《具身认知 原理与应用》作为国家社科基金教育学项目 具身认知的心理机制及其在教育领域中的应用 结项成果之一，不仅将具身心理学思潮的兴起及具身认知的原理进行了深入的、多角度、多层次的学术理论探讨，更将理论研究视野从象牙塔里、从实验室里再度拓展到现实生活中，对具身认知在道德判断中的应用、具身视角下的药物依赖和具身视域下幼儿合作行为的教育干预研究进行了大胆而可喜的探索。 具身认知是席卷当代认知科学和心理学领域的一股强劲思潮。具身认知的基本涵义是指认知对身体的依赖性。经典认知科学认为认知是一种可以脱离身体的软件性程序，从本质上讲与承载它的大脑和身体无关。具身认知则主张认知是被身体作用于世界的活动塑造出来的，身体的特殊细节造就了认知的特殊性。认知从本质上讲是一种身体经验，而这种经验源于特

《行为科学统计精要》（第10版）来自作者团队几十年应用统计和实验设计的教学实践，自出版以来一直是美国心理学、社会学、经济学等领域中使用最广的应用统计学教材。 本书通过15章内容完整而生动地介绍了统计学最常用的基本方法。作者通过一步步的逻辑推演，向读者展示每个统计概念的意义，帮助读者理解使用某种统计方法的原因，以及运用这种方法的关键点。本书的最大特点在于方法清晰、内涵深刻、叙述生动。 书中提供了大量应用性案例和课后练习，帮助数学基础薄弱的学生真正理解统计思想，掌握统计分析的技能。 本书可供心理学、社会学及相关学科的学生参考使用，也可作为人文社会学科应用统计学培训的教材。

本书由美国著名心理学教科书作者戴维 迈尔斯（David Myers）撰写，自出版以来，一直位列美国亚马逊心理学教科书畅销榜榜首，是美国高等院校中使用范围最为广泛的普通心理学教材之一。本书系统阐述了心理学的基本概念、基本原理和基本理论，涵盖了心理学的各个主要分支领域，包括生物心理学、发展心理学、认知心理学、人格心理学、健康心理学、社会心理学、心理障碍与治疗等，同时还展现了心理学在生活中的应用以及心理学与文学、哲学、历史、体育、宗教、政治和通俗文化等领域的联系。作者戴维 迈尔斯充分发挥了其在心理学教材撰写方面的突出才能，将严谨的科学性与宽广的人文性结合起来，兼具理性和感性，使读者能够在愉快的阅读过程中轻松掌握心理学知识。本书由国内资深心理学家黄希庭教授领衔18位心理学教授联袂翻译，并被中国心理学会

詹姆士用十二年撰写的《心理学原理》，是一部心理学和哲学的经典著作。全书共28章，涉及的主题包括感觉、知觉、大脑功能、习惯、意识、自我、注意、联想、记忆、思维、情绪、意志等。其中第九章提出的著名的 意识流 思想贯彻在全书的讨论之中。这部著作总结了实验心理学在当时已取得的主要研究成果，开创了美国机能主义心理学的新方向，并大致确定了此后百余年心理学研究的一些基本范畴。

《助人技术：探索、领悟、行动三阶段模式》（第5版）作为心理咨询领域的畅销书，根据希尔教授的 探索 领悟 行动 三阶段模式，提出了一种将当事人中心理论、精神分析理论以及认知行为理论整合起来的方法，在此基础上指导来访者探索他们的想法和感受，发现适应不良的想法和行为的根源和后果，并依此采取行动，创造积极的长期变化。 本书将作者丰富的临床和课堂经验整合成一本易于阅读的助人过程指南。学习本书，读者不仅能够了解三阶段模式背后的理论原理、掌握助人过程的基本临床技能，还能够批判性地思考助人过程以及运用哪种方法更有效地达成他们的治疗目标。 《助人技术本土化的刻意练习》本书以本土化后的助人技术为框架、结合国内咨询师在临床实践中实际遇到的挑战与盲点，提供跨流派且易上手的操作指南，内容涵盖1.心理咨询本土

本书是一部系统、全面介绍心理学的书籍，也是一本心理学入门书。共十四章，包括对现代心理学的基本认识、感觉与知觉、记忆与遗忘、心理异常及其成因、心理治疗等内容。作者撰写本书时始终遵循专业化与大众化兼顾、学术性与实用性并重、专门性与普通性均衡的原则，以 心理学是研究人性的科学 为导向，普及心理学基础知识，积极思考现代人精神问题的防治之法。

《社会心理学》（第8版）生动地将社会心理学置于当代的现实情境中，不仅将经典的理论应用于生活，而且探讨了新的前沿性研究。全书包括16章内容，既关注社会心理学的基本问题，如社会认知、归因、自我与身份认同、态度、劝服与态度改变、攻击、亲社会行为、亲密关系、偏见等，又体现社会心理学研究的新领域，如领导力与群体决策、语言与沟通等。另外，本书将文化单独作为一章进行阐述，突出文化在社会心理学研究中的关键地位。 第8版更新了250多条文献，使读者能够更清晰地了解社会心理学的前沿进展；设计了丰富的、充满趣味性的专栏，帮助读者深入理解和应用所学内容，探索日常的社会心理现象。这部令人信服的、汇集了世界上具有广泛代表性的研究的作品，相信能够带给读者不一样的体验。

