?一定要报班，才能做音乐启蒙吗？ ?几岁是音乐启蒙的黄金时期？ ?一定要学乐器，才算音乐启蒙吗？ ?好乐感可以教出来吗？ ………… 科学研究表明：与言语相比，婴儿更喜欢音乐，音乐可以增强他们的安全感、信任感、同理心，还能增强他们的学习和合作能力。 在《培养孩子从音乐开始》一书中，音乐教育先驱琼·柯尼科结合神经科学和心理学等学科的新研究成果，以及自己30多年来的教育实践，为我们揭示了音乐是如何促进儿童早期能力的发展的，以及家长和教育工作者应该如何利用音乐的力量来培养健康、快乐、全面的孩子。相信有机会走上这条独特道路的孩子，可以更好地应对未来世界的各种挑战。 本书不仅适合父母，也适合老师、音乐教育工作者以及儿童护理人员。作者提醒我们：音乐适合有家庭或团体，你无需接受专业的音乐训练，就
食育是德育、体育、智育、美育等的基础、前提条件。0至7岁是饮食习惯形成的关键时期，培养健康的饮食习惯十分重要。儿童接受“食育”后，能将健康的饮食习惯延续终生。食育儿歌系列，是作者结合中国传统文化与食育
食育是德育、体育、智育、美育等的很基础、很前提条件。0至7岁是饮食习惯形成的关键时期，培养健康的饮食习惯十分重要。儿童接受“食育”后，能将健康的饮食习惯延续终生。食育儿歌系列，是作者结合中国传统文化与
食育是德育、体育、智育、美育等的最基础、最前提条件。0至7岁是饮食习惯形成的关键时期，培养健康的饮食习惯十分重要。儿童接受“食育”后，能将健康的饮食习惯延续终生。食育儿歌系列，是作者结合中国传统文化与
?一定要报班，才能做音乐启蒙吗？ ?几岁是音乐启蒙的黄金时期？ ?一定要学乐器，才算音乐启蒙吗？ ?好乐感可以教出来吗？ ………… 科学研究表明：与言语相比，婴儿更喜欢音乐，音乐可以增强他们的安全感、信任感、同理心，还能增强他们的学习和合作能力。 在《培养孩子从音乐开始》一书中，音乐教育先驱琼·柯尼科结合神经科学和心理学等学科的新研究成果，以及自己30多年来的教育实践，为我们揭示了音乐是如何促进儿童早期能力的发展的，以及家长和教育工作者应该如何利用音乐的力量来培养健康、快乐、全面的孩子。相信有机会走上这条独特道路的孩子，可以更好地应对未来世界的各种挑战。 本书不仅适合父母，也适合老师、音乐教育工作者以及儿童护理人员。作者提醒我们：音乐适合有家庭或团体，你无需接受专业的音乐训练，就
本书贴近生活，以小朋友的日常活动轨迹为基础，选取了各种实用的生活场景，基本涵盖了生活的方方面面，从衣食住行，到休闲娱乐，如：清早起床，我的身体，游玩游乐园等，各个场景息息相关，又不可或缺。同时每个场景也配有相关的口语例句，生动有趣的插图，图文并茂，来增强内容的趣味性和丰富性，通过600个左右的简单地道例句，教会低年龄阶段儿童的日常口语，在生活中学会了英语，也在英语的学习中感受了生活。通过这本书，你会发现在生活场景中去感受记忆相关的英文句子，对话，单词，远比孤立地学习单词，对话， 轻松， 有趣。万事就怕坚持，只要掌握了正确的方法，再加上持之以恒的学习，学好英语，说出地道英文表达也会变得很容易。
邓宁.克鲁格效应，又被称为认知曲线，强调相对合理的知识结构的重要性，在英语的学习中，选对适合的教材也是如此。本书根据儿童的认知水平，选取了1000个单词，这些单词简单实用，是儿童阶段常用单词。同时按照不同的场景，本书又细分为37个小节，如“你 开心吗”“客厅里有什么”，引导孩子从日常的生活中主动思考，主动学习。这些小节标题可爱又有趣，易于抓住孩子的心理和兴趣。每一节中约有37个单词，单词后再配上大量的图片，鲜明生动，图文结合，帮助孩子 有效地记住单词。遇到类似的场景，孩子也能联想到书中的句子，并把它们用到实际生活中去，潜移默化中孩子将枯燥乏味的单词，句子系统学习， 终能够活学活用，说出地道的英文表达。
