![意林(少年版2023年19期10月上半月刊)[2023年10月]](http://img3m7.ddimg.cn/51/17/12361911657-1_l.jpg)
古代儿童所学的蒙书，内容多种多样。《三字经》是劝学文献，《百家姓》是识字读本，《弟子规》讲为人处世，《声律启蒙》讲属对韵律…… 宋代以来，以周敦颐、程颢、程颐、朱熹为代表的大儒，系统阐释了儒家的哲学思想。他们将“理”置于很高地位，提倡对天理、天道的敬仰和追求，由此形成了儒学的重要流派——程朱理学。 至于童蒙阶段的学习，也是为将来更好地理解儒家经典打下基础。因此，一些大家专门编纂了性理知识类蒙书。 《中华传统文化（五年级下册）》将学习宋代大儒程端蒙编写、程若庸补辑的《性理字训》，以及程端蒙编写的《毓蒙明训》。 《性理字训》分造化、性情、学力、善恶、成德、治道六篇。《毓蒙明训》只有一篇，讲述为官之德与治国之道。教材节选学习这两部书，从天地化育、阴阳五行讲起，进而扩展到修身立德、持志勉
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古代儿童所学的蒙书，内容多种多样。《三字经》是劝学文献，《百家姓》是识字读本，《弟子规》讲为人处世，《声律启蒙》讲属对韵律…… 宋代以来，以周敦颐、程颢、程颐、朱熹为代表的大儒，系统阐释了儒家的哲学思想。他们将“理”置于很高地位，提倡对天理、天道的敬仰和追求，由此形成了儒学的重要流派——程朱理学。 至于童蒙阶段的学习，也是为将来更好地理解儒家经典打下基础。因此，一些大家专门编纂了性理知识类蒙书。 《中华传统文化（五年级下册）》将学习宋代大儒程端蒙编写、程若庸补辑的《性理字训》，以及程端蒙编写的《毓蒙明训》。 《性理字训》分造化、性情、学力、善恶、成德、治道六篇。《毓蒙明训》只有一篇，讲述为官之德与治国之道。教材节选学习这两部书，从天地化育、阴阳五行讲起，进而扩展到修身立德、持志勉
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