本书包含660余幅日本每日新闻社随军记者拍摄的日军侵华的照片。在当时为了控制舆论，日军加强了新闻审查制度，由陆军省、海军省和情报局以极其严苛和机械的标准新闻照片进行审查。除了涉及军事情报等机密信息之外，反映日军侵华时期烧杀抢掠，被认为有损日军“形象”的，会引起士兵厌战情绪的照片，均被盖上了“不许可”印章，严禁对外发表。战后照片被曝光，进一步为日军在中国犯下的累累罪行提供了佐证。

研究中国革命根据地教育的历史，其目的就是为了实事求是地探索中国革命根据地教育的发展路径，寻求其轨迹，总结其经验，阐述其贡献，为当前中国特色社会主义教育的改革与发展提供参考和借鉴。《简明中国革命根据地教育史》是进入21世纪以来在中国革命根据地教育史研究领域取得的新成果，对新形势下开展革命传统教育，推进党的思想建设、组织建设和作风建设将发挥积极作用。

总结历史经验是历史研究的目的之一，也是重要内容之一，对于中国当代史研究来说尤其如此，而且总结起来也尤为困难。随着当代中国历史经验的积累日益丰富，总结历史经验的条件也更加成熟。本书汇集了多篇有关中国当代史历史经验总结的论文，共分“用唯物史观指导中国当代史经验的总结”、“把改革开放前后两个时期的历史经验结合起来总结”、“把坚持四项基本原则和改革开放的历史经验结合起来总结”、“把加强党的领导和党的自身建设的历史经验结合起来总结”四个专题，从不同角度详尽阐述了总结当代中国历史经验的方法和意义，为国史研究提供了鲜明有力的指导。

《当代中国社会大事典（ 1978 2015）》（全四卷）紧紧围绕完善和发展中国特色社会主义制度，加强社会建设、推荐社会治理体系和治理能力现代化建设的主线，真实记录这一时期社会领域改革发展的演变脉络、重大事件和辉煌成就。*卷系统梳理改革开放以来中国社会发展状况、社会结构变迁和社会体制改革、民主法治与社会规范等内容；第二卷收录了中国在收入分配、劳动就业、劳动关系、基本公共服务体系建设等领域所发生的重要事件，各项法律法规；第三卷收录社会保障体系建设、社会保险、食品安全等相关内容与法律法规；第四卷收录了网络社会与信息安全、保障与提高人民生活水平、中国社会发展综合统计、中国社会学发展大事记等内容。 《大事典》兼具学术理论创新、实践经验总结、体制制度变迁综述等多方面的特征，并在功能定位、理论视角和研

《蒋介石日记》能够反映出蒋介石主政时期复杂的人际关系与政治暗流，各方话语权争夺、潜在心态等。2014年12月19-21日,两岸学者聚会金门，以“日记中的蒋介石”为主题进行对谈，借此深化蒋介石研究，并探讨现代中国形塑的诸多关键时刻，期能裨益于学界。参会学者大陆方主要为中国社科院近代史研究所民国史研究室的研究人员，台方为来自政治大学、“国史馆”、辅仁大学、中研院等机构的学者，包括林桶法、吕方上、刘维开、张力、周惠民等。大会共收到论文21篇，这些论文或以蒋日记为中心，或以与蒋有较多交往的人的日记为中心，或参照多种日记，来反映蒋的个人性格、内心世界、处事方法、治术、谋略、政治需要及文化心理。

本书是美国人对20世纪前期发生在中国青岛的日德战争的记录，作者从第三方角度详细叙述日德青岛战争的历程，在迄已出版的文献资料中较为罕见，较之德、日双方对战争的各自表述更具可信度，可以帮助读者全面、客观了解战争的起因、发展和终结。此外，作者还凭借自己在日本生活多年的经历，对日本穷兵赎武的国民性及其对华企图进行了深度剖析，具有很强的可读性。