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《高效教练：焦点解决教练企业实践》概述了高效焦点解决教练的基本内容，并在此基础上，举例详解在企业中焦点教练的应用与实践，深度指导如何通过训练提升焦点解决技术。全书内容共七章，内容如下：?高效焦点解决教练的核心理论和方法?高效焦点解决教练的深入研究?高效焦点解决教练的教练工具?高效焦点解决教练的使用技巧?高效焦点解决教练的精彩案例与督导?高效焦点解决教练的企业应用?高效焦点解决教练的团队领导力本书内容对企业管理人员以及SFBC教练具有重要的学习参考价值。书中具体的训练方法案例分析，属于焦点领域中全新视角的训练方式与学习应用反思。读者在其中定可得到诸多实践指导。

本书是对于已被社会大众和专业所默许的当代精神医疗体系的反思、批判和重构，其跳离了传统精神医学和心理学框架，从批判视角出发，为读者介绍“理学”建制下的理论前提、机构和临床实务。 本书作者来自不同的领域背景，包括临床心理学、精神医疗社会工作、精神分析研究、心理学教育和行动研究领域， 他们从疯癫史、心理治疗专业知识、病人主体经验、语言建构以及世界各地另类治疗团体实务等多个轴线，勾勒了西方理学专业建构的脉络，剖析现代心灵如何被简化为症这一现象，提出主体心灵的复杂性远远超出疾病分类和行为控制归因，以疾病标签简化心理现象的社会文化心理建构本身就是需要质疑的。

人类从没有停止过猜想“人与人有什么不同”。我们会很想知道为什么某些人与我们的行为方式如此不同。有时，我们似乎很难理解是什么使一个人去做他所做的事情，甚至我们可能会将他们正在做的事情看成是反常的、疯狂的或不明智的。本书的作者认为，我们每个人都有独特的人格特质组合，正是这些人格特质的组合使我们既与他人有所不同，也与他人具有的相似性。本书的核心便是一种人格模型。这个模型包括六种人格适应类型，为我们提供了一种理解他人的方式。此外，本书还特别说明了一种快速而准确地诊断人格适应类型的方法，被誉为一本理解人格的实用指南。

认知诊断被视为新一代测验理论的核心，处于心理测量的前沿研究领域。与经典测验理论和项目反应理论相比，它更注重对个体微观的认知过程、加工技能和认知结构的诊断与评估，为促进个体的发展提供更为丰富的诊断信息。《认知诊断》作者在多年研究及实践的基础上，对认知诊断的相关理论、方法与技术进行了、详细的阐述。书中涉及当前外认知诊断的主要研究及实践，突出了认知诊断在抑郁症及网络成瘾等心理障碍评估中的应用，为心理测量学及相关领域的研究者和学习者提供参考和借鉴。

社会技能缺陷是自闭症儿童的核心症状之一。本书梳理了外自闭症儿童社会技能评估及干预的现状，在此基础上发展了适合自闭症谱系障碍儿童的社会技能评估量表，并以此为依据对自闭症谱系障碍儿童的社会技能进行评估，建构了自闭症谱系障碍儿童社会技能的干预模式并进行本土化的实证研究。