把我的眉毛往上抬，把我的鼻子往下拉 通过推拉动作，摆动眉毛、鼻子等五官，逼真模仿笑哈哈、做鬼脸、抖眉毛、犯困等各种表情，引起宝宝兴趣，触发宝宝反应。 语言简单生动、画面色彩明亮，推拉机关与内容和画面很好地结合在一起，可读性可玩性强，好玩又耐玩。训练宝宝手眼协调、启蒙宝宝的自我认知。
夜深人静，动物园管理员去跟动物们一一道晚安。大猩猩偷走他挂在身后的钥匙，悄悄溜出笼子，还放出了大象、狮子、长颈鹿......谁不想在睡前出去转一圈呢？
沿着拐角转，沿着圈圈转，扭啊扭啊转，一个接一个转！ 小手伸进可爱的 圈圈 ，在直线、拐角、螺旋、蜿蜒等单笔画的变化中移动，用手势体会 方方 的棱角和 圆圆 的旋转。 色彩碰撞激发视觉，小手运动训练触觉，简单的内容带来丰富的体验！
《小猫当当》系列共10册，包含早睡早起、排队玩游戏、爱上洗澡等日常好习惯故事，还有孩子喜欢的游戏节日主题：吹泡泡、做鬼脸、过生日、过圣诞节等。10个故事从生活中来，又充满奇思妙想，融入了自由包容又不失原则的教养理念，呵护着孩子纯真的天性，在潜移默化中引导孩子养成好习惯，培养好性格，让孩子变得像当当一样自信、开朗，元气满满！ 《哎呀，尿床了》当当尿床了，尿了一条小鱼；小兔兄弟尿床了，尿了三坨并排形状，小熊、小猪、小狸猫都尿床了 大家一起晒被子，松松软软，希望再也不尿床了。对待孩子尿床，不责备，帮助孩子慢慢养成规律作息习惯。 《我还不想睡觉呢》当当不想睡，去找小兔、小猪、小熊、小狸猫去玩，可是小伙伴们都要睡觉了。谁来陪当当玩呢？当当还能乖乖睡觉吗？太多的晚安绘本，也许越读越闹，但有了
谁在笑呀？有趣的形状 （全5册）是一套适合0-3岁宝宝的形状洞洞纸板书。将形状与日常事物相结合，充分利用洞洞书的特点，展现出从抽象图形到具体事物的奇妙变换，让孩子在惊喜中认识形状，并学会去发现身边的形状，开启孩子的图形认知，并借由图形提升多种思维能力。 《谁在笑呀？》 谁在笑呀？是谁这么开心？简单的线条组成多变的表情，翻开一看，竟然是可爱的小动物！各种各样动物的脸，你认识多少呢？形状的背后，是快乐的情感，引导宝宝观察人脸，体会和发展丰富的情绪。 《方形》 一个正方形会是什么？两个长方形又会是什么呢？方形的列车、方形的蜡烛和铅笔，原来我们的生活中，方形无处不在！小小形状真奇妙，引发宝宝的好奇心，培养想象力。 《心形》 两只小鸟相亲相爱，它们紧紧依偎，就变成了一个心形！从小鸟到大象，小兔
两只小猫都想吃鱼，怎么办？ 五个小苹果，一个一个被吃掉，变成了几个？ 观察、类比、猜想、判断 数学思维无处不在！ 别出心裁的洞洞随着翻页发生着奇妙的变化，让宝宝快快乐乐收获学习力与创造力。 《你一半我一半》 当两只小兔子都想要同一根胡萝卜时，它们该怎么办呢？当两只小猴子都想要同一根香蕉时，又该怎么办呢？翻到下一页，寻找答案吧！通过 一半 的数学概念讲 分享 的道理，形象又生动。 《这是谁的屁股？》 这是谁的屁股？它有圆圆的耳朵，又细又长的尾巴。翻开看看吧！观察画面特点，从文字中获取信息，从局部猜测整体， 猜猜看 的背后是思考、分析和判断。 《小苹果不见了》 5个小苹果，大象先生吃了一个，乌龟夫人吃了一个，蛇小姐吃了一个 后，还剩什么呢？玩有趣的 猜猜看 ，培养观察力和想象力。认知0-5的数字，理
《颜色、颜色在哪里？》的故事内容简单，画面颜色鲜艳，非常适合低幼儿童阅读和使用。每一页的图案中都少了一块颜色，它们本来应该是什么样的呢？这就需要孩子们猜一猜、拉一拉把颜色找出来！会藏着什么小动物呢？抽拉的过程会给孩子们带来惊喜、新奇和乐趣的感受，激发他们阅读的兴趣。
