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    • 作文六要 文学大师王鼎钧著 讲给青少年的写作课 朱永新莫言王安忆曹文轩马爱农联合推荐
    •   ( 42688 条评论 )
    • 王鼎钧 /2021-10-01/ 商务印书馆
    • 文坛前辈曾云:写作是 莫之为而为,莫之至而至 ,没有方法。散文大师王鼎钧先生金针度人,授人以渔,愿意把自己多年的作文心得与众人分享。他总结自己的实践和体会,整理、提炼出作文的六个步骤:观察、想象、体验、选择、组合、表现,并称其为 六要 ,犹如画家的 六法 ,佛家的 六度 。他认为,以后无论何种文学思潮汹涌而过,学习写作的人仍然要以这 六要 为基本功夫。本书层次分明,步步深入,多重呼应,环环相扣,是六堂殊为难得的大师写作课,对青少年如何作文及入门者如何写作等都会有所助益。

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    • 文字学概要(修订本)平装本
    •   ( 9194 条评论 )
    • 裘锡圭 /2018-08-01/ 商务印书馆
    • 《文字学概要》是裘锡圭先生文字学理论方面的一部专*。本书结合传世文献与出土文字资料及考古发现,全面讨论了有关汉字的性质,汉字的形成、发展、演变,汉字结构类型,文字假借,文字分化与合并,字和字的形音义关系以及汉字整理和简化等问题,分析深入论证严谨、见解深刻而多有创意,对汉字学的研究和教学作出了很大贡献。本书出版以后影响深远,书中内容不但广为国内学者征引,而且全书已经翻译成英、日、韩多种文字,是国内外学者、学生了解、研究汉字的**书。

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    • 写作成瘾:每天15分钟完成博士论文
    •   ( 864 条评论 )
    • [美]琼·博尔克(Joan Bolker) 著,杜大宝刀熊 译 /2024-05-01/ 清华大学出版社
    • 15分钟!这听起来好得难以置信! 好吧,作者承认,她给这本书起名为《写作成瘾:每天15分钟完成博士论文》,是为了吸引读者的注意。她也承认,你不太可能真的以那种速度完成一篇博士论文。她真正想说的是,当博士论文写作者陷入困境时,仅仅15分钟的写作也比完全不写要好得多,关键在于形成写作习惯。 这本书提供建议,教你如何培养写作的习惯,让你如果每天不写作就会感到不完整,并强调为自己设定合理的目标和截止日期,以免感到气馁;还提供策略,用于应对内在和外在的干扰,抵御写作障碍。 更重要的是,书中还提供了跟博士论文写作相关的一些更棘手问题的建议,比如如何谨慎选择你的导师。这本书甚至包括了一个对导师有帮助的附录,它可以成为导师和学生之间真诚讨论彼此期望的基础。 这是一本学术写作自助手册,虽然书中的一些

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    • 人民日报写作课:写出高级感
    •   ( 2693 条评论 )
    • 费伟伟 /2023-01-05/ 人民日报出版社
    • 人民日报作为党中央机关报,拥有一支素质过硬的编辑记者队伍,采写了大量影响时代的新闻精品,屡次斩获中国新闻奖。人民日报出版社作为人民日报独特地位和职责使命在图书出版领域的重要延伸和体现,有责任和义务将人民日报开门办报的理念与编辑记者的采写经验在更广的领域传播。这是本系列丛书策划的初衷。同时,这也是对市场的回应,因为不乏社交媒体公众号与小红书博主将人民日报的文章视为 文案界的天花板 ,自发整理学习。 人民日报写作课 系列丛书通过剖析人民日报新闻报道案例,回答何为好、为何写不好、如何能写好等实际工作中的问题,是面向大众的好新闻采写指南。 写出高级感 为写作课的第三册,采用编辑记者业务研讨文章加作品原文的形式重点阐释怎样找到有意义的 硬核 故事,同时让宏观内容随故事顺势而下,用 一滴

