总结历史经验是历史研究的目的之一，也是重要内容之一，对于中国当代史研究来说尤其如此，而且总结起来也尤为困难。随着当代中国历史经验的积累日益丰富，总结历史经验的条件也更加成熟。本书汇集了多篇有关中国当代史历史经验总结的论文，共分“用唯物史观指导中国当代史经验的总结”、“把改革开放前后两个时期的历史经验结合起来总结”、“把坚持四项基本原则和改革开放的历史经验结合起来总结”、“把加强党的领导和党的自身建设的历史经验结合起来总结”四个专题，从不同角度详尽阐述了总结当代中国历史经验的方法和意义，为国史研究提供了鲜明有力的指导。
研究中国革命根据地教育的历史，其目的就是为了实事求是地探索中国革命根据地教育的发展路径，寻求其轨迹，总结其经验，阐述其贡献，为当前中国特色社会主义教育的改革与发展提供参考和借鉴。《简明中国革命根据地教育史》是进入21世纪以来在中国革命根据地教育史研究领域取得的新成果，对新形势下开展革命传统教育，推进党的思想建设、组织建设和作风建设将发挥积极作用。
全书共十二章、2400多个条目、320余万字。 第一章以国民经济和社会发展五年计划（规划）为主线，重点阐述了从“六五”到“十二五”期间我国社会改革和社会发展的重大决策、重大战略、重大事件，从总体上勾勒和展示了改革开放以来我国社会改革和社会发展波澜壮阔的演变历程和取得的巨大成就。 第二章重点从社会结构变迁与体制变革之间的互动关系，对改革开放以来我国社会结构变迁和社会体制改革的关键节点、标志事件、典型现象、政策举措进行了系统梳理和阐述，从制度结构层面呈现我国社会领域的深刻变化及其改革成果。 第三章对我国社会主义民主政治制度建设、法治中国建设、社会信用体系建设、民族和宗教工作进行了系统梳理和阐述，反映了我国在民主政治和社会法制建设方面所取得的重大进步和成就。 第四章对我国劳动就业、劳动关系、
