起床喽，爸爸的被子大大的，我的被子小小的。爸爸的马桶大大的，我的马桶小小的。爸爸的牙刷大大的，我的牙刷小小的 爸爸和宝宝要出去做什么呢？他们又有什么都是大大的呢？从早晨的一个个美好瞬间，认知常用生活物品，比较大和小，感知浓浓父子情。

全套含十个经典小故事，故事低幼化、趣味化，贴合0~3岁宝宝认知理解能力。 故事长短适中、文字简洁精炼，能有效促进宝宝的语言能力开发。 配以活泼生动、形象可爱的插图，让故事能更精彩地呈现。 大字大图、色彩丰富，极大激发宝宝阅读兴趣，从小故事开始一点一滴开启大脑无限潜能。 适合抓握的小开本设计，易于宝宝拿在手里自主阅读。 可扫码听故事音频，温情伴读，视听双体验。

鞋爸爸、鞋妈妈、鞋宝宝是一家；碗爸爸、碗妈妈、碗宝宝是一家；鱼爸爸、鱼妈妈、鱼宝宝是一家；熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝是一家； 还有谁也是一家？你的家里又有什么家人呢？这是一个非常温馨的故事，通过反复的句式强调 家 的概念，让宝宝了解什么是 家 ，并通过故事感受一家人浓浓的情谊，非常适合亲子阅读。这也是一个非常有趣的故事，作者给生活中宝宝常见的物品赋予了生命，将物品拟人化的手法让宝宝在阅读的过程中更有代入感，更容易进行互动。同时，这还是一个非常适合认知的故事，宝宝在阅读过程中通过简单的内容，有趣的画面轻松学习物品的认知与分类，还能了解不同物品要放在不同地方，如书本要放在书架上，碗要放在碗橱里等，不仅能丰富知识，为今后发展打下基础，还能提升逻辑思维能力，促进大脑发展。

脸，脸上有两只眼睛，一个鼻子，还有一张嘴。生气的脸，伤心的脸，开心的脸，睡着的脸 每个脸都是不一样的。你还知道哪些脸呢？ 婴儿对世界的观察首先从周围人的面庞开始，2-3个月大就开始喜欢看人脸图案，到了9个月大，婴儿的社会交往和社会情绪也开始发展。这本书不但给宝宝带来阅读的快乐，也有利于他们识别各种脸部的情绪变化，促进他们社会交往技能的发展。

青蛙 哇！ 老鼠 哇！ 我 哇！ 小狗 汪汪！ *后，连妈妈也 哇！ 地大叫起来。 咦？为什么大家发出了尖叫声，还跳得高高的？

全套含十个经典小故事，故事低幼化、趣味化，贴合0~3岁宝宝认知理解能力。 故事长短适中、文字简洁精炼，能有效促进宝宝的语言能力开发。 配以活泼生动、形象可爱的插图，让故事能更精彩地呈现。 大字大图、色彩丰富，极大激发宝宝阅读兴趣，从小故事开始一点一滴开启大脑无限潜能。 适合抓握的小开本设计，易于宝宝拿在手里自主阅读。 可扫码听故事音频，温情伴读，视听双体验。

全套含十个经典童话故事，故事低幼化、趣味化，贴合0~3岁宝宝认知理解能力。 故事长短适中、文字简洁精炼，能有效促进宝宝的语言能力开发。 配以活泼生动、形象可爱的插图，让故事能更精彩地呈现。 大字大图、色彩丰富，极大激发宝宝阅读兴趣，从小故事开始一点一滴开启大脑无限潜能。 适合抓握的小开本设计，易于宝宝拿在手里自主阅读。 可扫码听故事音频，温情伴读，视听双体验。

我爱宝贝系列 英国婴幼绘本经典，呢喃倾诉，让爱融化 凯特 格林纳威奖提名作家、画家联袂奉献 著名儿童文学作家保冬妮 领衔翻译并温柔朗诵 宝贝，我可爱的宝贝， 我永远爱你。 什么是爱？爱是什么？或许孩子经常会反复问爸爸妈妈这个问题。 现在，机会来了。请把我们可爱的宝贝放在膝上，轻轻读给他们听：宝贝，我永远爱你。 孩子易懂的语言，诗歌般朗朗上口的韵律，让爱一直陪伴我们的宝贝成长。

