STEAM是一种将科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）和数学（Mathematics）融合在一起的教育模式，旨在培养学生的创新思维和实践能力。将中国传统文化教育与STEAM融合在一起。通过读（文化）、做（小制作）、思（思考科学原理）的方式，让传统文化变得立体、丰富、有趣，在动手的过程中感受传统文化的魅力，体会古人的智慧。
远去的乡村记忆 温馨的博物之旅 本书用生动传神的写意国画，艺术地再现了过去乡村日常生产、生活中各类老物件200余种，犹如一座乡村文明的纸上博物馆。画中挥洒自如的行楷书法，与形象逼真的老物件相映成趣；清新活泼的说明文字，集知识性、趣味性、故事性于一体，使得书趣味盎然、温馨怀旧，具有打动人心的力量。
《中华文明史话》彩图普及丛书简介 《中华文明史话》丛书是一套文化普及类阅读丛书，主题丰富，内容涵盖面广，从各个主题的历史源流到目前概况，脉络清晰。丛书并不深入探究各主题下的细枝末节，阅读丛书，能对各主题有一个概况性了解。丛书在注重知识准确性的基础上，力求以生动、规范的文字来叙述，深入浅出，引人入胜；内容则富有情趣，具有灵动的时代色彩，集知识性、实用性、趣味性和时代性于一体；同时选配较多图片，图文结合使阅读更轻松，帮助读者更为直观地理解内容，真切地贴近历史。 《剪纸史话》简介 《剪纸史话》根据已有资料及考古发现探究剪纸的起源，并简述了其在各历史时期的发展概况。 图书对剪纸的整体特点、地域特色、题材选取、寓意及应用作了概要介绍，同时兼顾实用性，对剪刻方法、步骤和技巧进行了梳
本书以中国与日本有交流的陶瓷相关内容为切入点，通过人工搜集与自动统计两种方式，挑选出使用频率较高的陶瓷术语。本书以这些术语为范例，通过中日两种语言的对照释义、拓展阐述等直观的表达方式，以点带面，综合展示中国和日本在陶瓷文化交流方面的相互影响与借鉴关系。
《中国文化ABC：器物与生活》主要包括特色发明、精湛工艺、中华医学、健身娱乐、历法节日和生活习俗。所涉及得内容，均为独具中国特色、有较大影响得各色器物和人们的生活状态。新一版的《中国文化ABC》在上一版基础上进行了修订，增加了拔罐、针灸等实用生活方式内容。
刻瓷是丰富多彩瓷文化当中一门独具特色的艺术。本书根据几位刻瓷名家前辈和资深老师在刻瓷专业授课时讲授的内容并结合刻瓷教师几十年的刻瓷体会及相关资料总结整理编写的精华。主要介绍传统文化刻瓷艺术的制作技术，分十一章节分别介绍刻瓷的起源与发展、刻瓷特点与价值、刻瓷作品的分类、刻瓷的基本刀法、刻瓷的基本要领、刻瓷推荐的工具和材料、各种工艺的创作步骤和技法、刻瓷的具体方法、刻瓷作品的涂色、刻瓷作品的落款、作品欣赏等，为继承和弘扬刻瓷艺术教学提供相关技术指引。
古代发明纸、制作纸的人们，一定想象不到，千百年之后的子孙后代，把纸玩出了如此之多的花样！还把这些叫作“纸艺术”。 “叹为观止”之“止”，含有好到头了以及到此为止的意思——宣称一件事情做得好到了尽头，无异于垒起高墙，阻止后来者前往，令人或观而叹服，或望而却步。而变成了“纸”字，“叹”就未必是因高山仰止而叹，也很有可能是已知太多的缺失、太难的进展以及时而的疲倦。然而，对现状以及自身有所不满并非意味着放弃。但凡成功都不会是“天上掉下来的馅饼”，而有难度的收获往往才是真实的。但我们不能做盲目的行者，必须检点自身，否则虽有前程，也会心有余而力不足。因而必须要“观”——从当下，开眼界，既回望，也前瞻。
古代发明纸、制作纸的人们，一定想象不到，千百年之后的子孙后代，把纸玩出了如此之多的花样！还把这些叫作“纸艺术”。 “叹为观止”之“止”，含有好到头了以及到此为止的意思——宣称一件事情做得好到了尽头，无异于垒起高墙，阻止后来者前往，令人或观而叹服，或望而却步。而变成了“纸”字，“叹”就未必是因高山仰止而叹，也很有可能是已知太多的缺失、太难的进展以及时而的疲倦。然而，对现状以及自身有所不满并非意味着放弃。但凡成功都不会是“天上掉下来的馅饼”，而有难度的收获往往才是真实的。但我们不能做盲目的行者，必须检点自身，否则虽有前程，也会心有余而力不足。因而必须要“观”——从当下，开眼界，既回望，也前瞻。
