我的*套经典钢琴曲 系列教程采用240mm 310mm 的大开本，并且音符也比一般琴谱中的音符偏大。其大开本、大音符的设计配以更为优质的纸张更符合儿童的阅读习惯，有利于儿童的视力发展，让儿童看谱更轻松，同时也可防止成年人的视觉疲劳，不但预防近视，并且更舒适，能够有效提高弹奏效率。 我的*套经典钢琴曲 系列教程的装帧设计全部采用打孔式装帧，笔记本活页式的装帧设计在西方国家已经被普遍采用（特别是在音乐领域），由于乐谱自身具有特殊性，一般都需要平放在谱架上，而传统的装帧工艺使乐谱不宜平整放置，尤其是较厚的乐谱需要使劲按压内页书脊才能使其不再卷曲，因此此套丛书在设计的时候充分考虑到这个问题的存在，故而借用西方国家的打孔式装帧设计，使儿童更加方便地学琴。 我的*套经典钢琴曲 系列教程为了更加接近于原著，希望

《超有趣的儿童乐理》一书主要针对少年儿童编写，是一本初级入门时期使用的儿童乐理教程。本书非常注重孩子在乐理学习当中的兴趣问题，在书中配合了许多漂亮的插画帮助孩子学习。这些插画起到的不仅是装饰性作用，而且具有非常强的教学实用性，它们和正文内容完美地配合在一起，组成了一本非常富有趣味性的教材。全书共有27课的内容，由浅入深地为孩子们讲解了初级阶段所需的乐理知识，还可以衔接音基考试的学习内容，为孩子提前打好基础。

小荧星团队的全体优秀教师、凝聚社会艺术精英的小荧星艺委会全体成员，根据多年的教学积累，提炼、汇集教学中相当经典、相当具有训练价值的内容，编写了这套适用于少年儿童艺术基础训练和各种演出需要的读物，即“小荧星艺术学校通用教程”。教程集“歌、舞、演”三大类，包括芭蕾舞、民族舞、拉丁舞、歌舞、合唱、影视、主持共七个不同的专业。

本书是修订版，书稿是作者多年来在上海口琴会的口琴普及工作中，以及在很多中小学进行口琴教学实践的基础上，总结汇编而成的一本以中小学生为读者对象的口琴初级教程。作者在由浅入深地讲解口琴基本常识时，穿插了一些短小、易记、优美动听的歌曲，并配上各种技巧。出版后，广受中小学生及老师的欢迎，至今已重版了二十余次。 本次修订，，有两大明显变化。（1），改变了原来偏小的32开本，改为16开。（2），在内容上也有较大的改动，一是在原书的基础上，增加了 装饰音奏法 三度和音奏法 大小伴奏奏法 八度和音奏法 伴音奏法 等好几种基本演奏法，扩大了演奏范围；二是纠正了原版综合练习曲偏少的问题，增加了几十首短小的乐曲，以供联系。为提高练习兴趣，*后还特地增加了一些重奏、合奏曲目，以进一步提高中小学生学习的积极性，

小荧星团队的全体优秀教师、凝聚全社会艺术精英的小荧星艺委会全体成员，根据多年的教学积累，提炼、汇集教学中为经典、*训练价值的内容，编写了这套适用于少年儿童艺术基础训练和各种演出需要的读物，即 小荧星艺术学校通用教程 。这套教程集 歌、舞、演 三大类，其中包括了拉丁舞、芭蕾舞、民族舞、歌舞、主持、合唱、影视共七个不同的专业。同时，为方便大家更直观地学习和欣赏，教程中加入了二维码扫描功能，并设置了互动环节，以帮助家长与孩子之间的互动，将学习、游戏、教育融为一体。

李丹芬，系本社已退休的资深老编辑。本书为重版修订。本书以极具儿童趣味的形式，生动形象、由浅入深地把学习音乐必须接触到的基本乐理，分十九课进行讲授，每一课后都附有针对性的练习，通过适宜少年儿童的玩一玩、唱一唱、做一做、想一想等各种方式，对基本乐理予以一一讲解。形式新颖，方法简便，效果很好，具有一定的独创性。因此，受到广大读者的欢迎，图书出版至今，连年重版，已达29次。在音乐界尤其是少儿音乐教育界影响很大，也因此被诸多同类书籍模仿抄袭。

