1976年10月，两名知青在北京长安街上张贴 邓小平，您在哪里 的大字报后被迫逃亡。几天后，中共中央果断粉碎了 四人帮 。在叶剑英、李先念等老一辈革命家影响下，十届三中全会正式作出决定让邓小平复出。 从此，邓小平带领经历过十年动乱而不知何往的中国人民谱写新篇章:从拨乱反正到开办特区，从恢复高考到联产承包，从思想解放到一国两制，从知青回城到对外开放 1984年国庆大阅兵，北大学生打出 小平您好 的横幅。 1976-1984，他改变了我们的生活，开创了一个新时代。 这是一部大事不虚、小事不拘，令读者屡屡落泪的作品。它从普通人的视角去看时代的变动，它在写邓小平，更在写大时代。它是故事却远远超越故事，它是历史，也充满反思。
本书紧扣时代脉搏，准确把握中国新型政党制度的历史逻辑和根本原则，从历史到现实、从理论到实践、从国内到国际探寻求索，对中国新型政党制度的独创性、生命力和优越性进行了生动阐述和深刻分析。书中系统贯彻总书记系列讲话精神，既有生动的历史回顾，又突出了时代特色；既有理论的提炼概括，又强调实践基础、实践检验；既有宏大叙事，又不避民生琐细。
书号:9787514713046 书名:习近平文化思想实践案例选编（2024 年） 定价:83 注：预售品种请单独下单，与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货！
1921年，中国共产党诞生于嘉兴南湖的 红船 之上，中国革命的航船从这里扬帆起航。2005年，时任浙江省委书记的习近平同志首次提出 红船精神 ，他认为红船精神是中国革命精神之源。 作为第一部以长篇小说形式再现中国共产党诞生历程的大型文学作品，《红船》是对这一精神深情而有力的阐释。《红船》着眼于大事，落笔于伟人，全景式描绘了1919年到1928年这十年的中国革命史，反映了中国共产党从诞生、发展到壮大的历史进程和劈波斩浪的艰难与辉煌。 黄亚洲以真实历史事件为依托，用透彻的领悟与妙笔塑造了陈独秀、李大钊、毛泽东、周恩来等百余位个性鲜明、命运迥异的历史人物，写他们在那个特定历史时期和革命洪流中的思索与进取、沉浮与抉择，重点描写了五四运动、中国共产党的诞生过程、国共第一次合作、北伐战争、中山舰事件、四一二反革命
本书以习近平总书记关于博物馆纪念馆工作的相关指示和有关文化自信的重要论述为指导，以学科理论体系建设和工作机制为主线，紧密贴合我国革命纪念馆实际发展情况，系统、全面地从思想理论、历史进程、实务方法等方面，翔实论述新时代我国革命纪念馆面貌，旨在探索构建具有中国特色、符合中国革命纪念馆发展实际的学科理论体系与工作机制，进一步了解我国革命纪念馆发展现状，促进革命纪念馆行业发展不断成熟，为充分发挥 红色基因库 功能提供全面、规范指导，为全国革命纪念馆行业建设引航指路。
《中国共产党廉政史讲义》全面记录、介绍、把握中国共产党的重要廉政事件、人物、时点、会议、文献、思想，客观、准确地介绍中国共产党自1921年成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命；始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗；始终自觉开展全面从严治党、加强党风廉政建设和反腐败斗争的全部光辉历程。《中国共产党廉政史》对应党史发展的四个重大历史时期，将中国共产党百年廉政史分成四个历史阶段，加以全面记录宣介，特别是全面、深入、客观、生动地研究介绍了中国特色社会主义新时代的中国共产党的廉政建设思想历程。
本书历史地再现了中央苏区政治动员的图景。从时间纵向发展过程来看，伴随土地革命和中央苏区的成长，中央苏区政治动员呈现曲折发展的初起、深入和坚持三个阶段。通过对农民阶级、工商阶层和劳动妇女三个群体的历史考察，详实呈现中央苏区政治动员的分群分层策略。中央苏区政治动员在军事、经济和苏区政府工作领域的协调配合，有效推进了苏维埃革命。通过对中央苏区政治动员中的课（教）本创编应用考察，从党员干部、红军战士、工农群众和儿童四个层面阐述革命课本具有的政治动员和教育启蒙双重价值。中央苏区政治动员的效能，既呈现模范群体的榜样与力量，也体现落后群众的偏差与失效，在积极效果中达到历史应有的高度。中央苏区政治动员需要历史地辩证分析。后，本书对中国共产党政治动员传统进行了总结分析。
编写出版中央和地方党史基本著作，是党中央赋予全国党史和文献部门的重要职责。多年来，全国党史和文献部门推出了一系列党史著作成果，发挥了以史鉴今、资政育人的重要作用。为进一步做好党史著作编写工作，现编辑《党史著作编写理论与实践》，收入46篇重要文章、培训讲义，分为思想理论、实践经验、编写方法、重点难点四部分，系统介绍党史编写的原则、方法、口径，深入阐明党史研究的若干重点、难点、热点，思想性、指导性、可读性兼备，是一部融汇几代杰出党史专家智慧和经验的工具书。
