本书以中国的近代化为线索，主要阐述了面对 数千年未有之大变局 ，近代中国人所做的自强努力及其失败的原因。从鸦片战争到辛亥革命，从洋务运动到百日维新，从曾国藩到康有为，从李鸿章到孙中山，将近百年的历史演变和人物生平娓娓道来，没有枯燥的考据，没有史料的堆砌，却尽显国家前途、民族命运和社会发展的趋势。 本书构建的史学框架和断代史体系，曾引领了近代史研究的风潮，被称为中国近代史研究的开山之作。
近代中华民族根本只有一个问题，那就是：中国人能近代化吗？能赶上西洋人吗？能利用科学和机械吗？能废除我们家族和家乡观念而组织一个近代的民族国家吗？能的话，我们民族的前途是光明的；不能的话，我们这个民族是没有前途的。因为在世界上，一切的国家能接受近代文化者必致富强，不能者必遭惨败，毫无例外。 从鸦片战争到抗日战争，蒋廷黻以独特的内政与外交并重的视角，将中国近代历史变迁凝练在一条主线、四大主题中，为读者提供了洞悉中国近代史的整体性视角。
本书是历史学家蒋廷黻写给普通读者的近代史通俗之作!本书以极简的文字讲透了中国近百年间历史的演变、文明的冲撞、大事件和重要人物，其通透全面、不偏不倚，且学术含金量极高。 本书构建的史学框架和断代史体系，曾引领了近代史研究的风潮，为后来的研究者所推崇，被称为中国近代史研究的开山之作。从鸦片战争到辛亥革命，从洋务运动到百日维新，从曾国藩到康有为，从李鸿章到孙中山 本书将近百年的演变和人物娓娓道来，没有枯燥的考据，没有史料的堆砌，却尽显国家前途、民族命运和社会发展趋势。 本书是一本人人都能读懂，人人也都需要了解的近代史。
从鸦片战争到辛亥革命，从洋务 到百日维新，从曾国藩到 有为，从李鸿章到孙中山，《蒋廷黻 代史(1840-1925 图增强版)》将 百年的演变和人物娓娓道来，没有枯燥的考据，没有史料的堆砌，却尽显国家前途、民族命运和社会发展趋势。 本书以 的 代化为线索，认为 人能否 代化将关系国家兴 ，主要阐述了面对 数千年未有之大变局 ， 代人所做的自强努力及其失败的原因，进而提出 代化的国 不但需要 代化的交通、教育、经济，并且需要 代化的政治和国民，半新半旧是不中用的 。 本书构建的史学框架和断代史体系，曾 了 代史研究的风潮，为后来的研究者所推崇，被称为 代 史研究的开山之作。
本书系 教育中国与知识空间 丛书之一。同文馆是第二次鸦片战争后清政府展开自强运动而设立的学校，以培养外语翻译官为宗旨，包含京师同文馆、上海广方言馆与广东同文馆等三馆。本书以这三馆为研究对象，内容分为上下两编，上编讨论三馆成立的背景、成立的经过与演变、馆务行政与管理、教学与课程、教习与学生、三馆面临的各种问题，以及它们在外交、教育与西学等方面的成效；下编则以三馆的中外教习、学生中曾任驻外使节及洋务专家者为对象，分别探讨他们的生平志业与成就。
《怎样做口述历史》是一本写给从事口述史、近代史、社会史方向学者、爱好者的读本，具有一定的指导作用和探讨意味。作者采用实例与方法论密切结合的写作手法，使本书充满了人文关怀。结合多个口述实例，作者娓娓道出口述历史工作中的酸甜苦辣以及口述历史在历史中的意义与价值。 重要的是，她向我们传授了如何规范地做口述历史。诚如作者所言，本书的风格，以实例为重，理论为轻，不仅谈成果，也谈失误和过错，但愿能让读者引以为戒。
从鸦片战争到辛亥革命，从洋务运动到百日维新，从曾国藩到康有为，从李鸿章到孙中山，《蒋廷黻中国近代史(1840-1925插图增强版)》将近百年的演变和人物娓娓道来，没有枯燥的考据，没有史料的堆砌，却尽显国家前途、民族命运和社会发展趋势。 本书以中国的近代化为线索，认为“中国人能否近代化将关系国家兴亡”，主要阐述了面对“数千年未有之大变局”，近代人所做的自强努力及其失败的原因，进而提出“近代化的国防不但需要近代化的交通、教育、经济，并且需要近代化的政治和国民，半新半旧是不中用的”。 本书构建的史学框架和断代史体系，曾引领了近代史研究的风潮，为后来的研究者所推崇，被称为近代中国史研究的开山之作。
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激进是一柄双刃剑，有人视之为潮流，有人则视之为旋涡，在后者眼里，中国从近代向现代转型，所感染的一大病症即可形容为 激进之踵 。二十世纪九十年代以来，在 告别革命 的呼喊声中，对激进主义的剧烈批判构成了中国学界与舆论界的主流。可是，如果不能洞察激进的起源，如果不去追究 说什么激进 背后的 为什么激进 ，如果不愿设身处地去追索为什么众多国人会投身激进之河，那么不管后世的批判多么慷慨激昂，多么痛心疾首，都无法驱散激进的身影