这是一本讲给孩子的世界艺术史！ 75 个主题， 55 位艺术家， 37 个艺术风格， 147 件艺术作品， 253 幅手绘插图 从史前艺术聊到当代艺术，时间跨度约 3 万年！从洞穴壁画聊到毕加索的《格尔尼卡》，从美索不达米亚艺术聊到波普艺术，从哥特式艺术聊到新艺术流派，从米隆的《掷铁饼者》聊到凡 高的《星夜》，从中国先秦时期的黑陶艺术聊到中国的书法和绘画，从西班牙马德里市的普拉多博物馆聊到美国纽约现代艺术博物馆，书中通过妙趣横生的插画让孩子领略到鬼斧神工的埃及金字塔、雅典卫城、前哥伦布时期的雕塑、圣索菲亚大教堂，细细体会世界名画《自由引导人民》《蒙娜丽莎》《记忆的永恒》背后的故事、艺术创意，认识艺术巨匠莱奥纳多 达 芬奇、米开朗琪罗、毕加索、高迪、米罗、王曦之、张择瑞的作品和创作背景，等等。本书就犹如

小荧星团队的全体优秀教师、凝聚社会艺术精英的小荧星艺委会全体成员，根据多年的教学积累，提炼、汇集教学中*为经典、*训练价值的内容，编写了这套适用于少年儿童艺术基础训练和各种演出需要的读物，即 小荧星艺术学校通用教程 。教程集 歌、舞、演 三大类，包括芭蕾舞、民族舞、拉丁舞、歌舞、合唱、影视、主持共七个不同的专业。

现代教育大力提倡素质教育，美术教育对于塑造孩子的人格、提升其生活情趣和审美意识等都具有重要的意义，儿童正处于人生*纯真的时期，童心无瑕、童真可爱、聪慧乖巧，他们拥有伟大的想象力，他们作画时随心所欲，形状、颜色、构图变化无穷。 儿童美术从入门到提高 系列图书以提高儿童的审美能力为宗旨，避免枯燥的说教，将绘画技法与知识融于范画中，范画编排顺序合理，步骤清晰，利于入门者学习和逐步提高；为避免机械性重复，激发孩子的想象力，很多范画后配有启发性参考图；同时，书中配有二维码，扫码可观看视频，学习更直观。特别适合6～12岁的儿童以及初学绘画的读者学习参考，也可作为绘画初级培训教材使用。

此书结合小学1、2、3年级学生的特点，以标准普通话和艺术发音、艺术表达为基础，训练朗诵、讲故事、快板、相声、话剧、主持、绕口令、贯口、评书、笑话等多种语言艺术形式，讲求练习内容的趣味性、思想性、实用性、表演性，使学生乐学、乐练，有效提高语言表达能力。全部练习配音，部分朗诵配乐。本书为《小学生（1-3）年级播音主持与才艺表演训练》的第二版，增加了训练提示，删掉旧的练习材料，并增加了新的练习材料。所有图片删掉，重新替换插画。本版在*版的基础上做的改进，更具时效性和训练价。

《发现艺术家：谁是马蒂斯》精选了马蒂斯著名的画作，配合文字介绍，为读者展示了他与艺术相伴的日子。书中配有马蒂斯的大事年表，梳理他在艺术创作上的进步与转型：丰富多彩的图像世界，疯狂、明亮的颜色，童稚的剪纸，都是他的标志性手法。为了激发读者对作品更深层次的感受力，作者在文中设置了各种问题： 这些苹果？还是水母？ 你能找到鹦鹉和人鱼吗？ ，通过这些问题，激发读者自己进行思考，从而提高他的艺术鉴赏能力和创造力。

培养儿童学习画画，不仅能培养他们的绘画能力，更可以培养他们的观察能力、判断能力、想象能力、创造能力和审美能力。《儿童水粉画一本通》从绘画工具、使用方法、绘画常识和绘画技法开始讲起，以大量范画为例，详细讲解了儿童水粉画的绘制方法，内容丰富，步骤详细。读者可以通过临摹范画，逐渐掌握创作方法和绘画技法，*终实现独立创作儿童水粉画。 本书内容循序渐进、简单易学，适合6 ～ 12 岁的儿童学习，还可以用来进行亲子互动和教师教学。