我爱宝贝 系列包括：《宝贝，知道我有多爱你》和《宝贝，我就是这样爱你》共两册。因为爱，所以爸爸妈妈们要把*甜*美*有爱的儿歌读给宝宝听。 爱，是无条件的接纳。在《宝贝，就是这样爱你》中，书中的行文以一种分解的意向，用儿童特有的眼光，把家长对孩子的爱分解成：爱头发、爱脚丫、爱手指、爱脚趾、爱嘴巴、爱鼻子、爱宝宝生气的样子、爱宝宝哭的样子。书中主要提到了关于宝宝身体的词汇，让宝宝在甜美柔软的语句中，了解自己的身体，了解爱，感受爱。爸爸妈妈可以用那些动作、身体部位和各种各样神情和情绪配合的互动，让宝宝*时间感受到满满的爱意。 软皮书衣柔软地像爸爸妈妈对宝贝的爱，圆弧设计的侧边，贴心地不让孩子阅读时伤到自己，小男孩所呈现各式各样的神情，像极了整天围绕身旁的宝贝，故事内容温馨感人、图像可

谁的洞？蚂蚁的洞；谁的洞？鼹鼠的洞；谁的洞？蜜蜂的洞 在简明重复的节奏中，让孩子了解各种动物和它们居住的环境。图画精美地描绘出了动物们的居所，有的在地底下，有的在树上。除了居所的样子，动物的食性、产卵情况等在画面上也有细腻呈现，一本简单的小书，其实并不简单！

本书以孩童的视角看待常见的蔬菜。白萝卜、胡萝卜、黄瓜、番茄、土豆 轮番上场，都被作者赋予了生命，全都有五官，并表现出形式各异的种种表情。这样的可爱的蔬菜，以及书中小朋友的感叹 好喜欢吃蔬菜 ，很容易让孩子获得对蔬菜的好感，养成不挑食的习惯。本书的内容都是孩子熟悉的事物，拟人化的手法很容易获得孩子的认同，剪贴的美术表现形式使得图画简洁明了。本书适合作为0-3岁孩子阅读的图画书。

本书是柳原良平知名的婴幼儿认知绘本之一。小汽车、出租车、公共汽车、警车、救护车、消防车、卡车、垃圾车、火车、地铁、轮船、飞机、直升机 上天入地，日常生活中能见到的交通工具都有所体现。剪贴画的美术风格简洁明了，独树一帜，每种交通工具都有一双圆圆的眼睛，赋予它们生命，拟人化的处理方式容易获得孩子的认同，适合0~3岁婴幼儿阅读。

心理学家鲍尔比提出0~3岁婴儿期是人依恋关系形成的重要时期，而依恋关系是影响一个人在漫长人生中成长、发展、幸福与否的重要心理特质。阅读本书，能够实现亲子之间的良好互动。本书是日本婴儿图书畅销作品，并被国内幼教专家朱家雄盛赞为极富创意的婴儿书。

本书以孩童的视角看家中的日常事物。杯子、牙刷、毛巾、锅碗瓢盆、被子、枕头、各种玩具，都被作者赋予了生命，全都有五官，并表现出形式各异的种种表情。本书的内容都是孩子熟悉的事物，拟人化的手法很容易获得孩子的认同，剪贴的美术表现形式使得图画简洁明了。本书适合作为0-3岁孩子阅读的图画书。

《月亮，晚上好》：重点发展视觉空间智能和自然观察智能。 在这本书里，林明子用云朵遮蔽月亮，继而月亮又重现的场景和宝宝玩起了躲猫猫的游戏，更可贵的是，作者用月亮的表情变化和屋檐上的猫的反应来迎合宝宝在这一过程中的情绪体验，更加吸引宝宝的投入。阅读本书，能促进宝宝理解物体恒常性的道理，同时促进其情绪的发展。

