做学问、搞研究离不开发表。但如何发表？有没有标准、有没有方法呢？学者香港中文大学李连江教授针对年轻学子在学术发表、学术研究与学者生涯等方面为关心的问题进行了解析。全书分为六讲，分别从学术期刊的审稿标准、选题、原创、表达、投稿、学者生涯六个方面进行了探讨。有术、有道，术道结合。对于年轻学者以及即将走上学术道路的青年学子助益良多，尤其在当下学术体制考核的大背景下，本书的出版具有重大的现实意义。
\"“中国科技会堂论坛”是 科学家与党政领导干部交流平台，为领导干部提升科学素养提供 渠道，为科学决策提供战略咨询，中国科协聚焦 科技发展大势和产业前沿热点，打造有影响力的科技“百家讲坛”。本书内容精选自中国科技会堂论坛10期内容，主要包括脑机接口与脑机智能、卫星互联网、低空互联网、储能技术与能源互联网、元宇宙、肿瘤诊断的前沿探索、绿色氢能与 低碳转型等，呈现前沿科技知识，解读成功背后的政策机制、管理机制，提高领导干部的科学素养和管理素养。\"
党的 报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。“新矛盾”的提出，就是为了着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益， 好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要， 好推动社会的全面进步和人的全面发展。从社会稳定领域来看，我们面临的社会稳定风险主要来自内部社会结构的不合理，具体体现在国有土地上房屋征收、邻避问题、环境保护、土地调规、重大政策调整、重大项目实施、重大工程建设以及重大活动等领域存在的风险，当前特别要警惕、防范和化解这些领域发生重大风险，警惕和防范系统性、颠覆性风险。全面认识和把握风险是我们做好社会稳定风险防范的 步。本专著从社会稳定风险防范与化解的理论与实务角
本书从应急管理工作者的视角撰写应急管理工作。本书坚持理论结合实际，用生动活泼、简明扼要的语言描述应急管理理论、工作原理，其中不少是作者的原创理论。本书结合案例讲述原理的具体应用。针对常见的事故和灾害，宣传应急管理知识，指导政府监管部门、企业和群众防范和应对事故和灾害，让各界人士了解、熟悉应急管理工作。围绕当前应急管理工作中的难点、重点突破创新，提出个性化、可操作性的观点，为各级政府和应急管理部门提供支持。
《复旦公共行政评论》是学术性与思想性并重的研究性辑刊，由复旦大学国际关系与公共事务学院主办。 《复旦公共行政评论》以提倡学术研究为导向，欢迎海内外学者和专家就公共管理和政策方面的研究赐稿。 《复旦公共行政评论》刊载中文论文，以研究性论文为主，兼及书评及其他相关撰述。研究性论文要以科学化和学科化为导向，突出对于公共管理学科发展的意义。
本书为中央文明办主持编写的一本吸纳了全国文明城市创建先进单位主要工作情况的案例精选，分为“农贸市场篇”“老旧小区篇”“背街小巷篇”“城中村篇”“城郊接合部篇”“主要街道篇”“交通路口篇”“公共广场篇”“景区景点篇”“市辖区乡镇篇”等十个部分，涵盖了各地文明城市创建工作的方方面面，具有很强的示范性和指导性，有助于各地结合自身特色和条件，创造性地开展工作，把全国文明城市创建工作做好做实，建设更加清洁美丽、人民安居乐业的城市环境。
本研究以福建省“十三五”期间全民健身实施计划落实情况督查调研和福建省2020年全国体育场地统计调查为依据，从福建省农村体育场地、赛事活动、健身组织、健身指导、体育文化的供给情况入手，在全面把握福建省农村体育公共服务体系建设现状基础上，探索在乡村振兴战略背景下福建省农村体育公共服务精准化供给发展路径。这对于科学编制福建省农村体育事业“十四五”发展规划，制订健康福建行动方案，构建 高水平的全民健身公共服务体系，建设“机制活、产业优、百姓富、生态美”的新福建，助力乡村振兴，具有重要的理论意义和现实价值。 本书共5章， 章为导言，第二章为概念界定与研究对象、方法及思路，第三章为福建省农村体育公共服务体系建设现状，第四章为福建省农村体育公共服务体系建设困境及成因分析，第五章为福建省农村体育公
都是实务操作，不写理论，只告诉分工会主席如何做好本职工作； 复杂的工作简单化，系统的问题程序化、规范化； 精选案例，专家点评指导； 工作方法、领导艺术融于日常工作实践。
公共行政学科是如何产生的？其知识演进有无清晰的阶段划分？不同阶段、纷繁复杂的不同代表性学派与理论之间具有怎样的关联？何艳玲教授的《公共行政学史》一书试图在零散且矛盾的公共行政理论丛林中，描绘出一幅具有内在价值和逻辑统一性的公共行政学说整体知识图景，从而较为深入、系统地回答上述问题。从学科史的角度出发，本书将公共行政学理论的演进分为起源、基石、初创、危机、分异、深化、反思、重组、解构等相互承继又层层递进的不同阶段，清晰且辩证地呈现了不同阶段诸多流派的论辩与交锋。 本书的重点不是阐述相关流派代表人物的具体观点，也不是对公共行政学说进行断代式的划分，而是系统而细致地梳理复杂的学科知识演进脉络及其逻辑。在纵深层面，本书旨在深化读者对公共行政价值多元性与公共行政实践复杂性的理解，同时也