这是一本总结中国思想政治教育学科中青年学者教师成长历程的文集。 书中回顾总结了思想政治教育学科中青年学者的成长历程，梳理其学术成果和成长规律，对于促进学科发展和人才培养具有重要意义。探索中青年学者成长之路，可以从中发现一系列值得总结的突出成就和发展特点，以期为思想政治教育学科的发展和人才培养起到有益的促进作用。
延安是中国革命的圣地，也是新中国的摇篮。延安时期，中共中央、毛泽东等中国共产党的领导人，以陕甘宁边区为局部执政的“实验区”和“示范区”,从苏维埃共和国、民主共和国到人民共和国建国方略的转变，从苏维埃工农民主政权到抗日民主政权的更名改制，从“三三制”建政原则的实施到党的一元化领导体制的确立，从民主联合政府的主张到建立中华人民共和国的构想，在陕甘宁边区和其他革命根据地进行了广泛深入的政治、军事、 经济、文化、社会建设，建成了新民主主义共和国的“雏形”,奠定了新中国坚实的基石。延安时期中国共产党在局部执政的实践中，构建了以国体和政体为核心的新型国家制度，以参议会制度为基础的人民代表会议制度，以一元化领导体制为主体的党的领导制度，以及民族区域自治制度、与党外人士合作共事制度等制度
内容简介 他是中国最早的比较系统地阐释和传播马克思主义理论的先驱者之一，是 一位普罗米修斯式的播火者 ，为黑暗的中国点燃了马克思主义的火种。毛泽东称赞李达是 理论界的鲁迅 。 本书以客观严谨的视角，高度评价了李达在党早期发展、传播马克思主义理论方面的巨大贡献。作者用平实的语言阐述理论，用生动的语言描述人生，以文字重塑其骨血，以后世评价重现其风华，将 一位普罗米修斯式的播火者 形象跃然纸上。从思想启蒙到成为 播火者 ，从参加建党到经历曲折，从 白色恐怖 到岳麓山下 这是一场与坚定的马克思主义者的 会谈 ，亦是一首致敬先辈的 赞歌 。
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《中国共产党历史》第三卷上册记述中国共产党从1978年12月党的十一届三中全会到1989年6月党的十三届四中全会的历史，约42万字，收录图片36幅，重点展现了以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，深刻总结新中国成立以来的历史经验，围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，立足中国国情，借鉴世界社会主义发展经验教训，创立邓小平理论，成功开创中国特色社会主义的历史进程。 该书的编写工作坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，严格遵循党的三个历史决议特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成*和历史经验的决议》，深入贯彻落实习近平总书记关于中国共产党历史的重要论述以及关于党史和文献工作的重
贯彻群众路线，无论是作为党的优良传统，还是克敌制胜的重要法宝; 无论是作为党的工作路线、组织原则，还是党团结带领人民群众进行实践斗争的领导方法、工作方法，在革命、建设和改革的伟大实践中都起到了至关重要的作用。本书内容包括八个部分。首先是导论部分，全书主体部分共六 章，最后是结语。深入系统地研究党的群众路线思想渊源、理论实践及其时代要求，有助于顺利推进新时代党的建设新的 伟大工程 ，努力开创中国特色社会主义现代化建设新局面。认真总结贯彻群众路线实践中的经验教训，不断创新群众工作的方式方法，对巩固全面小康社会成果，进而实现共 同富裕和中华民族伟大复兴的奋斗目标，都具有重大的理论和现实意义。
1857—1858年，中年马克思一头扎进大英博物馆的图书馆，在阅读大量文献的基础上，写下了厚厚的政治经济学笔记。这几组笔记几十年后才出版，被编者加上了《政治经济学批判大纲》的标题，从此便以《大纲》闻名于世。《大纲》是马克思深入研究资本主义经济学的代表作、马克思主义发展史上的里程碑。正是在这里，马克思次阐发了他的价值理论，并明确了“剩余价值理论”的雏形，《资本论》的宏伟构想正是从此处启航。 由于手稿“自说自话”式的艰涩风格，如何定位和解读《大纲》一直都是学界的难点。在本书中，大卫·哈维带着城市与空间研究的路径开启了和马克思的对话，就货币流通"资本生产与生成”“周转时间”“利润率”等主题做出了合理的引申和贴切的解释。内容上，他以尽可能清晰和简明的语言，去其繁，取其精，将引起混乱的表述厘清辨明
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