《美丽的颜色》选取红、黄、蓝、绿、橙、紫、粉、棕、黑、白等10种颜色及相关颜色的物品，贴纸形象可爱生动，可以有效地帮助宝宝认知和辨别颜色。
您知道许多成人遇到事情总是拿不定主意，不知怎么做好吗？有人说这样做，他就这样做；有人说那样做，他又那样做。总是随风倒，自己没有主见。 这是为什么呢？就是因为小时候爸爸妈妈没有给孩子指导怎么做事是正确的，或者，爸爸妈妈也不知道怎么做是对的。这就导致了孩子没有主意，长大了也仍然没有主意。这样的孩子长大了成功的几率非常小。只有那些有辨别能力的孩子才能容易变得优秀，长大了容易走向成功。所以，我们应该在孩子小的时候就开始跟孩子共读怎样做事这类的优质图书。 《会分辨对错的小兔、小猫和小鸡们 理想兔宝宝好习惯、好性格培养图画故事系列》就是让宝宝学会分辨怎样做事的图画故事书。共6本，分为如何克服胆小-让孩子养成做事不怯懦的习惯；如何守时 让孩子走到哪里都受欢迎；如何独立- 让孩子不依赖
《各种各样的形状》选取圆形、三角形、正方形、长方形、扇形、半圆形、梯形、椭圆形、菱形、五角星形及生活中类似形状的常见物品，贴纸形象可爱生动，可以有效地帮助宝宝认知和辨别形状。
《有趣的动物》选取森林、海洋、草原、极地、山地、沙漠等地区的动物，如啄木鸟、长颈鹿、鳄鱼、大象、北极熊、企鹅、章鱼、骆驼、鸵鸟、羚羊、兔子等，帮助宝宝认知不同地区的动物。
专注力是指我们的视觉、听觉或者其他心理活动集中于某一特定事物的能力。专注力是大多数学习问题的根源，是良好的学习习惯和行为习惯形成的基础，因此优秀的专注力是孩子今后学习的有力保障，家长应该从小就注重培养孩子的专注力。 《宝宝专注力培养大书》精心挑选孩子感兴趣的恐龙、海洋、交通工具、动物四大主题，通过视觉、听觉、思维三大训练，帮助家长从小培养孩子的专注力。书中的图画搜索视觉游戏，让孩子在40幅精彩纷呈的画面中寻找1000多个物品，而且部分物品的颜色和形态还会有些许变化，可以充分培养孩子的观察力和视觉专注力；科普大揭秘栏目的设置，让孩子一边观察物品，一边听家长念物品的小知识，游戏书也能变身小小科普书，同步提升孩子的知识储备和听觉专注力；故事小达人游戏，让孩子通过对图画的仔细观察及思考，自
《忙碌的交通工具》选取马路、工地、大海、天上、案发现场和火车站等场景，向宝宝介绍出现在这些场景中的交通工具，如小汽车、自行车、吊车、轮船、飞机、救护车、警车、火车等，场景形象设置生活活泼，可以帮助宝宝更好地认知。
《便利的商店》选取文具店、糖果店、花店、玩具店、服装店、家具店等场景，帮助宝宝认知不同的商店场景及商品。
为什么要从小进行礼仪培养？ 幼儿礼仪学习启蒙教育是人之初的 必修课 。当孩子渐渐长大，进入校园、融入集体、适应社会，好的社交礼仪习惯就显得尤为重要，还会影响孩子的身心健康发展。 学习社交好礼仪，懂得共情、包容与谅解，帮助孩子成为更受欢迎的自己！
《颜色、颜色在哪里？》的故事内容简单，画面颜色鲜艳，非常适合低幼儿童阅读和使用。每一页的图案中都少了一块颜色，它们本来应该是什么样的呢？这就需要孩子们猜一猜、拉一拉把颜色找出来！会藏着什么小动物呢？抽拉的过程会给孩子们带来惊喜、新奇和乐趣的感受，激发他们阅读的兴趣。
本书适合3～7岁宝宝。《红袋鼠的自我保护故事》《恐龙幼儿园》《红袋鼠美食屋》等是《幼儿画报》的金牌栏目，内容贴近孩子实际生活，以童话、游戏的形式教给孩子安全自护常识，培养好习惯好行为，教会孩子爱生活爱美食。
《青蛙妈妈在哪里？》的故事内容简单，画面颜色鲜艳，非常适合低幼儿童阅读和使用。青蛙妈妈在哪里呢？抽拉每一页的卡片，观察藏在里面的小动物，帮小蝌蚪找到妈妈吧！抽拉的过程会给孩子们带来惊喜、新奇和乐趣的感受，激发他们阅读的兴趣。
为什么要从小进行自理能力培养？ 培养幼儿的自理能力，有利于建立孩子责任感、自信心以及独立处理问题的能力。孩子在独立完成一件事的过程中，可以培养勇于面对困难，敢于克服困难，去争取成功的抗挫能力及独立做事，有始有终的好习惯。此外，好的自理能力还可以帮助孩子在日后进入幼儿园时减轻不必要的焦虑，更好地适应集体生活。