《少年儿童古筝教程2（修订版）》是*册内容的延伸与拓展。由上海音乐学院孙文妍、何宝泉两位古筝演奏家、教育家编著。他们教授古筝已近五十年，积有丰厚的经验，在长期的教学实践中，经不断总结、探究、梳理，从而提炼出的一系列科学的教学方法，融进了《少年儿童古筝教程2（修订版）》的各个章节，使《少年儿童古筝教程2（修订版）》更富新意。 书中包括不同程度的练习曲、独奏曲及古筝重奏曲近百首，并依照技巧的难易不同程度编排，先易后难，以阶梯式的程序逐步提升，且曲目之间衔接自然、合理而科学，具有较强的系统性。 为使习琴者顺利而迅速地掌握古筝各种技巧的要领与方法，并能演绎不同风格的乐曲，练习曲均附有演奏提示，乐曲附有乐曲说明。由于绝大多数曲目是根据少年儿童畅晓和喜爱的优秀民歌或歌曲改编，旋

米罗的画作有些类似孩子在墙上乱涂乱画的原始形状，始终保持着一种童真的绘画冲动，也更受孩子的喜欢。布丽塔 本克在本书中精选的米罗画作，能让孩子在认识米罗绘画风格特点的同时，了解到米罗偏爱的绘画主题、米罗绘画中出现的梦幻般的奇异生物、米罗儿童画中质朴笔触背后的隐喻等。书中配有米罗的大事年表，能够让孩子更好的了解米罗的生平事迹。欣赏米罗的画作，能让孩子在自由、梦幻般的世界里体味超现实主义风格的魅力，并无限靠近这位艺术家的内心。

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本书由中国美术家协会少儿美术艺术委员会组编共，共由三个部分构成：经典作品欣赏、关键技法实践和相关理论参考。*部分是以技法为主的优秀作品赏析；第二部分是陶艺的关键技法实践，包括彩陶、黑陶、白陶、青瓷等具有一定代表性的陶艺表现技法；第三部分是关于少儿陶艺教育的相关理论及与本书技法有一定关联的名词术语解释和陶艺活动的开展等。本书针对青少年对陶瓷艺术以入门为目的，提取*基础的技法和知识点。以西方陶艺技法入手，向中国传统工艺深入的思路进行编撰，意在抛砖引玉,重在基础启发，以提高青少年素养为目的，以培养青少年动手能力为手段。

和艺术大师凡 高一起上12堂关于如何素描和上色的绘画课，学习如何像大师一样创造艺术！在读完凡 高的简短介绍之后，你将进行绘画、上色和拼贴活动。本书会向你展示他是怎么画的，以及是什么激发了他创作出今天人们喜爱的艺术。*后，你可以使用贴纸和你学到的所有东西，在海报的背面创作出你自己的凡 高风格代表作。

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和艺术大师康定斯基一起，上12堂关于如何素描和上色的绘画课。从学习如何从想象中汲取灵感，到聆听音乐寻求灵感，以及使用形状和线条来填充画面，你将学习如何像康定斯基一样创作艺术！*后，你可以使用贴纸和你学到的所有东西，在海报上创作出你自己的杰作。

本书是 中国少儿美术表现加油站丛书 的一种。全书分成三个部分，*部分是以技法为主的优秀作品欣赏；第二部分是陶艺的关键技法实践，包括彩陶、黑陶、白陶、青瓷等具有一定代表性的陶艺表现技法；第三部分是关于少儿陶艺教育的相关理论及与本书技法有一定关联的名词术语解释和陶艺活动的开展等。本书以技法为主，兼有作品赏析、理论介绍和陶艺活动开展，对学生、教师及家长具有重要的指导意义。

佳美的哥哥有好多水彩颜料，佳美好想用它们来画画，可哥哥总是不同意。这一天，哥哥终于答应把水彩借给佳美。意想不到的事情发生了，尺蠖虫、乌鸦、熊、狐狸、蛇……小动物们也拿起颜料开始画画。红的、黄的、蓝的……渐渐地，画纸上铺展出一幅妙不可言的图画，这水彩还真有神奇的魔力！

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