《马克思主义中国化学术史》系国家社科基金项目“马克思主义中国化研究九十年学术史撮要”最终成果。作者在充分收集各个时期各种专门的对马克思主义中国化所作研究的成果基础上,以时间向度为线,以中国境内的研究为主,撮要串起一个“马克思主义中国化研究”的学术史,并联系时代和当时社会的政治经济文化诸条件及各种思潮的消长之背景,对代表性的研究者及其有影响的成果加以评析,揭示学术史不同发展阶段各学术理念、学术观点、评估价值标准、研究方法、理论基础、学术族群所发生的变化,以及这些研究对社会政治历史文化的影响,并试图从学术史的角度概括九十多年来“马克思主义中国化”之研究的基本经验及特点。
本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材,硕士研究生思想政治理论课必修课教材。本书着重从中国特色社会主义进入新时代、新时代坚持和发展中国特色社会主义、新时代中国特色社会主义五大建设、新时代坚持和发展中国特色社会主义的重要保障、新时代中国特色大国外交与构建人类命运共同体、新时代坚持和加强党的全面领导与全面从严治党等专题研究角度阐释新时代中国特色社会主义理论与实践,全面贯彻体现习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵和精神实质,贯彻体现党的十九大以来新时代中国特色社会主义思想理论创新成果和实践创新成果,以及我国发展的基本方略和战略思想。
《马克思主义新闻观百问百答》旨在帮助大家系统掌握马克思主义新闻观的基本内容和新成果,有针对性地回答新闻工作者特别是青年新闻工作者以及新闻院校学生的问题。在编写过程中,采取了相对活泼的问答式编写体例,力求实现新闻理论的大众化和通俗化。依据马克思主义新闻观的经典理论和新闻舆论工作论述的精髓要义,制定了100个问答,对重要观点、重大问题进行阐释解答,对实践经验、典型案例进行解读剖析,为推动实际工作、解决突出问题提供指导性建议。坚持用事实说话、用案例说话、用数据说话,把深奥的道理以通俗易懂、轻松活泼的语言表述出来,让新闻采编人员和院校新闻专业学生看得进去、看得明白、看后可以实践。
《马克思主义新闻观百问百答》旨在帮助大家系统掌握马克思主义新闻观的基本内容和新成果,有针对性地回答新闻工作者特别是青年新闻工作者以及新闻院校学生的问题。在编写过程中,采取了相对活泼的问答式编写体例,力求实现新闻理论的大众化和通俗化。依据马克思主义新闻观的经典理论和新闻舆论工作论述的精髓要义,制定了100个问答,对重要观点、重大问题进行阐释解答,对实践经验、典型案例进行解读剖析,为推动实际工作、解决突出问题提供指导性建议。坚持用事实说话、用案例说话、用数据说话,把深奥的道理以通俗易懂、轻松活泼的语言表述出来,让新闻采编人员和院校新闻专业学生看得进去、看得明白、看后可以实践。
《马克思主义新闻观百问百答》旨在帮助大家系统掌握马克思主义新闻观的基本内容和新成果,有针对性地回答新闻工作者特别是青年新闻工作者以及新闻院校学生的问题。在编写过程中,采取了相对活泼的问答式编写体例,力求实现新闻理论的大众化和通俗化。依据马克思主义新闻观的经典理论和新闻舆论工作论述的精髓要义,制定了100个问答,对重要观点、重大问题进行阐释解答,对实践经验、典型案例进行解读剖析,为推动实际工作、解决突出问题提供指导性建议。坚持用事实说话、用案例说话、用数据说话,把深奥的道理以通俗易懂、轻松活泼的语言表述出来,让新闻采编人员和院校新闻专业学生看得进去、看得明白、看后可以实践。
研读马克思主义经典著作,是学习和掌握马克思主义基本原理的主要方法之一,对于培养马克思主义基本理论素养,深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和掌握,提高用马克思主义基本原理分析政治、经济、思想文化等社会现实问题能力具有重要作用。 《马克思主义经典著作选读(修订本)》就是根据党的十九大精神为满足广大党员干部和理论工作者、大学生、研究生的需要而精心选编的,可以作为各级各类党校、行政学院和干部学院的培训教材,作为广大党员干部、人民群众学习-5克思主义理论的学习材料,也可作为高校师生学习马克思主义理论的辅导教材。
《马克思主义基本原理概论实践导引》共七章,第一章介绍马克思、恩格斯创作《共产党宣言》和马克思主义中国化过程中产生的部分红色基地。第二章介绍与马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义相关的有代表性的调研对象。第三章将志愿服务活动的内容与马克思主义基本原理紧密结合,介绍社区志愿服务、学校志愿服务和社会文化机构志愿服务三类志愿服务活动基地。第四章介绍马克思、毛泽东以及其他马克思主义者的17首诗歌。第五章介绍部分马克思主义经典原著、马克思主义经典作家传记和解读马克思主义的经典著作。第六章以马克思主义价值论为切入点,向大学生介绍价值评价、价值选择等马克思主义的观点、立场与方法。第七章介绍马克思主义诞生、发展过程中的部分经典歌曲。
中国人民大学马克思主义理论教育研究所成立于1986年。1996年12月,该所与马列主义发展史研究所合并组建为马克思主义学院。30年来,该所凭借中国人民大学马克思主义理论教育、研究和传播的优势,始终走在马克思主义理论研究、马克思主义大众化、思想理论教育以及马克思主义理论学科建设的前列,在马克思主义理论与思想政治教育的研究和教学方面,取得了丰硕的成果。在中国人民大学马克思主义理论教育研究所成立30周年之际,组编本文集,以示纪念。
《马克思主义研究辑刊(2019年卷)》为《马克思主义研究辑刊》之2019年卷,收录了有关马克思主义基本原理研究、马克思主义中国化研究、思想政治教育研究、国外马克思主义研究等方面的学术研究论文三十余篇,反映了我国马克思主义和中国化马克思主义研究的新成果。