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    • 新媒体写作:从提笔就怕到成就IP 剽悍一只猫、秋叶、弘丹推荐 附赠写作知识大地图 写作者成就IP跃迁指南
    •   ( 1890 条评论 )
    • 赵博平 著 /2023-11-01/ 清华大学出版社
    • 本书系统地阐述了有关写作的理念、思维和方法论,内容包括写作认知、选题定位、框架思维、精品内容、爆文的底层逻辑、精准转化、引爆IP、终身写作。本书中运用了大量案例来解读写作的每一环节和巧妙技法,因此既是一本写作入门手册,也是一本写作实战书,可助力读者更新写作思维,从提笔就怕到成就IP,养成终身写作习惯,通过写作实现人生的更多可能。 本书适合想要系统地提升写作能力,通过写作培养核心竞争力,打造个人品牌的职场人士(特别是教育培训人员、新媒体从业人员)、创业者、在校学生等群体阅读。读者根据书中内容,系统地学习和训练,一定能够提升写作的综合能力,创造出更多优质内容。

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    • 人民日报写作课:魔鬼在细节
    •   ( 1623 条评论 )
    • 费伟伟 /2023-01-05/ 人民日报出版社
    • 人民日报作为党中央机关报,拥有一支素质过硬的编辑记者队伍,采写了大量影响时代的新闻精品,屡次斩获中国新闻奖。人民日报出版社作为人民日报独特地位和职责使命在图书出版领域的重要延伸和体现,有责任和义务将人民日报开门办报的理念与编辑记者的采写经验在更广的领域传播。这是本系列丛书策划的初衷。同时,这也是对市场的回应,因为不乏社交媒体公众号与小红书博主将人民日报的文章视为 文案界的天花板 ,自发整理学习。 人民日报写作课 系列丛书通过剖析人民日报新闻报道案例,回答何为好、为何写不好、如何能写好等实际工作中的问题,是面向大众的好新闻采写指南。 魔鬼在细节 为写作课的第二册,采用编辑记者业务研讨文章加作品原文的形式,围绕到现场捕捉细节、在写作中用活细节等方面,析 稿 明理,讲解透彻,彰显

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    • 诗词入门新版
    •   ( 126 条评论 )
    • 徐晋如 著 /2024-04-18/ 中华书局
    • 这是一本讲解传统诗词写作的大众普及读物。作者徐晋如继《大学诗词写作教程》之后,特针对零基础的诗词爱好者,撰写此书。从诗词的格律、押韵、平仄、属对、粘对、炼句、排布意象、虚实相生、时空对照、借题发挥等方面,翔实切当地讲解了学写诗词的诸要领,让初学诗词者不走弯路。 作者徐晋如久负诗名,深明诗词创作的甘苦,故能将什么是好诗好词,怎样才能写出好诗好词,讲得简明著切,启人至深。他在长期的诗词写作和教学实践中,归纳出一套实用的诗词学习方法,读者只要肯按照这种方法去学习,自不难懂得诗词,欣赏诗词,进而写出好诗好词。

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    • 文艺欣赏七论
    •   ( 1964 条评论 )
    • 王鼎钧 /2023-04-01/ 商务印书馆
    • 文章是案头之山水,山水是地上之文章 ,文学艺术和造化自然都有大美,要欣赏其志其趣,不仅需要以意感,以神通,更需要得窥门径。《文艺欣赏七论》收录了王鼎钧先生集中谈诗歌、小说、散文、戏剧、绘画、书法、篆刻欣赏的文章,既分门别类地概括其特质,又融会贯通地讲述其精髓。一笔一画,一皴一染,在文艺之道中展现的是真正的中国文化人。如他所言: 现实世界产生欲望,艺术世界产生美感,欲望使人烦恼,美感使人的心灵净化。所谓美感并不是美丽漂亮,而是凭自己的直觉进入一个圆满的状态。

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    • 中国语言学史(王力全集)新版
    •   ( 324 条评论 )
    • 王力 著 /2023-02-10/ 中华书局
    • 本书从训诂为主的时期,韵书为主的时期,文字、声韵、训诂全面发展的时期和西学东渐的时期这四个阶段,全面论述了中国二千年来汉语研究的情况,系统地总结了中国语言学各个历史时期的研究成果,勾勒出中国语言学的发展脉络,首次为中国语言学史建立了一个较为完整的科学体系。本书可作为本科生教材,也可供研究生及专业研究者参考使用。

