心利益,就成为当前国内在气候变化领域研究的重要课题。本书从全球应对气候变化的演变着手,详细分析了《巴黎协定》的规则内容,并从现实主义角度出发,提出了中国在未来应对气候变化的路径选择。
气候变化《巴黎协定》于2015年12月在21次联合国气候变化大会上通过。2016年9月,国家主席习近平正式向时任联合国秘书长的潘基文递交了中国的批准书。《巴黎协定》是全球应对气候变化的一个重要分水岭,它把包括发展中国家在内的所有国家都纳入到了全球温室气体减排行列。如何按《巴黎协定》履行中国义务,如何维护中国在《巴黎协定》项下的核心利益,就成为当前国内在气候变化领域研究的重要课题。本书从全球应对气候变化的演变着手,详细分析了《巴黎协定》的规则内容,并从现实主义角度出发,提出了中国在未来应对气候变化的路径选择。
本书是 气候法学研究系列 系列之一。实现 碳达峰碳中和 战略,亟须建构一套完整的应对气候变化立法体系。本书系统性地将世界各洲主要国家应对气候变化立法进行翻译汇编,注重新颖性、代表性、体系性、精确性和学术性。本卷的主要内容是欧洲层面、欧洲主要国家及亚洲主要国家的应对气候变化立法。通过重点翻译欧亚国家典型气候变化立法,系统观察各地区国家繁简不一、风格各异、制度有别、特色鲜明的立法,对我国气候变化领域立法、司法及理论研究皆具重要参考价值,亦为创新性开展气候法学等新兴学科研究提供了良好条件。