这是一套内容丰富、知识全面的球状异型书,设计简单大方,图文并茂,趣味性强。本套丛书根据学龄前儿童的认知和学习规律而制作,共30册,集认知、学前知识和故事为一体,能满足幼儿早期所需的知识内容,方便幼儿认识世界和学习基础知识。
家有宝宝要入园 我也能行
套书《幼儿早期阅读与识字》其中由陈长海主编的《绕口令找一找》选取了48首节奏感强、韵律十足且生动有趣的绕口令,配合有趣的找一找小游戏和识字环节,让幼儿在阅读游戏中的过程中学习生字,且每首绕口令都附带了发音提示,帮助幼儿正确发音,提高他们的语言表达能力,让幼儿喜欢开口说话,爱上说话。
《唐诗找一找/幼儿早期阅读与识字》选取了48首简洁易懂的、朗朗上口的古诗,且每首古诗都附带了通俗易懂的诗文解释,帮助幼儿更好地理解古诗含义。配合有趣的找一找小游戏和识字环节,让幼儿在阅读游戏的过程中学习生字,感受中华传统文化的深厚底蕴,接受国家传统文化的熏陶,锻炼他们的语言表达和阅读能力。
套书《幼儿早期阅读与识字》其中由陈长海主编 的《儿歌找一找》选取了48首韵律十足,朗朗上口的 儿歌,配合有趣的找一找等小游戏和识字环节,让幼 儿在阅读游戏的过程中,学习生字,丰富他们的认知 ,增加他们的生活经验,提高语言表达能力和人际交 往能力。
这本书针对宝宝入园面临的巨大的心理挑战,从宝宝心理成长出发,培养宝宝的自信心和勇气,关注宝宝细腻的情绪情感,塑造宝宝良好的心理素质和性格品质。书中每个内容点都用韵律十足、充满童趣的小儿歌进行表现,配以活泼生动、主体明确的图片。每页都设立针对性的目标,利用情景小故事、亲子小游戏去引导宝宝实现。每部分都提供的专家建议,对父母进行科学正确的引导。这本书可以帮助家长了解如何从心理层面教育和引导孩子,让孩子从心理上接受幼儿园,快乐学习,快乐成长。
1.在快乐的游戏过程中培养运笔能力。幼儿从2岁起开始对铅笔或蜡笔流露出兴趣,并喜欢上涂鸦。这个时期让孩子掌握正确的握笔姿势和使用习惯是非常重要的。本书在编写时采用了适合2岁幼儿发育水平的画线游戏和走迷宫游戏。在愉快的练习过程中,孩子将学会用铅笔画直线、折线和曲线的方法,培养基本的运笔能力,为写数和绘画奠定良好的基础。2.培养手眼协调性。手眼的协调性也是体现一个人运动能力的重要因素。本人由衷地希望孩子能在2岁开始正确的动手练习。为此,本书精心设计了一些用铅笔描线、画线的练习,使孩子能在愉悦中锻炼手眼的协调性。3.内容编排循序渐进。本书内容由以数字书写为终极目标的、循序渐进的画线游戏构成。迷宫游戏的编排也充分考虑到这一要求。4.通过写数提高对数字或数学的兴趣。孩子都喜欢写写画画。在这本面
本书主要内容是培养宝宝的各种能力,从宝宝的生活自理能力、交往能力和学习能力三方面入手,帮助父母和宝宝为入园做好准备,鼓励宝宝大胆说、大胆做、大胆表现。书中每个内容点都用韵律十足、充满童趣的小儿歌进行表现,配以活泼生动、主体明确的图片。每页都设立针对性的目标,利用情景小故事、亲子小游戏去引导宝宝实现。每部分都提供专家建议,对父母进行科学正确的引导。这本书可以帮助宝宝提高各方面的能力,全面发展,成长为乐观自信的好孩子。
家有宝宝要入园 幼儿园,我来了!
本书主要是解决宝宝和父母对幼儿园的好奇,从幼儿园环境和宝宝在园里的生活两方面进行介绍,让父母和宝宝初步了解幼儿园,解除焦虑感。书中每个内容点都用韵律十足、充满童趣的小儿歌进行表现,配以活泼生动、主体明确的图片。每页都设立针对性的目标,利用情景小故事、亲子小游戏去引导宝宝实现。每部分都提供专家建议,对父母进行科学正确的引导。在了解幼儿园的环境和生活后,父母能够更好地去信任幼儿园教育,宝宝能更安心的去融入幼儿园生活。
这本书针对宝宝入园的学习内容,主要分为语言、数学和安全教育三个方面。这三个方面涉及范围全面,与入园后幼儿园开展的学前教育知识紧密衔接。书中每个内容点都用韵律十足、充满童趣的小儿歌进行表现,配以活泼生动、主体明确的图片。每页都设立针对性的目标,利用情景小故事、亲子小游戏去引导宝宝实现。每部分都提供的专家建议,对父母进行科学正确的引导。父母可以和宝宝一起通过做游戏学习这些知识,为宝宝入园做好全面的知识准备。