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    • 现代小说化读
    •   ( 821 条评论 )
    • 王鼎钧 /2023-12-01/ 商务印书馆
    • 《现代小说化读》是王鼎钧先生为有志于文学者所写的路径之书,从故事到故事来拆解小说的艺术,看小说如何产生小说,既有意规避了理论术语的晦涩难解,也有心保留了创造之法的趣味盎然。从鲁迅、巴金、沈从文到徐志摩、林语堂、莫言,所选都是一流名家,所收却并不必是其代表之作,因为从学习的角度看,小说家留下的不是故事,而是故事的表达方式。他择选这些作品为样本,看小说家如何排兵布阵、落子无悔;又另行以故事作推演,启发读者举一反三、另辟蹊径。如作者所言: 写作 是有中生有,以范文样本为教材,可以教也可以学。当然,学习者也不能止于范文样本,他往往通过学习到达创作。

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    • 新编应用文写作教程(第2版)
    •   ( 131 条评论 )
    • 王玉琴 主编 /2021-08-01/ 安徽大学出版社
    • 《新编应用文写作教程(第2版)》一书由安徽大学出版社出版。本书根据学生学习特点和教育教学需要,对第1版《新编应用文写作教程》的内容作了相应修订,更换了一批例文。此次修订力求 三个面向 (面向职业、面向企业、面向校园), 具体内容包括:应用文基础理论、党政机关公文写作、事务文书写作、规章文书写作、礼仪文书写作、经济文书写作、法律文书写作、论文写作、申论写作。此外还设计了大量的训练,既保证知识的掌握,更促进能力的形成。

    • ¥38.7 ¥49 折扣:7.9折
    • 句法结构(第2版)(语言学及应用语言学名著译丛)
    •   ( 1107 条评论 )
    • [美]诺姆·乔姆斯基Noam Chomsky)著 陈满华 译 /2022-04-01/ 商务印书馆
    • 本书基于数学和逻辑的研究方法,力图构建具有普遍适应性的形式语法理论。主张语法具有自主性,判断句子是否合语法应基于形式而非意义;在有限状态模型、短语结构模型和转换模型这三种语法描写手段中,转换模型充分、有效;语法是一个三分体系,两头分别是短语结构规则序列和语素音位规则序列,中间由转换规则序列连接;语法理论的目标是为不同的备用语法提供评估程序;通过不同的表征层面可以解释不规则现象及歧义现象等。已有三十余条形式化规则初步应用于英语的句子生成和分析。本书的语法普遍性等理念在一定程度上催生了认知科学。

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    • 语法修辞讲话
    •   ( 300 条评论 )
    • 吕叔湘朱德熙 /2022-10-01/ 商务印书馆
    • 《语法修辞讲话》是汉语语法著作。吕叔湘、熙合著。1952年靠前版 1979年第二版。内容分为语法基本知识、词汇、虚字、结构、表达、标点等6讲。该书着重实际用例的分析,强调语言知识对语言实践的指导作用。不是只说明一些术语格式,而是更重视分析语言实践中出现的一些问题,以达到 匡谬正俗 的目的。该书以语法为中心,以语法的基本知识为基础,提出分别主干和枝叶的分析方法,用这个方法去辨识句子的脉络,从这个脉络来观察结构上、表达上的正误,也联系词汇、修辞和逻辑的分析。该书对语言教学以至语言研究,都有很大影响,在促进汉语规范化方面,起了积极的作用。

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    • 联合国文件翻译 译·注·评(翻译名师讲评系列)
    •   ( 1955 条评论 )
    • 李长栓 雷萌 /2020-06-01/ 清华大学出版社
    • 本书旨在培养译者通过宏观思维、逻辑思维、批判性思维和调查研究,发现和解决翻译中的理 解、表达和变通问题的能力。本书的练习材料选自12份联合国文件,由青年译者翻译后,笔者按照联 合国的标准精心修改,并详加解释。译文修改过程显示,即使译者没有任何专业背景,只要学会思 考、学会查证,仍然可以接近甚至达到专业的翻译水平。本书传授的理念和方法,同样适用于其他体 裁文件的翻译。 本书供打算从事或已经从事联合国文件翻译的读者学习参考,也可用作翻译专业的教材。