古代发明纸、制作纸的人们，一定想象不到，千百年之后的子孙后代，把纸玩出了如此之多的花样！还把这些叫作“纸艺术”。 “叹为观止”之“止”，含有好到头了以及到此为止的意思——宣称一件事情做得好到了尽头，无异于垒起高墙，阻止后来者前往，令人或观而叹服，或望而却步。而变成了“纸”字，“叹”就未必是因高山仰止而叹，也很有可能是已知太多的缺失、太难的进展以及时而的疲倦。然而，对现状以及自身有所不满并非意味着放弃。但凡成功都不会是“天上掉下来的馅饼”，而有难度的收获往往才是真实的。但我们不能做盲目的行者，必须检点自身，否则虽有前程，也会心有余而力不足。因而必须要“观”——从当下，开眼界，既回望，也前瞻。
古代发明纸、制作纸的人们，一定想象不到，千百年之后的子孙后代，把纸玩出了如此之多的花样！还把这些叫作“纸艺术”。 “叹为观止”之“止”，含有好到头了以及到此为止的意思——宣称一件事情做得好到了尽头，无异于垒起高墙，阻止后来者前往，令人或观而叹服，或望而却步。而变成了“纸”字，“叹”就未必是因高山仰止而叹，也很有可能是已知太多的缺失、太难的进展以及时而的疲倦。然而，对现状以及自身有所不满并非意味着放弃。但凡成功都不会是“天上掉下来的馅饼”，而有难度的收获往往才是真实的。但我们不能做盲目的行者，必须检点自身，否则虽有前程，也会心有余而力不足。因而必须要“观”——从当下，开眼界，既回望，也前瞻。
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艺术的表现形式多种多样，手工是一种培养创造意识、设计思维、动手能力的活动。手工活动是学习运用各种手工工具和材料，用折、剪、贴、塑、卷、缝等方法制作出平面或立体的物体形象。手工学习在掌握基本制作技法的同时，充分挖掘自身的创造力，启发创作灵感、培养创新意识与能力。方芳、孔幸奇著的《创意手工》一书，适用于大中专院校学前教育专业、美术教育专业及手工制作爱好者的手工学习活动。
手工制作是学前教育专业美术课程的重要组成部分，本书是一本专门针对中等职业学前美术教师教育使用的教材。全书分为七大部分，即：平面纸艺、立体纸艺、超轻黏土、线绳制作、布艺、废旧材料创新、附录。前六个部分按项目来设置其内容，附录部分是前六个项目的制作案例。内容包含了手工制作的最广泛之应用，如纸艺、布艺、黏土制作、线绳制作、废旧材料创新制作的具体操作方法，手工制作步骤详实，并配有图片进行讲解。其中废旧材料创新是本书一大特色，涵盖了生活中方方面面的废旧物改造，可使学生学习后到工作岗位中能对小朋友们从小进行环保意识的培养。通过附录对案例的学习与练习，可培养和提高学生综合运用各种材料的能力，从而更好地进行幼儿园环境创设、教玩具制作等。全书以项目来分类，每个项目以任务的方式来展开内容，任务
我国剪纸艺术历史悠久，源远流长，以浓郁的民族风格和地方特色著称于世，已被列入非物质文化遗产名录。剪纸有用剪刀剪的、刻刀刻的，其独具魅力的镂刻艺术，在感官上给人以透空的感觉和艺术之美的享受，为人们的生活增色添喜，且有完整的工艺流程，初学者只要了解剪纸的艺术特点，掌握剪纸技法和制作过程，就很快能体会到剪纸给你带来的无穷乐趣。由周唯好所著的《剪纸技法与运用（美术基础校本教材）》一书由“剪纸艺术”、“剪纸技法”、“剪纸制作过程及运用”、“创作体验及展示”四章组成，通过示范直观地指导学生怎样运用剪纸工具、剪纸刀法和剪纸技法体验剪纸创作，开发学生的想象空间，提高学生艺术才华。
《活态的剪绣雕：非遗传承人群研修研习刺绣技艺校园培训读本》主要内容包括：缝就五色萨满文化——锦州满族民间刺绣、绽放锦绣民族之花——岫岩满族民间刺绣、避金结绣多彩华夏——盛京满绣、妙针巧制尽态尽妍——昌图民间刺绣等。本书编撰的初衷力图使读者在鉴赏传承人刺绣作 品的同时，进一步了解高校参与非遗传承培训的多种 模式，在梳理东北地区刺绣艺术的脉络、展示东北地 区刺绣艺人传统技艺的同时，深入挖掘非遗价值和提 升传承人的传承能力。