这是一本充满着让人惊叹想象的无字图画书，改编自《格林童话》。故事中，一个老人带着一只猫，无意间闯入了一位魔法师的宫殿，并得到了一把神奇的钥匙，老人在魔法的施展下变成了一个小女孩，她和猫咪就此展开了一场奇幻的森林冒险。女孩和猫首先来到了兔子的家，他们受到盛情的款待，于是，他们带上丰盛的食物，继续着向前行走的路。接着，他们又来到了狐狸的家，在这里他们渡过了寒冷的夜晚。紧接着，他们一路来到了狮子的家，在狮子的家中躲过了狂风暴雨，*终他们一起找到了魔法师口中的玻璃屋，于是，女孩拿起金钥匙打开了神奇的玻璃屋，他们开展了一个盛大的聚会。故事一波三折，极大地满足了小孩子喜欢幻想和冒险的心理，同时，画面中众多的细节能极大地吸引孩子的注意力。故事也传达出来人与自然和谐相处、爱护动物、相互帮助

0~3岁早期逻辑思维也被称为 动作思维 ，感官和动作是孩子探索世界的主要方式，其中小手发挥着至关重要的作用，堪称宝宝的 第二大脑 ，动手=动脑！因此，为孩子选择能充分锻炼小手动作的玩具书，非常重要且必要。《0~3岁逻辑思维启蒙玩具书》包含50多个大小、形状、方向都不同的翻页，充分锻炼小手精细动作和手眼协调性；每本书一种好玩的游戏，需要孩子听文字，观察图画中的小线索，并初步做出判断后，翻页验证答案，这是早期逻辑思维的雏形。在这个过程中，充分锻炼孩子的观察、对比、联想、简单推理、记忆、模仿，锻炼手眼协调等能力，多角度启蒙早期逻辑思维能力！ 除此之外，儿歌式的文字，充满韵律又简单，孩子爱听、爱模仿，有助于语言表达能力发展，如： 大耳朵 长又长 你到底 是谁呀？ 小鼠坤坤 胡萝卜 送给你！ 游戏引导式的

我们来围成圆圈吧，围成圆圈吧，围成圆圈，围成圈圈，喵喵，汪汪。我们来围成圆圈吧，围成圆圈吧，围成圆圈，围成圈圈，吱吱，嗷呜。我们来围成圆圈吧，围成圆圈吧。我们来围成圆圈吧，围成圆圈吧。我们来围成圆圈吧，围成圆圈吧。小动物们围成圆圈的游戏，可以让小孩子认识动物，并学习动物的叫声，是家长和幼儿之间很好的互动游戏。本书非常符合低龄小朋友的认知特点，不仅能教小朋友认识动物，还能对他们进行社交启蒙，鼓励孩子和其他人一起玩。

哪一个是圆的？苹果还是食蚁兽？（蜷缩起身子的食蚁兽。）哪个更大？鸭子还是孔雀？（孔雀开屏。）哪个更长？蛇还是蚂蚁？（排成一队的蚂蚁军团。）谁跑得更快？狗还是蜗牛？（滚下山的蜗牛。）谁爬得更高？猫还是老鼠？（爬到直立树干上的老鼠。）哪个是红的？苹果还是西瓜？（切开的西瓜。）

1.本套卡片分为白看黑、黑看白、彩色卡1、彩色卡2 ，均采用双面覆亮膜，全套4册共160页约300个图案。可两面使用，内文为大图，方便家长收纳。 2.在黑白卡的基础上，彩色卡是由色彩丰富且多种图形相结合的画面感极强的图案组成。彩色卡主要以红黄蓝绿颜色搭配为主。除了根据物体本身的颜色进行搭配外，还有对比色彩和颜色渐变的搭配。这些搭配不仅增强了宝宝的视觉分辨力、颜色感知力和对比敏感力，还可预防近视。 3.本套卡片结合宝宝现阶段直观记忆图像式学习的特点，运用具有波浪式、纵深感的色彩鲜艳的图案在黑白背景中产生的强烈反差的效果，进一步锻炼了宝宝的发散性思维，培养了宝宝的空间感。