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    • 党政公文写作格式与范例(修订本)
    •   ( 2487 条评论 )
    • 本书编写组 /2021-03-26/ 中共中央党校出版社
    • 为了使广大公文学习者和党政工作者及时全面地了解和掌握*版《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》国家标准,有效推进党政机关公文处理工作制度化、规范化和科学化,本书编写组从理论和实践紧密结合的角度出发,深入研究分析公文写作实际范例,编写了本书,以便帮助读者及时了解*党政公文知识,纠正不规范的公文格式,全面提升公文写作能力。 全书共分三篇,上篇 党政公文写作总论 ,中篇 法定公文写作格式与范例 ,下篇 其他常用公文写作格式与范例 。全书深入浅出,通俗易懂,既可以作为党政机关工作人员公文写作时的学习手册,也可作为公文理论研究者的参考资料。

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    • 九宫格写作法:如何写出一篇好文章
    •   ( 2797 条评论 )
    • [日]山口拓朗 著,李凌洁 译; 中青文 出品 /2020-10-01/ 中国青年出版社
    • 写文章是你的痛点吗? 本书以独特的 九宫格 为框架,启发读者直面自己的观点和感受,收集素材、推敲文笔、巧用模板,逻辑清晰地将已知信息有效输出。 作者用积累了20余年的写作经验整合出一套科学有效的写作逻辑,为你消除 写不出来 的烦恼,用极简的方法提升个人极为重要的底层技能。 也许你是整日与邮件打交道的白领,也许你是急需优质文案的策划人,也许你只是想好好发个朋友圈的普通人 本书就是为你量身打造的 写作秘籍 ,从此轻松应对日常场景下的写作需求。 现在,填满 九宫格 ,升级你的写作技能!

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    • 人民日报写作课:学会断舍离
    •   ( 904 条评论 )
    • 费伟伟 /2023-01-05/ 人民日报出版社
    • 人民日报作为党中央机关报,拥有一支素质过硬的编辑记者队伍,采写了大量影响时代的新闻精品,屡次斩获中国新闻奖。人民日报出版社作为人民日报独特地位和职责使命在图书出版领域的重要延伸和体现,有责任和义务将人民日报开门办报的理念与编辑记者的采写经验在更广的领域传播。这是本系列丛书策划的初衷。同时,这也是对市场的回应,因为不乏社交媒体公众号与小红书博主将人民日报的文章视为 文案界的天花板 ,自发整理学习。 人民日报写作课 系列丛书通过剖析人民日报新闻报道案例,回答何为好、为何写不好、如何能写好等实际工作中的问题,是面向大众的好新闻采写指南。 学会断舍离 为写作课的册,讲解如何用 断舍离 的方法来选材和改稿,采用编辑记者业务研讨文章加作品原文的形式重点阐释怎样挖出源头活水,写活那个重要

    • ¥43.4 ¥55 折扣:7.9折
    • 现代汉语(上下册)
    •   ( 1637 条评论 )
    • 兰宾汉邢向东 主编 /2017-07-01/ 中华书局
    • 这是一部大学教材。在保留传统教材基本内容的基础上,该教材在每单元增设了参考文献和旨在培养学生研究能力和撰写论文能力的练习题;绪论、语音部分增加了方言特点介绍;语法部分增加了语义分析,采用了复句的三分系统;修辞部分增加了口语修辞、体态语修辞和辞格数量等。根据几年的教学实践,这次重新进行了修订,改正了原来的一些错误,调整了原来的一些说法和内容。

    • ¥35.3 ¥49 折扣:7.2折
    • 模板写作法:世界上最简单的写作课
    •   ( 1618 条评论 )
    • (日) 山口拓朗中青文 出品 /2021-04-30/ 中国青年出版社
    • 本书是一本实用写作指导书。 平时,我们除了编写工作方面的业务报告、策划书等文件以外,还会发微博、写电子邮件、使用聊天工具进行沟通,这些都是广泛意义上的 写作 ,都需要一定的技巧才能有效输出信息,达成写作目标。 本书梳理了 列举型 故事型 结论优先型 三种有效且通俗流畅的写作模板,以及在三种基础模板的基础上组合得出的若干种 组合型 模板,帮助读者解决内容输出过程中的困扰,走出低效混乱的写作困境。 模板并不意味着束缚和老套,它们提供了可以有效应用的底层逻辑,掌握好模板更有利于在保证逻辑顺畅的前提下高效、灵活地创作。

