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艺术是什么?在漫长的历史中,人类如何用艺术来表达自我?翻开这本清晰好读的艺术发展简史,从7万年前的原始艺术到20世纪的现代、后现代艺术,开始一段美的巡礼。 在书中,BBC艺术史纪录片制作人用30个篇章,介绍了绘画、雕塑、摄影等主要的艺术门类,印象主义艺术、立体主义艺术、抽象艺术等重要的艺术流派,人体、肖像、光线等常见的艺术题材,引导读者轻松入门艺术史。英国 设计师以华丽大气的风格,重新演绎、再现那些经典的艺术作品,让读者获得独特的审美体验。
本书以活泼的、面向家庭的艺术资源引导孩子认识五十多位艺术大师和他们的作品。这座来自美国国家艺术馆的珍宝库介绍了拉斐尔、伦勃朗、亨利?马蒂斯、巴勃罗?毕加索、亚历山大?考尔德等人的艺术作品,呈现了广泛的艺术风格和技法。 每一章都有一个特定的主题,包括研究大自然、观察日常生活、质疑传统、讲故事等,内容涵盖了众多艺术家、艺术媒介,以及不同国家、不同时期的艺术品。 除此之外,穿插其中的四十项创意活动能够激发孩子成为艺术家和艺术鉴赏家的兴趣,例如:在埃德加?德加雕塑作品的启发下制作黏土雕像;模仿胡安?米罗学习绘画的经历,仅靠触摸来画出物体;效法达?芬奇的《吉内薇拉?班琪》,画一幅反映体貌特征和性格特征的双面肖像画;以玛丽?卡萨特的画为主题创作一个故事等。 这些项目由艺术馆教育工作者编写,他们
本书稿以诗歌、故事、节奏训练、经典诵读、名篇赏读、剧目表演、主持与表演实践等形式训练孩子的发声技巧、语言表达能力、形体表现能力,培养孩子们主持与表演的基本素养。书稿内容的特点是,让孩子们在轻松愉快的氛围中接受艺术熏陶,从而使他们爱上母语,爱上表达