孩子从6个月至2岁时，是秩序感为强烈的时期，一直会延续到5岁左右。孩子发展秩序的敏感期中，应给予适当的引导与培养，可以帮助孩子建立秩序感，以便于在3岁以后更好地适应新环境，为进入幼儿园做准备。 《准备好了吗？》是由日本绘本画家江头路子专门为1~4岁幼儿准备的互动游戏绘本。全系列共3册，讲述了小花收信件、准备上学、帮忙做家务的过家家游戏。 其中《准备好了吗？》讲述的是孩子每天早上，从起床到上幼儿园的这段时间要准备做什么：起床 上厕所 换衣服 吃饭 洗脸 刷牙 整理书包，；《信来了吗？》讲述了孩子们之间的游戏邀请与回应；《要帮忙吗？》讲述的是孩子通过游戏的方式，有步骤地帮忙做家务的故事：选菜 洗菜 煮饭 端上桌子 吃饭 收拾桌子。 有趣的过家家游戏，一问一答的阅读方式，切合了1-4岁幼儿的认知特点，通

本套书共有5个分册 《入园第一天》《大家一起玩》《多吃饭长大个》《自己事自己做》《放学谁接我》，让小朋友充分为进入幼儿园做好心理准备。 幼儿园是小朋友第一次离开家人，走入到一个陌生的环境中，跟陌生的小朋友跟老师相处一整天，这一天里他们会有对妈妈的思念、对陌生环境的恐惧、对自己不会做的事不知所措等，都非常让小朋友焦虑，更让不了解内部情况的父母焦虑。 所以，入园前做好准备，多多沟通，建立孩子的自信就显得尤为重要，告诉他们有需求要大胆说出来，不会做的事情要请求帮忙，还有 早上好、谢谢、不客气 等礼貌用语。这套书可以让孩子在入园前做好充分的准备，缓解家长的分离焦虑。

心理篇： ①帮助家长让宝宝知道为什么要上幼儿园 ②帮助家长让宝宝了解上幼儿园的好处 ③建立和谐温馨的家庭氛围，让宝宝知道爸爸妈妈很爱他，帮助培养安全感 ④帮助建立对老师的信任和依赖 知识篇： ①词语训练 ②数学知识游戏（数与量、形状感知、比较和分类、空间和方位） ③简单的观察力、想象力、专注力训练 ④日常生活常识 生活篇： ①帮助宝宝熟悉幼儿园一日活动流程 ②帮助宝宝适应集体生活，培养其独立生活能力 习惯篇： ①培养宝宝良好的生活习惯，作息时间与幼儿园基本一致 ②培养孩子养成好品格，做个守秩序的好宝宝 语言篇： ①帮助宝宝主动表达需求，尤其表达大小便、喝水、添饭的意愿 ②培养宝宝主动打招呼，在不熟悉的人面前说话，多结交朋友等交往技能 ③交往中的礼貌用语等 安全篇： ①游戏活动安全 ②生活

\"孩子入园，很多家长都会遇到这样的问题：依恋父母不愿离家、哭闹不进班难安抚、在幼儿园感到孤独、对老师和同学陌生、不好好吃饭、不愿意睡午觉、缺乏自理能力、脾气大、被欺负……幼儿园是孩子接触的 个“小社会”。本书将和入园相关的物质准备、心理准备、能力掌握、家长如何配合、如何提前让孩子适应幼儿园等知识进行系统梳理，解答了70+个入园前家长高度关心和陷入焦虑的问题，旨在帮助即将入园的孩子家长了解自己的孩子在这个阶段，需要培养什么习惯、发展哪些能力、掌握哪些基本知识和技能；如何让孩子 好的适应幼儿园，如何在孩子的基本能力和社会性上和学校老师密切配合，帮助孩子得到 好 充分的成长和发展。\"

本系列是一套低幼卡板书，介绍了男孩本和他喜爱的玩具小熊之间的故事。在本的照料下，小熊仿佛也有了生命，可以和本对话、可以和他一起玩、可能会生病。他们俩一直互相帮助、互相爱护，用充满爱的陪伴温暖彼此。《小熊生病了》天哪，小熊生病了！流鼻涕，额头烫。好吧，本知道该怎么做：鼻喷雾剂，大量维生素和创可贴，当然，要想让小熊迅速康复， 重要的给它是很多很多的爱。

本系列书为绘本，共4册，以好玩有趣的动物童话故事，吸引孩子阅读，既能让孩子充满阅读的乐趣，又能培养孩子的高情商，同时，还能教孩子学会如何保护自己，是一套很好实用的工具书，又是一套很好美妙的故事书。

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引导孩子学会独立，对生活习惯进行认知。 与现实生活中的许多小朋友一样，小主人公（活泼可爱的小男孩）也容易做出不讲卫生的行为。借助精美的图画、生动的情景、可爱的翻翻，小读者将进入奇妙的微观世界，见证有害细菌的恶作剧和疾病的产生过程，明白人体该如何做，才能将坏的细菌赶跑。 本机关翻翻书致力于对小朋友卫生习惯的引导，通过情节讲述、情景展示、互动翻翻、立体、推拉、转盘等方式，让小朋友养成平时主动刷牙洗脸、饭前洗手、便后冲水、勤洗澡、饭前先洗手、倒垃圾、打喷嚏捂口鼻、不随地吐痰等好的卫生习惯，让小朋友全方位、多角度地认识细菌，得到良好的卫生启蒙，懂得如何让自己的身体更健康！