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    • 小学作文讲话
    •   ( 1678 条评论 )
    • 王鼎钧 /2022-01-05/ 生活.读书.新知三联书店
    • 在三联,我为初中的同学写过书,作文七巧,作文十九问,还有讲理。我为高中的同学写过书,文学种子,古文观止化读。我没有能力写儿童读物,我想,至少,我还可以写一本书,跟小学里的小朋友谈谈作文。 设身处地,我有一个想法:小朋友会看不会说,会说不会写,教小朋友作文,步是告诉他们,把眼睛看见的画面转变成语言文字。所以《小学作文讲话》的个单元是看图作文,打开书,左边一页是一张照片,右边一页是用浅白的文字描述它。 过了这一关,下面一关是,小朋友提笔作文,心里有那么一点意思,点到为止,能短不能长,这本书第二个单元是教他们如何拉长。语言像棉絮一样,开个头儿,后面跟着一大串,古人用 絮絮 来形容,这个窍门儿要对他们说破。 后一个单元,我搜集了小学作文常见的题目,例如我的父亲,我的母亲,我的学校,我

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    • 汉字古今谈(启功著,中华书局出版)
    •   ( 12 条评论 )
    • 启功 /2024-07-19/ 中华书局
    • 本书由《古代字体论稿》和《汉字书法心得》两部分组成。《古代字体论稿》是启功先生的第一部专著,其创作缘起是作者在读书时注意到,一些汉字在文献记载中的字体名称和实物上的字体形状存在差异,他便用文献与实物互证的方式,精选了近百种极具代表性的字体实物图片,对这些差异进行梳理和探讨。作者以深厚的学养,从文字学、考古学角度梳理了汉字字体的发展历史,廓清了很多复杂的学术问题,又以他特有的幽默笔触,对复杂的问题进行了生动的讲解,便于读者全面了解汉字发展的历史。《汉字书法心得》则讨论了书法学习中的具体问题,内附多幅作者手迹,便于临习和鉴赏。

    • ¥30.4 ¥36 折扣:8.4折
    • 东言西语:在语言中重新发现中国(新)
    •   ( 13387 条评论 )
    • 郑子宁 后浪 /2023-08-01/ 海峡书局出版社
    • 日常语言影响着个体的思维方式,方言维系了民族的历史记忆,政治语言决定了国家的现实意识。《东言西语》是一部打破个人思维模式,追寻民族失落历史,探求家国意识逻辑的挑战读者智识边界之书。郑子宁以共时的现代汉语方言为经,横观汉语方言与民族文化传承的现实全景,发散式阐明了凝聚于其中的文化偏见;以历时的古代汉语嬗变为纬,纵览中国语言与传统的历史面貌,系统性揭示了遮蔽于其下的文化记忆。由此,郑子宁用以一种深入浅出的方式,化门槛与难度极高、向来被目为 绝学 的方言学与历史语言学为近50个精彩绝伦的故事,把汉语普通话、拼音、方言、古汉语、姓名、称谓、外语习得等几乎所有语言与文化的核心问题融会贯通,用具有内在统一性的连贯逻辑,为我们在语言中找到了一个全新的中国。

    • ¥37.9 ¥48 折扣:7.9折
    • 餐桌上的训诂
    •   ( 2380 条评论 )
    • 王宁 著 /2022-05-20/ 中华书局
    • 著名语言文字学家、北京师范大学教授王宁先生用传统学问训诂解读中国烹饪饮食文化,从饮食名称、烹饪原料与调料、烹调方法、炊食器具讲到文化传统,看汉语的博大精深如何诠释中华美食丰富多彩、源远流长,看 绝学 训诂如何 上得厅堂 、 下得厨房 ,走出书房方寸之地,走进市井人间烟火。

    • ¥30.1 ¥38 折扣:7.9折
    • 怎样作文(跟大师学语文)
    •   ( 3461 条评论 )
    • 张中行 著 /2018-09-01/ 中华书局
    • 作文是中小学生语文课中极重要的内容之一,也是极难讲解,极难一蹴而就的课程,往往令学生困扰,视为畏途。本书将从什么是作文,为什么要作文讲起,将如何培养写作能力,如何写,如何修改等作文法门一一道来,为旨在学习写作的读者指明了门径,同时对师生之间的教学互动以及教师如何批改作文提出了自己的意见和建议。书末尚有数篇欣赏分析文字,以中学生课文为例,详解其优点与不足,不仅可以帮助学生充分理解课文,也为教师提供了更丰富的背景资料。

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