《给孩子的塔木德》是10个世纪中2000多位犹太学者对自己民族、历史、文化、智慧的发掘、思考和提炼，是成就了马克思、爱因斯坦、毕加索、迪士尼等世界巨人的传世经典，犹太人智慧的源头。本书题材广泛，内容鲜活生动，书中包罗万象，是常读常新的人生指南。《给孩子的塔木德》精选了其中适合给孩子阅读的道理和故事等对人生有帮助的部分，讲述犹太人在各方面的智慧，于故事中展现深刻的哲理，让孩子从故事中学会为人处世之道。本书更贴近孩子的心灵，故事中有无处不在的幽默和快乐，以及对世界细致的观察，不仅告诉孩子如何生活，而且教会孩子如何思考。
我是谁？这是每个人都曾好奇过的一个问题，这也是哲学三大终极哲学问题之一。一只痒痒熊在寻找自我的旅途中，会发现什么奇妙事情呢？在这本充满哲理的故事中，你会发现，每一个寻找自我的过程，都会是一段探寻心灵的旅程！这是一本初识哲学的引路启蒙绘本，带领孩子认识自我、认识世界，感受抽象到具象的变化。国际安徒生插图奖、博洛尼亚儿童图画书插图奖等诸多少儿大奖得主沃尔夫 埃布鲁赫经典作品！热销法国、意大利、西班牙、韩国、丹麦、荷兰、斯洛伐克、波兰等世界数十个国家！
郭洋老师运用多年的教学经验，本着新、奇、特的教育观点，将孩子们必须了解的知识和必须具备的思想道德观念融入其中，使本书具有很强的实用性和教育性。本书分为基础知识篇和表演篇，其下又由普通话语音练习、气息练习、声训练习、绕口令、儿歌、古诗词、*诗词、儿童诗、散文、故事、快板、即兴模拟主持、表演练习、讲述、即兴说话练习等15个部分组成。本书图文混排，全彩印刷，每篇都配有富有童趣的插画，形式活泼生动。
郭洋老师运用多年的教学经验，本着新、奇、特的教育观点，将孩子们必须了解的知识和必须具备的思想道德观念融入其中，使本书具有很强的实用性和教育性。本书分为基础知识篇和表演篇，其下又由普通话语音练习、气息练习、声训练习、绕口令、儿歌、古诗词、*诗词、儿童诗、散文、故事、快板、即兴模拟主持、表演练习、讲述、即兴说话练习等部分组成。本书图文混排，全彩印刷，每篇都配有富有童趣的插画，形式活泼生动。
《写给孩子的思维课》这本书包含了有趣的思维故事、好玩的思维游戏、形式多样的思维导图、逻辑严密的思维推理等许多的思维知识。作者是教学一线的老师，以生动活泼、深入浅出的语言向小读者介绍了思维规律：按照一定的顺序去想，沿着一定的方向去思考。 比如，当你面临很多选择的时候，你需要将它们进行排序，找到合理、效、有利于事情完美解决的顺序，再按照顺序来操作。此时，你就会发现，你的学习、生活变得无比美好。又比如，当你能够熟练地按照一定的顺序性去想的时候，你就会发现，你的思考也是随着这种顺序性产生的，从而能够将事情想清楚弄明白。读完本书后你会发现，许多问题换一个角度，就能够完美地得到解决。
你在为谁读书 系列丛书共八册，以叙述名人故事的形式将这一问题寓教于乐，从各方面解答了小朋友心中的疑问，引导小朋友热爱读书，热爱生活，进而找到人生的目标。《我也能当学霸》旨在树立孩子的自信意识，通过一个个生动的故事让孩子发现自己的潜能，为孩子的不懈努力和坚持奋斗给予无限的鼓励和关怀。
在第7卷中将会读到： 权利与义务 人类并不是纹丝不动地站在那儿，旁观着这个世界的。他们有梦想想要实现，他们有目标想要达到，他们有计划想要完成。这就是为什么说我们每个人都被权利和义务所塑造的。 自己与他人 为了描述自己的体貌特征，我们可以照镜子；为了描述自己的个性，我们却需要把其他人当作镜子来照自己。要想认识自己，必须通过他人。 正常与不正常 在世界上的某些地方认为是正常的事情，到了其他的地方，却是不正常的。那么，到底什么才是正常？什么是不正常？如果人类之间都彼此不同，会有一个东西对于所有人来说都是正常的吗？ 梦想与现实 如何知道现在，就是此时此刻，我们是在做梦还是没在做梦呢？现在，我正在看这本书，因此我可以说我没有睡着 但是，这也不好确定：因为我也曾梦见过自己在读书。我们无
孩子不爱学习厌学偏科； 孩子缺乏方法，学习退步； 孩子不善听课，效率低下； 你的孩子是否也遇到过这些问题？ 《孩子一读就懂的漫画儿童心理：漫画小学生自主学习.为你自己读书》针对孩子在日常学习生活中遇到的各种难:题，提出了一整套解决方法，帮助孩子改变想问题的思维方式，通过自我管理能力训练，成为学习、生活和处理复杂问题的小能手。