这是一套儿童入园前准备绘本。从生活、安全、情绪三个方面教会并引导孩子走进人生的成长阶段 幼儿园。 生气，这本书的内容是如果你火气冲天，会带来一系列的更不好的结果。 安全，这本书的内容是一个处于好奇心很强的年龄段，也就是2-6岁的孩子们，他们对事物充满了好奇心，什么都想去尝试。但是有很多事是危险的，本书通过一个小男孩儿对危险的尝试带来的伤害，让他对 好奇 也有所取舍，不会冒失地伤害到自己。 洗手，这本书讲的是关于卫生的故事，小女孩儿不喜欢洗手，*后所有人都怕弄脏自己而远远地躲着她，接触到不卫生的食物吃到肚子里会生病，从而她知道了不卫生的后果。 这几本书从不同角度，让小朋友学会如何保护自己。

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这是一套更懂孩子内心的幼儿园心灵成长图画书。根据中国健康促进与教育协会的有关调查，将近90%的孩子在上幼儿园时都会经历 入园不适应症 ： 分离焦虑 、 不适应新环境 、 对不擅长的项目感到无所适从 、 不能接受别人比自己做的好 、 挑食、拒绝在学校吃饭 、 想 嘘嘘 时硬憋着，任何需求都羞于告诉老师 ......这些看似琐碎的 小事情 ，对于幼儿园阶段的孩子来说，却是实实在在的 大烦恼 。这套书通过小主人公米勒的一系列故事生动立体地展现了一个上幼儿园的小朋友※真实的心理全貌，他的故事其实也是我们的宝贝每天的真实经历。在和小米勒一起战胜新生活各种挑战的过程中，我们的宝贝会在小伙伴的成长启发中建立起充分的自信、收获更加宽广的人生格局；而对于我们来说，小米勒的故事会引导我们更加懂得孩子的内心，更能理解和尊重孩子每

《幼儿学前600字》（注音彩图版 基础篇+提高篇）：集汉字、图画、部首、拼音、组词、造句、笔顺、描红为一体的幼儿识字书。精心挑选了学龄前儿童在日常生活中经常遇到和高频率使用的600个汉字，按照分类识字、由易到难和比较认知的规律排列，力求 、多角度延展与识字相关的辅助功能。 《幼儿学前数学600题》（彩图版 基础篇+提高篇）：共600题， 近700幅插图， 包含数理+分类+比较+排序+ 图形+时间+空间+常识+逻辑与规律+实际操作等数学知识，从小培养数学思维，顺利实现幼小衔接。让孩子在快乐的游戏中学习数学，逐步学会用数学的方式解决实际问题，并 训练孩子的观察能力、分析能力、总结归纳能力和发散性思维。 《学前语文》 （注音彩图版 上册+下册）： 题型全面丰富，涵盖了幼小衔接阶段需要掌握的语文知识；从识字练习、到词语练习、到语

我在幼儿园的一天：是一本关于幼儿园一天过程的机关术，诠释了幼儿园的生活，从独特的角度展示幼儿园有趣的生活，消除入园焦虑，既充满童趣又非常实用。3~6岁宝宝适读。结合孩子们的开园季，家长们特别是小班家长们，亟需补充和学习一些关于孩子如何畅享幼儿园生活的场景，因为单单焦虑是于事无补的，只有学习能够更好的帮助我们！

本系列是一套低幼卡板书，介绍了男孩本和他喜爱的玩具小熊之间的故事。在本的照料下，小熊仿佛也有了生命，可以和本对话、可以和他一起玩、可能会生病。他们俩一直互相帮助、互相爱护，用充满爱的陪伴温暖彼此。《没有小熊睡不着》本和小熊分不开，没有小熊他睡不着。但是小熊在哪里呢？在整个房子里大搜索，本终于把小熊抱在了怀里，两个疲惫但高兴的孩子睡着了。

本系列书为绘本，共4册，以好玩有趣的动物童话故事，吸引孩子阅读，既能让孩子充满阅读的乐趣，又能培养孩子的高情商，同时，还能教孩子学会如何保护自己，是一套很好实用的工具书，又是一套很好美妙的故事书。

本系列是一套低幼卡板书，介绍了男孩本和他喜爱的玩具小熊之间的故事。在本的照料下，小熊仿佛也有了生命，可以和本对话、可以和他一起玩、可能会生病。他们俩一直互相帮助、互相爱护，用充满爱的陪伴温暖彼此。《没有小熊睡不着》本和小熊分不开，没有小熊他睡不着。但是小熊在哪里呢？在整个房子里大搜索，本终于把小熊抱在了怀里，两个疲惫但高兴的孩子睡着了。

本系列是一套低幼卡板书，介绍了男孩本和喜爱的玩具小熊之间的故事。在本的照料下，小熊仿佛也有了生命，可以和本对话、可以和他一起玩、可能会生病需要照顾。他们俩一直互相帮助、互相爱护，用充满爱的陪伴温暖彼此。《给小熊洗澡》本和小熊在沙箱里玩沙子，一起建造美丽的城堡。晚上回家时，本从头到脚都是沙子。妈妈说他该去洗澡了，那小熊呢，谁给他洗澡？