《商法总论（第二版）》共十一章，涉及商法的概念与特征、商法的地位、商法的产生与发展、商法的理念与原则、商法的渊源、商法的体系与立法模式、商主体通论、企业通论、商行为通论、商事登记制度以及商号制度等，既吸收了近年来的全新商法理论研究成果，又立足于中国市场经济制度及实践需求。在基本知识点之外，基于商法的实践性特征，本书还为体现商法理念的商事法律实践中典型问题的解决提供基本思路与方法，力求将商法理念与原则融汇于具体法律适用的解释中，从而使商法理论与实践之间的关系更为明晰，帮助读者确立至关重要的商法理念与商法思维。
本书是汉语学界更多联系近代法兰西因素考察马克思法律思想的首度系统尝试。作者依托隐喻修辞的独特进路和详实细密的文本分析，将源于法兰西文化地理圈的 启蒙政治法律思想、革命史、城市史、机械唯物论、历史编纂学、政治经济学、空想社会主义、近代文学乃至自然科学等方面的资料融会贯通，建构可用于补充主流学说的、有关唯物史观创立过程的新解释框架，从而在交叉学科视野下深入呈现马克思法律思想的原理维度、方法维度和时空维度。
全书共分8章，分别系统而完整地介绍了信访与信访工作的基本概念，信访工作机构与职责，信访工作与信访人，信访工作的程序，信访的主要业务工作，信访督查及其他业务，我国信访工作演进史，信访工作发展趋向等。本书是从事信访工作所需了解和掌握的基本常识，满足了信访工作者了解信访活动的历史发展规律、增长信访工作理论和基础知识、掌握从事信访工作的实际技能、提高信访工作者业务素质的要求，是全国各级信访部门、信访工作者依法信访、科学信访的基础性理论教材。
本书是《中国法院2019年度案例系列》(全23册)的一个分册。含土地承包经营权确认纠纷、承包地征收补偿费用分配纠纷、土地承包经营权转包纠纷、土地承包经营权转让纠纷等。所选案例均是国家法官学院从各地2018年上报的典型案例中挑选出来的精品案例，全面涵盖该领域常见纠纷内容。案情凝练，并由主审法官精心撰写裁判要旨与法官后语，可读性、适用性强，能帮助读者*限度地节约查找和阅读案例的时间，获得真正有用的信息，为法官、检察官、执法人员、律师、法律顾问办理相关案件以及案件当事人处理纠纷推荐参考书。
本书共三个部分，第一部分：刑事执法篇。第二部分：行政（治安）执法篇。第三部分：派出所执法篇。借助从事公安工作十年以来的办案经验，从解决实际案例出发，再从导语、基本案情、争议焦点、以案释法等四个方面阐述相关刑法问题或者行政、治安案件法律适用问题。 本书通过案例研习有助于民警迅速了解公安刑事、行政法律的概念、要义和适用问题，指导民警在执法实践中对案件作出准确定性和精准量刑，向着规范化执法不断前进。本书正是立足于公安执法实践，在现行法律框架内提出解决问题的办法。
《中小学生欺凌防治指导手册》图文并茂，内容接近27000字，分为正文与附录两部分。正文具体分为：学生欺凌的界定、学校如何防治学生欺凌、教师如何防治学生欺凌、家长如何防治学生欺凌、学生如何防治学生欺凌五章。附录是学生欺凌防治的法律法规。该书坚持五个导向，即操作导向、问题导向、责任导向、创新导向、系统导向。 《中小学生欺凌防治指导手册》坚持操作导向。防治学生欺凌，在学校和一线老师的具体工作中，仍存在很多模糊之处、存在操作不明确的地方。比如，学生欺凌的概念如何把握，虽然《未成年人保护法》第130条进行了规范，但立法的抽象与宏观，需要具体解读。该书将学生欺凌概念解构成“主体要件”“主观要件”“行为要件”“结果要件”等四要件，方便一线老师进行操作。这是该书吸收解读基础上进行的地方首创。
作者以一种“传道、授业、解惑”的视角，来审视法学的学习，以“至简、实用、可读”的原则，以图文并茂的形式，从法学学科的特性、法律人的思维、职业理想，到法律人的养成、学习方法的指导、论文的写作等，深入浅出，娓娓道来，引导法学院新生迈入法律之门，顺利“登堂入室”。
本书是汉语学界更多联系近代法兰西因素考察马克思法律思想的首度系统尝试。作者依托隐喻修辞的独特进路和详实细密的文本分析，将源于法兰西文化地理圈的 启蒙政治法律思想、革命史、城市史、机械唯物论、历史编纂学、政治经济学、空想社会主义、近代文学乃至自然科学等方面的资料融会贯通，建构可用于补充主流学说的、有关唯物史观创立过程的新解释框架，从而在交叉学科视野下深入呈现马克思法律思想的原理维度、方法维度和时空维度。
法典化是区分大陆法系与英美法系最直观的标准吗？为什么大陆法系法学家辈出，而英美法系的法官名留青史？为什么大陆法系从来都没有放弃对“自动售货机”式完美无瑕的法律体系的热忱？这一系列灵魂追问的背后蕴藏的正是解开大陆法系传统奥秘的“钥匙”。本书的思考正是寻找这一枚“通关钥匙”的尝试之旅。理论研究路径大致包含两种，或以宏观视角观探整体，或以微观视角细察毫末。本书当属前者，作者通过对大陆法传统的历史脉络、学说体系和法律制度进行考察和整合，试图以一以贯之的逻辑对大陆法系背后的基本规律进行抽丝剥茧式探究。本书既适合法学初学者触摸大陆法系筋骨，也适合法学深入者用以检视既有的知识结构和体系贯通。