詹姆士的《心理学原理》是一部心理学和哲学的经典著作。全书共28章，细致和深入地探讨了人类心理活动的各个方面，涉及的主题包括大脑的功能、习惯、意识、感觉、知觉、想象、注意、联想、记忆、思维、意志等等。第九章提出的著名的 意识流 理论，贯穿在全书的讨论之中。这部著作总结了实验心理学在当时已经取得的主要研究成果，开创了美国机能主义心理学的新方向，并大致确定了此后百余年心理学研究的一些基本范畴。书中提出的一些重要概念和理论，对其后哲学和心理学的发展产生了深远的影响。

温尼科特既是一位小儿科医师，也是一位精神分析师，本书是温尼科特思想的继承者简 艾布拉姆对温尼科特关键术语的回顾与整理，是迄今为止对温尼科特全部著作的重要研究之一。全书展示了温尼科特的术语的演变过程，每条术语都包含着从温尼科特出版的图书或发表的文章中摘录的引文，展现了温尼科特理论的演变过程。 温尼科特是研究母婴关系的代表人物，他的母婴理论尤其是 抱持 原初母性贯注 足够好的母亲 足够好的环境 等重要概念，对当今社会如何构建良好的亲子环境，促进健康心理发展具有重要的价值。他还把足够好的母性养育技巧延伸至精神分析治疗的设置中，例如如何为病人提供一个抱持性环境，治疗师像处于原初母性贯注中的母亲帮助病人修复失败。本书无论是对于父母、儿童教育者还是从事心理咨询的咨询师是说，都具有重要的指导价

本书为德国生理学家、心理学家威廉 冯特的代表作，以铁钦纳的英译本为底本，包括德文原版《生理心理学原理》卷的 引论 和正文部分 心理生活的人体基质 。本书主要探讨了以下六方面的问题： 心理功能的有机进化 、 神经系统的结构元素 、 神经物质的生理机制 、 中枢器官的形态学发育 、 神经传导通路的进程 、 中枢部分的生理功能 。可见，本书的绝大部分内容并非严格的心理学，而是和心理学家相关的实验方法和手段，如：精细和粗糙的解剖、神经组织的胚胎发育和生理机能、以及对这两者进行特定的和比较的研究等等。冯特在有限的篇幅中对以上这些主题做了一个整体的回顾，并区分了感觉和情感这两种基本类型的心理元素，通过自创的理论对 特定神经能量定律 进行了讨论。

飞行员选拔不仅关注候选者的飞行能力，而且还关注他们与公司或组织的适应性。飞行员在组织文化下的工作能力与他们的飞行表现及发展潜力被同等看待。心理健康与心理稳定性、个性与认知表现在飞行员评价与选拔程序中的权重也越来越高。可以说，与过去相比，飞行员选拔已经发生了深刻的变化。商业航空面临的问题是复杂和不断变化的，导致飞行员的招聘、甄选、培训和留用等环节都充满了挑战。谁能够驾驶飞机，如何确保飞行安全，已成为全球性的问题。而本书则从理论和实践两方面对这些问题进行了探讨和解答，这是本书的一大特色。此外，随着科技、商业和旅游业的迅猛发展，飞行员的职能范围在不断扩大，无人机飞行员、直升机飞行员和丛林飞机飞行员等特殊飞行员的需求日益增加。尽管不同飞行员在能力、技能和气质方面有一些共同点，但并不

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医学心理学和心身医学，典型的“交叉学科”。人类面临许多问题，一些难以解决的心理问题往往是落在有关学科条块的交叉位置，如抑郁症，心理压力、自杀。“交叉学科”应该是各种已有成熟学科的补充或备胎，其重要性尽

丰富运动教练、瑜伽教师和普拉提讲师的知识，帮助他们能更好理解和处理软组织损伤 n 为手法治疗师提供信息：不同的活动如何影响身体软组织的基质，可能会出现何种类型的损伤 n 由运动筋膜领域首屈一指的研究者之一RobertSchleip医生主编 n 由专家组撰写，展示了新研究精华及其实践应用 n

本书从**数据库中选择阅读研究领域中具有**性、影响力、前沿性和代表性的文献进行系统介绍。介绍的文献内容涉及阅读中的眼动控制模型，阅读知觉广度，阅读过程中的副中央凹加工，阅读的句法、语义和语用因素影响，眼动与阅读中的个体差异和中文阅读研究等。对于每篇文献，本书均统一对实验的背景知识、研究问题、研究目的、研究方法、研究结果与结论进行简要介绍。此外，对每篇文献的后续应用及影响进行简要评述，同时附上延伸阅读文献，便于有兴趣的读者深入学习。

《跨文化心理学：研究与应用》（第3版）系统介绍了跨文化心理学的基础理论、研究方法以及实践应用等内容。本书运用心理学、人类学、语言学、社会学等多个学科的理论和方法，深刻而清晰地阐释了心理与文化的复杂关系，有力地论述了不同文化场景中个体心理表现的差异性、相似性及其共通的基础。 本书内容全面，资料翔实，由此领域的 知名作者团队共同参与，观点客观，视角公正，充分展示了文化与基本心理过程、文化与个性心理等研究领域的经典研究与新近成就。