别人看 五四 ，马上想到 德先生 赛先生 ，张鸣却首先想到军阀。 臭棋篓子 段祺瑞、 三不知将军 张宗昌、 马桶将军 王怀庆 这些手里有枪的军汉武夫，在人们印象中行为粗鲁、不讲道理的莽夫，在书中，却被作者一一还原成为 五四 前后政坛上个性张扬的主角。除了政客军阀、本书还讲了有志青年、历代文人、农民、流氓和女人的故事。在作者睿智的观察下，幽默生动的文字中常有微言大义之处，细细品来，似还藏着作者检讨中国文化劣根性的良苦用心。
本书是“近代中外交涉史料丛刊（第二辑）”的一种。章宗祥是清末民初继沈家本之后，中国法制近代化过程中的核心人物，在教育和外交方面，亦有影响，值得研究。其相关文献也颇有整理之价值。本书集结有关章宗祥游学游历四种，分别为《日本游学指南》《游学日本小史》《考察欧洲法政小篇》和《任阙斋东游漫录》。《日本游学指南》（1901年铅印本），系光绪二十七年（1901）夏，章宗祥应上海育材学堂堂长王培荪之约，为劝导国人游学日本而撰。《游学日本小史》，录自章宗祥的《任阙斋主人自述》，系章氏自述其留学日本的情形，娓娓道来，记录详尽，颇有价值。《考察欧洲法政小篇》，系从北京大学图书馆珍藏的民初《法学会杂志》中辑录标点而成，包括《法 阁政治说略》《英 阁制度概论》《考察德意志帝国政治撷要》《考察普鲁士政治撷要》《考
本书是一部中国近代历史通识读本，由 史学家蒋廷黻先生撰写。全书以中国的近代化为线索，从鸦片战争写起，洋务运动、百日维新、辛亥革命，一直写到抗日战争前夕，近百年的史事真实、准确、客观地展现在读者眼前。曾国藩、洪秀全、李鸿章、康有为、孙中山，作品对近代 这些风云人物的命运、认知与抉择，同样进行了鞭辟入里的书写，充满了智慧和洞见。 作品认为中国人能否近代化将关系 兴亡，意在通过研究每个时期内对帝国主义的抵抗方案，分析近代人所做的自强努力及其失败的原因，进而提出“近代化的国防不但需要近代化的交通、教育、经济，并且需要近代化的政治和国民，半新半旧是不中用的”。本书 了近代史研究的风潮，为后来的研究者所推崇，被称为近代中国史研究的开山之作。
《怎样做口述历史》是一本写给从事口述史、近代史、社会史方向学者、爱好者的读本，具有一定的指导作用和探讨意味。作者采用实例与方法论密切结合的写作手法，使本书充满了人文关怀。结合多个口述实例，作者娓娓道出口述历史工作中的酸甜苦辣以及口述历史在历史中的意义与价值。 重要的是，她向我们传授了如何规范地做口述历史。诚如作者所言，本书的风格，以实例为重，理论为轻，不仅谈成果，也谈失误和过错，但愿能让读者引以为戒。
从沉睡到觉醒 从黑夜到黎明 中国走进了一个陌生却崭新的时代 关于鸦片的 弛禁论 与 严禁论 之争，谁是真正的主导？因鸦片而外流的白银一共有多少？鸦片有毒，损害身心，为何众多贫苦百姓却甘之如饴？日本明治维新竟也与鸦片战争有关？《鸦片战争：陈舜臣说晚清历史》一书是陈舜臣特意写给日本读者了解这一历史的通俗读物，而后成为日本学者研究鸦片战争史的重要参考书。本书以鸦片战争这个中国近代史的开端为线索，从政治、经济、民生、文化等，全方位讲述了19世纪后半期中国与世界局势。一本书，带你读懂晚清之衰世，读懂鸦片战争之始末。
本书研究内容主要包括中国近代政治与外交、近代经济、社会文化、近代上海、医疗卫生，收录的文章有：《辛亥革命时期日本陆军对华情报活动述论》《民国时期江浙沪米业容量体系、斛米风潮与量器改制》《晚清时间观念的变革》《曲突徙薪：20世纪30、40年代长沙夏令卫生运动研究》等。
这是一本描写1919年前后的中国历史图景的文集，收录了陈平原、马勇、沈艾娣等多位学者的文章，包含访谈、随笔、影集、书评等多种文体，囊括了20世纪初大转型期中国社会各领域、各层面的历史情景，多角度、全方位地展现了各个社会阶层在面对转型时的应对策略、心态变化，视野之开阔、叙事之生动也难得一见，能够帮助读者深刻理解20世纪初的启蒙运动与反帝反封建运动，掌握中国文化精神的传承脉络，具有极高的学术价值和可读性。
中国 近三百年的历史中，18世纪相对来说不太受重视，学者们 关注的是19世纪的变革和20世纪的革命。学者们对18世纪中国社会的总体评价也不高，认为这是个腐败奢靡、文化停滞的时代。而这本由两位美国女学者撰写的著作对此有不同的看法，她们认为“18世纪在中国近代早期是 有活力的一个时期”。本书的核心观点强调，18世纪中国社会的活力体现在向边远地区大量移民，对外贸易成为经济发展中的重要因素，“商品化、城市化以及社会和物质流动的加强有助于松动原来固定的社会地位，并使社会分层 加多元化”。此外，这一时期学术上的成就为中国近代的各门学术奠定了基础，商人的往来活动以及他们扶植培育的城市文化也有助于清帝国的统一和整合。 本书是部概览性的史学著作，作者以史学的分析论说为主要著述方法，同时吸纳了社会学重视结构变化和