《小小动物园》选取常见的、特点明显的动物，并配有动物特点或习性的趣味语言，让宝宝在描画的同时，快乐认知动物。 《动物乐园》选取常见的农场动物，并配有动物特点或习性的趣味语言，让宝宝在描画的同时，快乐认知动物。 《恐龙来了》精心选取特点明显的恐龙，并配有趣味的介绍，让宝宝在描画的同时，轻松认知恐龙。 《我会画裙子》选取不同类型、风格的漂亮裙子，并配有每类的特点介绍，让宝宝在描画的同时，轻松认知裙子。 《我会盖房子》选取小屋、摩天大楼及世界上有名的建筑物，并配有特点介绍，让宝宝在描画的同时，认知建筑物。 《我会画汽车》选取常见的汽车类型，并配有用途或特点的介绍，让宝宝在描画的同时，认知汽车。 《童话王国》选取经典童话故事的主人公，并配有趣味的介绍，让宝宝在描
邓宁.克鲁格效应，又被称为认知曲线，强调相对合理的知识结构的重要性，在英语的学习中，选对适合的教材也是如此。本书根据儿童的认知水平，选取了1000个单词，这些单词简单实用，是儿童阶段常用单词。同时按照不同的场景，本书又细分为37个小节，如“你 开心吗”“客厅里有什么”，引导孩子从日常的生活中主动思考，主动学习。这些小节标题可爱又有趣，易于抓住孩子的心理和兴趣。每一节中约有37个单词，单词后再配上大量的图片，鲜明生动，图文结合，帮助孩子 有效地记住单词。遇到类似的场景，孩子也能联想到书中的句子，并把它们用到实际生活中去，潜移默化中孩子将枯燥乏味的单词，句子系统学习， 终能够活学活用，说出地道的英文表达。
对于英语学习者来说，英文单词的记忆可能是 的障碍。本书将会为大家系统地介绍一种快速有效的方法-自然拼读法，摆脱以往枯燥乏味的死记硬背，引导性地教会孩子从一个单词的学习中掌握方法，实现对于多个单词学习的得心应手。扉页的字母表是为了帮助孩子掌握28个常用字母，然后通过有趣的图片，以及相关的单词来引导孩子发现字母组合的发音规律，举一反三，图文并茂，生动形象。本书的 开始，是一张字母表，方便儿童认识掌握所有的字母。随后介绍了28个常用字母已经字母组合的发音规律，并例举了很多的单词，同时配有生动有趣的图片来增加趣味性。
本书贴近生活，以小朋友的日常活动轨迹为基础，选取了各种实用的生活场景，基本涵盖了生活的方方面面，从衣食住行，到休闲娱乐，如：清早起床，我的身体，游玩游乐园等，各个场景息息相关，又不可或缺。同时每个场景也配有相关的口语例句，生动有趣的插图，图文并茂，来增强内容的趣味性和丰富性，通过600个左右的简单地道例句，教会低年龄阶段儿童的日常口语，在生活中学会了英语，也在英语的学习中感受了生活。通过这本书，你会发现在生活场景中去感受记忆相关的英文句子，对话，单词，远比孤立地学习单词，对话， 轻松， 有趣。万事就怕坚持，只要掌握了正确的方法，再加上持之以恒的学习，学好英语，说出地道英文表达也会变得很容易。
对于英语学习者来说，英文单词的记忆可能是 的障碍。本书将会为大家系统地介绍一种快速有效的方法-自然拼读法，摆脱以往枯燥乏味的死记硬背，引导性地教会孩子从一个单词的学习中掌握方法，实现对于多个单词学习的得心应手。扉页的字母表是为了帮助孩子掌握28个常用字母，然后通过有趣的图片，以及相关的单词来引导孩子发现字母组合的发音规律，举一反三，图文并茂，生动形象。本书的 开始，是一张字母表，方便儿童认识掌握所有的字母。随后介绍了28个常用字母已经字母组合的发音规律，并例举了很多的单词，同时配有生动有趣的图片来增加趣味性。
12大主题包含1，我的家：通过场景化的画法让小朋友能够快速的认识家庭的各个场景下的物品，能够很快的学习和了解对应的英文单词2，动物集市：通过集市的场景让小朋友不仅能够认识动物的单词还能够了解如何买卖。3，海洋馆：让小朋友认识到海洋馆的各种海洋生物。4，食物工厂：让小朋友认识食品加工的过程中学习关于食品的英文单词。5，去农场：让小朋友在农场中认识各种动物以及对应的单词。6，去医院：通过医院场景化让小朋友不仅能够学习英语单词，还能够快速了解医院的看病流程以及各种检查方式。7，在运动场：让小朋友不仅学会各种运动的单词还能够认识到各种运动的方法。8，数学课上：让小朋友能够认识到教室里的各种学习工具，同时快速的记忆单词。9，音乐社团：让小朋友认识到各种各样的乐器。10，城市里：小朋友通过城市的场景能够
