《拼图 面包屋》包含一张500块的精美拼图,明快画风下的面包屋惟妙惟肖,面包的香气仿佛就萦绕在鼻间。制作精良的拼图,不仅能同步锻炼孩子的手眼协调能力和专注力,富于艺术气息的画面还能给孩子美的感受、艺术的熏陶。
本套丛书囊括了生活常识、数学知识、事物认知等 方面的内容,种类丰富,形式多样,帮助孩子提高 自身的注意力、想象力和耐力
植物为我们提供了新鲜的空气、美丽的世界,如果你想了解更多有关植物的小知识,不妨玩一玩《拼图 植物精灵》,一张100块的精美拼图,增进手眼协调能力、培养孩子耐心和专注力的同时,在玩耍过程中,还能不知不觉学习到新知识、新故事。
《午后街市(10岁+)/邦臣拼图》展现了欧洲国家的街市,插画刻画细腻,可以充分表现异国的街景。孩子通过玩拼图,不仅可以手眼协调,锻炼专注力和自信心,另外,拼图的插画富有想象力,充满故事感,孩子拼完拼图还可以描述画面,培养语言表达能力。
本书是专为2-4岁宝宝设计的益智游戏书,通过简单的操作来完成游戏的任务,开发幼儿的大脑潜能。主要的游戏形式包括迷宫、连线、涂色、指印画等。内容丰富,贴近幼儿的生活,在认知的基础上进行游戏。图案简单而可爱,色彩鲜艳而不刺激,结合幼儿年龄特点控制游戏的难易程度,寓教于乐。同时支持MPR点读和AR技术扫描,增加图书的趣味性。本书主题为生活,通过儿童每天接触到的日常用品,来进行认知、游戏。本书通过游戏的形式,让儿童找到认识自己和世界的方法,提高学习的能力。
每个孩子都有一个梦想——带着亲手制作的玩具和小伙伴们一起玩耍,本书是特地为幼儿园小朋友编写的一本初级木工制作手册,书中的课程十分详细,易于理解,大量的制作过程通过精美的图片展示,方便幼儿园小朋友阅读,可以充分激发小朋友强烈的兴趣。通过亲手制作各类小玩具,将木工中的常用工具名称、作用、用法、技法融入渗透到制作过程中,达到能用、会用、安全用的目的,从而激发小朋友的动手能力、想象能力、创造能力。希望本书能够抛砖引玉,为幼儿园木工课程的开发带来些许启示,能有所借鉴,并能在各地得以进一步的完善和提升。
本书分理论篇和实践篇。理论篇探讨了幼儿园游戏环境、幼儿深度学习的内涵、特征,逐步明确游戏环境的育人方向、形式内容与方法策略;梳理了支持幼儿深度学习的游戏环境核心要素,构建了支持幼儿深度学习的游戏环境操作模型,提出游戏环境创设相关策略。实践篇通过十个完整的小、中、大班游戏案例与评析,提供了支持幼儿游戏中深度学习的环境创设的典型示例。本书理念先进,案例典型,能为幼儿园组织高质量的游戏活动、促进幼儿向更高水平发展提供有益借鉴。
作者大卫 韦尔斯探索了数学和游戏间的奇妙联系,证明数学不仅仅是关于计算的枯燥学科,它还是关于想象力、洞察力和直觉的科学。在这本书中,有精彩的解题、思路奇妙的解题技巧,还有有力的方法和致胜的奇招。在这本书中,我们可以找到数学在社会和文化中的应用,解释数学存在的合理性。
迷宫游戏对于提高孩子的脑力,是有很大好处的。“书痴者文必工,艺痴者技必良”。迷宫的未知性和高挑战度,符合小孩子的探索心理,一旦沉浸,就会主动思索、探寻、完成。通过游戏,一步步提高孩子的专注力,培养解决问题和独立思考的能力,难度从简单到难,让孩子越玩越自信。走迷宫同时是一种好的思维锻炼和游戏,可以促进孩子们的空间推理能力,促使他们细心观察图形和细小的差异,还锻炼孩子们的手眼协调能力。这本书在本迷宫书《迷宫笔记》的基础上做了大量内容的补充和结构的调整。内容主要包括九个板块,主要以练习题和能力提高为主。