彩绘童话集《zui佳导演》是十一岁的天才少女王馨晨的纯美之作。作者以特有的神奇想象力和超越其年纪的优美文笔及精妙画工，营造出一个暖心的世界，那里有追逐导演梦的骏马爱德华多，有百折不挠的小老鼠乔治，有经历了风雨的小纸船，有终于飞上天空的鸵鸟 故事中那些怀揣梦想、不懈奋进的小动物、小角色身上，映射着小作者对美好世界的无限憧憬和勇敢追求，而那些满含着真诚、友爱、勇气和执着的故事，让我们沉醉，使我们深思
你在为谁读书 系列丛书共八册，以叙述名人故事的形式将这一问题寓教于乐，从各方面解答了小朋友心中的疑问，引导小朋友热爱读书，热爱生活，进而找到人生的目标。《不比聪明比勤奋》旨在树立孩子的勤奋意识，通过一个个生动的故事让孩子认识到 勤能补拙 ，勤奋是获得成功的必要因素。
在孩子们的心里，能考名是件很值得骄傲的事情。同时，成为名的信念也会给孩子带来心理上的鼓励，促进孩子去追求更优秀的自己。 本书通过详细描述小主人公考名的过程，来向所有的孩子展示考名并不是一件轻而易举的事，只有付出了艰辛的努力才能得到回报。当然，还有爸爸妈妈对自己的辛苦照顾，也是不可忽略的细节。而故事的后，当小主人公靠自己的努力如愿以偿的成为名的时候，他不仅得到了大家的尊重，也获得了付出之后应有的奖励。 藉由此书，激励所有的小朋友不仅仅在学习上，在做任何事情上都要坚持、努力，只有这样才能取得好成绩。同时，还要有一个良好的心态，要感恩于父母的照顾，感恩于老师的教育，感恩于同学们的帮助；学会感恩，才能真正取得 名 的好成绩，成为*秀的自己。
随着时代的变迁， 妈妈 这个角色越来越难做了。因为现在的妈妈们都是职业女性，不仅要兼顾工作，还要照顾家庭和孩子，忙得不可开交。所以，妈妈的伟大绝非寥寥数语所能形容。 就如同故事里面的主角，一位 职业 妈妈，无论是孩子的生活起居，还是教育问题，大都由妈妈一肩挑起。从十月怀胎开始，到小婴儿呱呱坠地，再到孩子牙牙学语、蹒跚学步，在这条漫长又艰苦的道路上，每天都能看到妈妈照顾孩子的忙碌身影。她从来不曾喊累，也从来没有任何怨言；她不惜任何的代价，为的就是让孩子幸福、快乐地长大，将来能够成为对社会有用的人。妈妈愿意牺牲一切来全心全意照顾孩子，这份恩情比天高、比海深，这样伟大的母爱是多么令人感动啊！ 藉由此书，来引导孩子对母爱的认知，让全天下的小孩都知道妈妈的辛劳与伟大；让他们懂得知福、惜福，做
本书是社会主义核心价值观青少年读本中的一册，围绕 爱国 、 敬业 两项内容具体展开。以爱国篇为例， 主题阐述 模块阐释了 爱国 作为传统美德，是中华民族生存发展重要支撑力；近代以来，中国饱受屈辱，无数仁人志士用他们的热血和生命点亮爱国精神的火炬；当今世界，国际形势风起云涌，中国要谋求发展，互利共赢，爱国精神的重要性不可忽视。社会主义核心价值观中的爱国包含着丰富的内涵，是中国公民的基本道德要求，也是实现中国梦的必然需求。 名言警句 模块选取了古今中外的名人名言，震撼人心。 动人故事 模块，则选取了吴玉章、钱学森、李四光、韩素音等爱国楷模和女排国家队这个团体，讲述他们在不同时期的爱国故事，他们的行业不同，但爱国的拳拳之心相同。 阅读链接 选取了古代、近代的优秀篇章，所有文言文均配有译文，意在扩展
在幼儿的启蒙教育中，幼儿园老师扮演着极其重要的角色。尤其在现代社会中，每个家庭几乎都只有一个孩子，以至于每个父母都希望自己的孩子能够拥有一个良好的学习环境。如此一来，幼儿园老师的工作就显得越来越重要了。 幼儿园老师每天都要面对一群精力充沛、活泼好动，小脑袋瓜里充满疑问的小朋友，这就导致他们的工作相当的辛苦。因此，担任幼儿园老师的工作除了要具备极大的耐心外，还要加上对孩子的喜爱以及对幼儿教育的热忱才行。当然，他们同时还要具备专业合格的幼师教育资格证书，才能胜任。就如同故事中的郭老师，她不但具备耐心及爱心，也是小朋友的 百科全书 ，更是大家的好朋友。 藉由此书，向全天下伟大的幼儿园老师致敬。感谢老师的培育和照顾，也让所有孩子了解老师的无私奉献，希望全天下的小朋友都能做个懂事、听话的好