面花 面塑是一种在中国流传很广的民间手工艺，它取材容易、制作简便、贴近生活，因而备受人们青睐，同时它也是中国传统文化和民间艺术的一部分，为历史、考古、民俗、艺术等诸多研究领域提供了非常宝贵且独具特色的实物资料。本书主要介绍面花、面塑的基本情况及制作工艺。全书分为“面花、面塑的发展历程”、“面花、面塑的制作工艺”、“面花、面塑在我国的分布情况及代表产地”、“面花、面塑的民俗功用与文化内涵”四部分，既介绍了面花、面塑的历史源流，又介绍了面花、面塑的制作工艺和产地分布情况，更深入挖掘了它们的民俗功用和文化内涵。全书结构合理，叙述清晰，语言流畅，图文并茂，具有较高的社会价值和文化价值，对面花、面塑这一传统文化遗产的保存和发展有积极的作用。
《皮影:掌中千秋:英文》由粤雅小丛书编委会编著
全书分综述、绣地、绣艺、绣人、绣品、绣承六个方面来介绍高新区刺绣，尤其是镇湖刺绣的独特面貌，综述苏州高新区的刺绣文化为苏州首屈一指，而高新区镇湖丝绸更是苏州刺绣的发源地之一。此外涉及苏绣的具体技艺和针法，以及归纳总结的经验之作——绣谱和现当代有名的刺绣大师。行文轻松活泼、优雅大气而不失高新区现代化风格。
本书以芜湖铁画锻制技艺为研究对象，分为上、下两篇。上篇为理论篇，旨在通过对铁画艺术历史渊源及其发展动态的阐述，展现铁画的历史；通过对传承铁画的历史人物的梳理，挖掘出铁画艺术背后的工匠精神；通过对铁画与中国传统艺术内在渊源的分析，阐述铁画艺术美学。下篇为实训篇，通过对“梅”“兰”“竹”“菊”“单马”锻制步骤的分层讲解，并附上配套的锻制过程图片、画稿和教学视频，运用图文声并茂的形式，普及铁画锻制知识，传播铁画锻制技艺。以期助力中华民族的伟大复兴，实现脚踏中华大地，传承中华文明！
《潮玩粤绣》由广东省非物质文化遗产保护中心主编
本书主要以人物形象为剪纸题材，书中内容丰富，形象生动。剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在中国，剪纸具有广泛的群众基础，交融于各族人民的社会生活，是各种民俗活动的重要组成部分。其传承赓续的视觉形象和造型格式，蕴涵了丰富的文化历史信息，表达了广大民众的社会认以、道德观念、实践经验、生活理想和审美情趣，具有认知、教化、表意、抒情、娱乐、交往等多重社会价值。
壮锦主要以棉、麻线作地经、地纬平纹交织而成，用于制作衣裙、巾被、背包、台布等。本书以“壮锦元素融入服装专业教育教学”为方向，通过手工针法实训和传统手工工艺的学习，将壮锦元素运用到饰品工艺制作实践教学中；学生通过对壮锦元素手工艺技能的学习和动手实践，在传承壮锦文化的同时，能有效掌握壮锦元素手工工艺的基础理论和基本技能，也能提高其实践能力和职业素养，为今后职业发展和终身学习奠定良好基础。
As an important part. of Chinese culture, Lingnan culture, mainly those in Guangdong province, plays a key role in the world culture. Elegant Guangdong Series Ⅱ cover 5 subjects of the Lingnan cultural and traditional gems in South China.Each volume has used vivid and precious illustrations and portraits. Maolong Brush tells the origin, inventor, making,unique artistic characters and inheritance of this specialized grass brush in Lingnan region.
