本套书是由小学名校一线特级教师依据**版 义务教育小学数学课程标准 以及多年教学经验精心编写，可与现行小学各版教材配套使用的辅助训练读物。本书结合小学生一年级所掌握的数学知识，进行发散式延展训练，旨在为其形成良好的数学思维习惯打牢基础。
《惊奇世界专注力大书：古代文明大发现》1. 适合3-6岁孩子的人文科普专注力训练游戏书：让孩子在眼力游戏中，认识古希腊文明、阿兹特克文明、古巴比伦文明等八个不同的古代文明，一边提升专注力、观察力，一边感受世界文明奇迹的精彩，拓宽眼界，增加文科常识。2. 超大开本：具体有多大，三四个孩子趴在地上都能头“攒”在一起玩一下午那种。每一页有上百个人物、建筑或动植物等丰富的文明细节。虽然开本很大，但却很轻，好拿好放。3. 大场景的手绘画面壮观震撼，细节丰富，既还原真实的世界文明遗产，又想象力爆棚，兼具知识性与趣味性。《惊奇世界专注力大书：世界名胜找一找》1.适合3-6岁孩子的人文科普专注力训练游戏书：让孩子在眼力游戏中，认识罗马大角斗场、巴黎圣母院、长城等八个不同的世界名胜古迹，一边提升专注力、观察力，一
“犹太人的趣味数独”系列是一套针对7—12岁小学生的数字游戏书，按照难易程度循序渐进，分为入门篇、中级篇和基础篇3本，带领读者进行一次刺激的脑力训练。这是一套需要严谨的思维和缜密的决策来解决的逻辑谜题
1.突破写作局限你可以从头写，按顺序进行，也可以随手翻开一页开始练习，没有写作时限。2.探索不同类型的写作在书中，你可以从不同的视角（古代英雄、记者）写作，探索不同类型的写作，比如诗歌、信件、短篇故事等。3.重拾用笔书写的快乐为了保持惯性，建议每天花10分钟写1个练习，坚持写下去，一定会有所进步！适宜人群：学生编辑文案策划新媒体运营想要写下自己故事的普通大众
本书甄选六百余道兼具知识性和趣味性的逻辑思维游戏对孩子们的逻辑思维能力进行全面的训练，并在不同的解题类别中根据难易程度巧妙搭配题目。通过书中介绍的几种常用的思考问题的方法，训练孩子们的逻辑思维，让孩子
“秘密代号”系列是韩国 的少年侦探漫画小说，荣获“2017年韩国年度好书”“2018年少年韩国 儿童读物”，是“博洛尼亚书展 童书奖”的得主。讲述的是男孩姜小波误打误撞加入世界情报组织，从此以探员的身份解决各种神秘事件。本书为第5册《代号H》，讲述的是世界情报局的传奇情报员——代号H，即将退休，并准备前往瑞士旅行。斗牛犬局长给姜小波分配了一项新任务，要求姜小波和代号H一起乘坐列车前往瑞士。科学家丢失了病毒瓶，随机列车陷入危险。姜小波与坏人斗智斗勇，终于将其绳之以法。
本书精心汇编世界上经典好玩的数学思维游戏六百余例，内容涵盖概率、几何、逻辑、运算等方面；通过更加通俗易懂的形式表现，充分调动孩子们的学习热情，寓教于乐，更快提高孩子们的数学学习能力。这里没有枯燥的公式
这是一套以开发孩子大脑、训练思维能力、学习科学知识为主旨的丛书。丛书集知识性、趣味性、实用性、易操作性于一体，训练孩子的观察力、思考力、分析力、判断力、专注力、想象力、创造力，帮助孩子挖掘潜能，养成科
罗非鱼主编的《急智思维游戏》收编了500余例经典、有趣的急智思维游戏，在充分满足孩子们阅读需求的同时，还能激发孩子们的创意思维和灵感，同时提高孩子们的随机应变能力、分析力和决断力。让孩子们的大脑犹如在
“秘密代号”系列是韩国 的少年侦探漫画小说，荣获“2017年韩国年度好书”“2018年少年韩国 儿童读物”，是“博洛尼亚书展 童书奖”的得主。讲述的是男孩姜小波误打误撞加入世界情报组织，从此以探员的身份解决各种神秘事件。本书为第5册《代号H》，讲述的是世界情报局的传奇情报员——代号H，即将退休，并准备前往瑞士旅行。斗牛犬局长给姜小波分配了一项新任务，要求姜小波和代号H一起乘坐列车前往瑞士。科学家丢失了病毒瓶，随机列车陷入危险。姜小波与坏人斗智斗勇，终于将其绳之以法。
《巴啦啦小魔仙之魔法海萤堡 金粉彩绘画》是一套益智手工丛书，以当下深受孩子们喜爱尤其是女孩子欢迎的巴啦啦小魔仙形象，精彩 伦的故事。丛书共分4册，全PVC精美包装，主题多样，不同场合不同服装装扮，满足孩子的多重审美。每册均含有2瓶闪粉、6色水彩颜料，1个调色盘、1支笔刷和4张水彩画内文。工具齐全，操作简单。精美明信片设计，增加孩子间友谊，情商节节高。百变的服装再利用水彩涂色和闪粉装饰，创作出神采奕奕的小魔仙。潜移默化地培养孩子的动手能力与色彩搭配能力。
《我的世界.农业生产指南》是继《我的世界创意指南》《我的世界探索指南》《我的世界红石进阶指南》《我的世界下界与末地指南》《我的世界附魔与药水指南》《我的世界玩家对战游戏指南》出版之后，《我的世界》推出
本套书是由小学名校一线特级教师依据**版 义务教育小学数学课程标准 以及多年教学经验精心编写，可与现行小学各版教材配套使用的辅助训练读物。本书结合小学生二年级所掌握的数学知识，进行发散式延展训练，旨在为其形成良好的数学思维习惯打牢基础。