为什么要从小进行礼仪培养？ 幼儿礼仪学习启蒙教育是人之初的 必修课 。当孩子渐渐长大，进入校园、融入集体、适应社会，好的社交礼仪习惯就显得尤为重要，还会影响孩子的身心健康发展。 学习社交好礼仪，懂得共情、包容与谅解，帮助孩子成为更受欢迎的自己！
0~3岁早期逻辑思维也被称为 动作思维 ，感官和动作是孩子探索世界的主要方式，其中小手发挥着至关重要的作用，堪称宝宝的 第二大脑 ，动手=动脑！因此，为孩子选择能充分锻炼小手动作的玩具书，非常重要且必要。《0~3岁逻辑思维启蒙玩具书》包含50多个大小、形状、方向都不同的翻页，充分锻炼小手精细动作和手眼协调性；每本书一种好玩的游戏，需要孩子听文字，观察图画中的小线索，并初步做出判断后，翻页验证答案，这是早期逻辑思维的雏形。在这个过程中，充分锻炼孩子的观察、对比、联想、简单推理、记忆、模仿，锻炼手眼协调等能力，多角度启蒙早期逻辑思维能力！ 除此之外，儿歌式的文字，充满韵律又简单，孩子爱听、爱模仿，有助于语言表达能力发展，如： 大耳朵 长又长 你到底 是谁呀？ 小鼠坤坤 胡萝卜 送给你！ 游戏引导式的
《青蛙妈妈在哪里？》的故事内容简单，画面颜色鲜艳，非常适合低幼儿童阅读和使用。青蛙妈妈在哪里呢？抽拉每一页的卡片，观察藏在里面的小动物，帮小蝌蚪找到妈妈吧！抽拉的过程会给孩子们带来惊喜、新奇和乐趣的感受，激发他们阅读的兴趣。
不见了不见了 是日本绘本史_上第 套成熟的婴儿绘本，系列销量高达1700万册。作者松谷美代子也是一位妈妈，她结合自己的育儿经验，创作了这套适合宝宝和爸爸妈妈一起玩的对话游戏绘本。 妈妈的声音，就是宝宝对世界*初的认知。即使还不会交流，他们也能通过声音和抚触来感知妈妈的情绪，感受妈妈的爱意。当妈妈用宝宝熟悉的声音，在耳边轻轻地念童谣、和他玩游戏，宝宝会发自内心地感到喜悦，妈妈也能从中获得满足。这些在幼儿时期感受到的纯粹爱意，将会成为滋养孩子一生的心灵力量。 01《不见了不见了》 不见了，不见了！ 小手捂住眼睛，小猫不见了。翻到下一页，松开双手， 哇，小猫又出现了！ 这样简单的躲猫猫游戏绘本，却成为日本婴儿绘本鼻祖，单册销量超过700万册，无数父母亲测 每个宝宝看了都会笑 。这是为什么呢？对0~2岁婴
0岁宝宝的绘本 系列共4册，分别是《0岁宝宝的数字绘本》《0岁宝宝的颜色绘本》《0岁宝宝的形状绘本》《0岁宝宝的动词绘本》，从动物形态认识数字，动态变化理解图形，方位关系熟悉动词，递进关系认知颜色 将生活中常见的事物场景化，让宝宝在好玩的游戏中认识数字、颜色、形状，充满互动与趣味性，易于认知和理解，助力宝宝语言输出，提高认知能力。 《0岁宝宝的数字绘本》： 变身！小企鹅变身数字1，小海狮变成数字2 宝宝的动物数字书，将小动物的样子和数字的形状巧妙结合，可爱易识别，给小宝宝新奇有趣的认知体验！ 《0岁宝宝的颜色绘本》： 黄色的口袋，叽叽叽，是谁露出了头？叽叽叽，原来是黄色的小鸡跳出来 颜色的躲猫猫游戏，轻松吸引宝宝的注意力。身边还有哪些物品是相同的颜色呢？和宝宝一起找找看！ 《0岁宝宝的形状绘本
为什么要从小进行自理能力培养？ 培养幼儿的自理能力，有利于建立孩子责任感、自信心以及独立处理问题的能力。孩子在独立完成一件事的过程中，可以培养勇于面对困难，敢于克服困难，去争取成功的抗挫能力及独立做事，有始有终的好习惯。此外，好的自理能力还可以帮助孩子在日后进入幼儿园时减轻不必要的焦虑，更好地适应集体生活。
《布谷、布谷在哪里？》的故事内容简单，画面颜色鲜艳，非常适合低幼儿童阅读和使用。每页中都藏着小动物，需要孩子们猜一猜、拉一拉把它们找出来！*终孩子们会通过探索找到布谷鸟。抽拉的过程会给孩子们带来惊喜、新奇和乐趣的感受，激发他们阅读的兴趣。