本书立足法律史视野，由中外代表性艺术画作、文学小说切入，挖掘表象背后具有现实意义的法律问题，展现古今中西不同的社会文化及法律制度的演变。通过鉴赏名画《拾穗者》，比较分析了古今中西福利救济制度的不同历史渊源与走向；结合莎士比亚《量罪记》中的未婚通奸情节，探讨了中西传统社会对强奸罪、通奸罪的认定及司法实践；由《西游记》中的相关细节出发，回顾古代历朝婚姻、孝道、官阶等礼法、政治制度的演变，及对复仇、盗抢等民事、刑事案件的律法约定。全书从文艺作品切入，讲述与法律相关的故事，进而提炼故事中的法律和文化，是法律小史，也是文化小史。
为帮助国内外读者更好地理解习近平法治思想和中国法治建设实践，本书梳理了12个方面的重大问题，以习近平法治思想为指导，紧密联系法治中国建设实际，进行深入浅出的解读阐释，力求做到观点权威准确、语言通俗易懂、文风清新简洁、形式活泼多样。书中搭配适合的图片，随文穿插“原声回放”“知识链接”“中国故事”等小板块，协调阅读节奏，丰富阅读形式。
《中小学生欺凌防治指导手册》图文并茂，内容接近27000字，分为正文与附录两部分。正文具体分为：学生欺凌的界定、学校如何防治学生欺凌、教师如何防治学生欺凌、家长如何防治学生欺凌、学生如何防治学生欺凌五章。附录是学生欺凌防治的法律法规。该书坚持五个导向，即操作导向、问题导向、责任导向、创新导向、系统导向。 《中小学生欺凌防治指导手册》坚持操作导向。防治学生欺凌，在学校和一线老师的具体工作中，仍存在很多模糊之处、存在操作不明确的地方。比如，学生欺凌的概念如何把握，虽然《未成年人保护法》第130条进行了规范，但立法的抽象与宏观，需要具体解读。该书将学生欺凌概念解构成“主体要件”“主观要件”“行为要件”“结果要件”等四要件，方便一线老师进行操作。这是该书吸收解读基础上进行的地方首创。
行政处罚是我国行政执法的主要手段，其结果将导致被处罚的公民、法人或者其他组织的人身权、财产权、声誉权被剥夺或被。因此，其与广大人民群众的切身利益密切相关。本书是以专题讲座形式对2021年1月修订的新《行政处罚法》进行讲解的普法读物，具有针对性准、时效性强、通俗易懂的特点。书中设十个专题，从《行政处罚法》的修改、原则、适用、处罚、种类、设定、主体、程序、无效、救济角度，对相关规定予以深入浅出地诠释。本书既可为我国行政执法人员学习使用，也可作为公民、组织学习新《行政处罚法》的普法宣传资料。
本书收录《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》，对《工会法》及相关规定进行整理汇编，是开展工会工作和学习工会知识的有益用书。
本书分为三个部分： 第一部分灵工平台的监管重点及风控模型，以灵工平台的监管思路和重点问题作为切入点，以实践中灵工平台原本作为乙方服务机构的模式转变为甲方直接下场搭建灵工平台构建行业服务生态的模式，梳理出基于这种转变需要构建的全新的风控模型。 第二部分案例与风险专题，以大额的补税案例作为起点，引出行业目前面临的整体核心风险，从政府监管侧、甲方侧、灵工人员侧、平台服务商侧以及灵工平台自身侧五个维度和视角分别用专题的形式分模块分析风险。同时针对优选监管风险的税务稽查问题，专门梳理了合规的配合应对方案。 第三部分高阶合规方案，针对一系列问题，逐一破解。如在税务监管环境中，灵工平台如何能够利用国际很好实践的高阶合规管理体系铸造自身的保护体系？如何利用ISO 37301的高阶管理体系认证作为契机为灵工
一本可以做笔记的行政复议法！ 法条随翻随记 学霸养成常备 康奈尔设计风 笔记达人福音 方格手账内页 开本精巧便携
一本可以做笔记的商标法！ 法条随翻随记 学霸养成常备 康奈尔设计风 笔记达人福音 方格手账内页 开本精巧便携
本书立足法律史视野，由中外代表性艺术画作、文学小说切入，挖掘表象背后具有现实意义的法律问题，展现古今中西不同的社会文化及法律制度的演变。通过鉴赏名画《拾穗者》，比较分析了古今中西福利救济制度的不同历史渊源与走向；结合莎士比亚《量罪记》中的未婚通奸情节，探讨了中西传统社会对强奸罪、通奸罪的认定及司法实践；由《西游记》中的相关细节出发，回顾古代历朝婚姻、孝道、官阶等礼法、政治制度的演变，及对复仇、盗抢等民事、刑事案件的律法约定。全书从文艺作品切入，讲述与法律相关的故事，进而提炼故事中的法律和文化，是法律小史，也是文化小史。