专注力是指我们的视觉、听觉或者其他心理活动集中于某一特定事物的能力。专注力是大多数学习问题的根源，是良好的学习习惯和行为习惯形成的基础，因此优秀的专注力是孩子今后学习的有力保障，家长应该从小就注重培养孩子的专注力。 《宝宝专注力培养大书》精心挑选孩子感兴趣的恐龙、海洋、交通工具、动物四大主题，通过视觉、听觉、思维三大训练，帮助家长从小培养孩子的专注力。书中的图画搜索视觉游戏，让孩子在40幅精彩纷呈的画面中寻找1000多个物品，而且部分物品的颜色和形态还会有些许变化，可以充分培养孩子的观察力和视觉专注力；科普大揭秘栏目的设置，让孩子一边观察物品，一边听家长念物品的小知识，游戏书也能变身小小科普书，同步提升孩子的知识储备和听觉专注力；故事小达人游戏，让孩子通过对图画的仔细观察及思考，自
小熊有很多很多朋友 系列是一套幽默、可爱、特别贴近低幼宝宝生活的趣味绘本，适合1~3岁孩子阅读。一套共4册，包括《小熊，能让我玩一会儿吗？》《谁能给瓢虫一个抱抱？》《小羊睡着了吗？》《长颈鹿，笑一笑！》。 整个系列以低幼宝宝熟悉的生活内容为主题，比如分享玩具、和小伙伴一起玩、睡前仪式、平复情绪等，侧重引导宝宝如何与其他小朋友相处，学会与人交朋友，尊重他人、关心他人。 全书画风明快、活泼、俏皮，作者特别擅长用小动物生动、传神的表情和细微的动作变化来传达故事内容，是一套细节丰富的低幼生活启蒙图书。每本书由一个简单的问题开始，引发一系列让人意想不到的趣味答案！ 《小熊，能让我玩一会儿吗？》：小熊有很多很多好东西，好吃的水果、好看的图画书、好玩的玩具 但她愿意和朋友们一起玩吗？哪些东西可以
0~3岁早期逻辑思维也被称为 动作思维 ，感官和动作是孩子探索世界的主要方式，其中小手发挥着至关重要的作用，堪称宝宝的 第二大脑 ，动手=动脑！因此，为孩子选择能充分锻炼小手动作的玩具书，非常重要且必要。《0~3岁逻辑思维启蒙玩具书》包含50多个大小、形状、方向都不同的翻页，充分锻炼小手精细动作和手眼协调性；每本书一种好玩的游戏，需要孩子听文字，观察图画中的小线索，并初步做出判断后，翻页验证答案，这是早期逻辑思维的雏形。在这个过程中，充分锻炼孩子的观察、对比、联想、简单推理、记忆、模仿，锻炼手眼协调等能力，多角度启蒙早期逻辑思维能力！ 除此之外，儿歌式的文字，充满韵律又简单，孩子爱听、爱模仿，有助于语言表达能力发展，如： 大耳朵 长又长 你到底 是谁呀？ 小鼠坤坤 胡萝卜 送给你！ 游戏引导式的
《布谷、布谷在哪里？》的故事内容简单，画面颜色鲜艳，非常适合低幼儿童阅读和使用。每页中都藏着小动物，需要孩子们猜一猜、拉一拉把它们找出来！*终孩子们会通过探索找到布谷鸟。抽拉的过程会给孩子们带来惊喜、新奇和乐趣的感受，激发他们阅读的兴趣。
《宝宝撕不烂认知卡 图说唐诗》正面为可爱卡通唐诗配图，反面为带拼音唐诗正文及解说，让宝宝欣赏唐诗之美，便于宝宝诵读。
小猪唏哩呼噜系列图画书共有8本图书，分别为：《小猪唏哩呼噜历险记》、《小猪唏哩呼噜当保镖》、《小猪唏哩呼噜和蛇》、《小猪唏哩呼噜卖橘子》、《小猪唏哩呼噜上学记》、《小猪唏哩呼噜和狐狸》、《小猪唏哩呼噜当大侠》、《小猪唏哩呼噜生日礼物》。 小猪唏哩呼噜为什么叫唏哩呼噜呢？因为他吃东西的时候，总是头也不抬地 唏哩呼噜、唏哩呼噜 一片响，所以就叫了这个名字。唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的事情可不少。唏哩呼噜被大狼哇呜先生叼走，要给小狼宝宝当晚餐，唏哩呼噜并没有害怕，而是巧妙地逃脱了大狼的手心，还和八哥小姐一起战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们。
《劝儿全方位拓展训练》根据1-6岁儿童的身心发展特点，循序渐进地开发儿童智能，包括智力、语言、数学、常识、亲子故事，好习惯、心理健康、安全自救、礼仪、艺术、亲子游戏等11类、亲子游戏等11类内容，全面提升儿童的各项潜能。