小鹅奇奇 （全13册）是一套适合0-3岁宝宝的中英双语语言启蒙绘本，包含12册双语故事绘本和1册互动纸板书。它讲述了十只小鹅分享雨靴、调皮不想睡觉、把玩具弄丢等一系列发生在农场的小故事。丰富的生活常用词汇，重复和韵律的句子贴近孩子的表达，搭配识读单词表，在亲子共读中刺激着视觉和听觉，让孩子在好玩的故事中慢慢建立孩子对新语言的熟悉感，激发学习英语的乐趣。 《小鹅奇奇》：奇奇喜欢自己的红雨靴，走到哪里都穿。一天，雨靴不见了，奇奇怎么也找不到。雨靴再次出现时，竟然在别的小鹅脚上！ 《奇奇和淘淘》：奇奇和淘淘是好朋友，什么事情都一起做。奇奇说 跟我来 ，淘淘总会跟在后面。可有一次，淘淘没有听奇奇的话 《奥力》：奇奇和淘淘一直在等奥力从蛋壳里出来，等了好几个星期，奥力就是不肯出来。那就别出来了，
数一数，小动物有几只？小企鹅变身数字1，海狮变身数字2，蝙蝠变身数字3 猫咪变身数字1和0。10以内的数字，用各种小动物的形态进行表现。绘本后拉页还附有多达130种小动物，可爱、憨态可掬。
《199个启蒙认知》是专门为2-6岁幼儿打造的双语启蒙认知书。本套书共6本，共6个认知主题，每本书包含199个认知内容，选取的内容都是宝宝感兴趣或者熟悉的事物，能激发宝宝认读的兴趣，达到认知的目的，是适合宝宝的双语启蒙认知书。全书采用卡通图片 双语词组 生僻字注音的认知形式。将199个认知内容分类进行图文展示，充分刺激宝宝视觉神经的发展，激发宝宝认读的兴趣。同时，本套书充分考虑读者的阅读需求，为了给读者提供更好的阅读体验，将生僻字注音，方便家长帮助宝宝认知，能够很好地启发宝宝智力，增强宝宝认知能力。本套书是内容丰富、分类明确、大小适中的双语认知书，能够极大地满足幼儿认知训练的需求。
《咕嘟咕嘟咕咚咕咚》的创意来自作者驹形克己和女儿三岁时的一段经历。当时，正在泡澡的女儿提到自己有过这样被水包围着，听着水声的记忆。驹形克己立刻意识到女儿描述的正是她在妈妈肚子里的经历。于是他以此为灵感创作了这本书。 不同寻常的是，《咕嘟咕嘟咕咚咕咚》里没有故事，只有各种抽象图形和丰富有趣的拟声词，比如 咕嘟 咕咚 噗 咕噜噜 等。作者通过声音视觉化来传达 水 的意象，以形状大小的变换来表达旋律感。因此，孩子只是听着没有实际意义的 咕嘟咕嘟 咕咚咕咚 ，看着抽象的图形，便会觉得亲切有趣，还会想到水烧开了、吹泡泡、拉肚子、尿尿的声音 带给孩子丰沛而有趣的阅读体验。
《199个启蒙认知》是专门为2-6岁幼儿打造的双语启蒙认知书。本套书共6本，共6个认知主题，每本书包含199个认知内容，选取的内容都是宝宝感兴趣或者熟悉的事物，能激发宝宝认读的兴趣，达到认知的目的，是适合宝宝的双语启蒙认知书。全书采用卡通图片 双语词组 生僻字注音的认知形式。将199个认知内容分类进行图文展示，充分刺激宝宝视觉神经的发展，激发宝宝认读的兴趣。同时，本套书充分考虑读者的阅读需求，为了给读者提供更好的阅读体验，将生僻字注音，方便家长帮助宝宝认知，能够很好地启发宝宝智力，增强宝宝认知能力。本套书是内容丰富、分类明确、大小适中的双语认知书，能够极大地满足幼儿认知训练的需求。
噗 ，画面中出现了一个黑色的小圆，就像一个黑色的眼珠。不久，右边也传来了声音 噗呲噗呲 ，两个大大的红色泡泡冒了出来。一眨眼的功夫，泡泡 咻 地伸长，还把眼珠收了进去，变成了一条长长的、扁扁的小蛇，慢慢悠悠地朝前走 明明是抽象的几何图形，却能激发孩子的灵感和想象力，联想到自然中的小蛇、毛毛虫、花朵 骨碌骨碌 咻 啪嗒啪嗒 ，孩子听着有魔力的拟声词，随着翻页观察书中形状和颜色的变化，静态的画面仿佛产生了动画xiao果，为他们带来无限惊喜的阅读体验。 巧妙的洞洞设计既能满足孩子的好奇心，锻炼手指灵活度，还能增qiang他们对形状、大小、立体空间的直接感受力，增添阅读乐趣。
