《颜色、颜色在哪里？》的故事内容简单，画面颜色鲜艳，非常适合低幼儿童阅读和使用。每一页的图案中都少了一块颜色，它们本来应该是什么样的呢？这就需要孩子们猜一猜、拉一拉把颜色找出来！会藏着什么小动物呢？抽拉的过程会给孩子们带来惊喜、新奇和乐趣的感受，激发他们阅读的兴趣。
《青蛙妈妈在哪里？》的故事内容简单，画面颜色鲜艳，非常适合低幼儿童阅读和使用。青蛙妈妈在哪里呢？抽拉每一页的卡片，观察藏在里面的小动物，帮小蝌蚪找到妈妈吧！抽拉的过程会给孩子们带来惊喜、新奇和乐趣的感受，激发他们阅读的兴趣。
《布谷、布谷在哪里？》的故事内容简单，画面颜色鲜艳，非常适合低幼儿童阅读和使用。每页中都藏着小动物，需要孩子们猜一猜、拉一拉把它们找出来！*终孩子们会通过探索找到布谷鸟。抽拉的过程会给孩子们带来惊喜、新奇和乐趣的感受，激发他们阅读的兴趣。
长颈鹿爱德华不满意自己的脖子，总是抱怨自己的脖子太长、太弯曲、太花哨 太脖子了。其他动物就没有这么可笑的脖子。他试着把自己的脖子伪装起来、精心打扮、藏在灌木丛后面 他尝试了任何他能想到的方法，但都没用。直到乌龟塞勒斯出现，乌龟塞勒斯也不满意自己的脖子，两人成了好朋友，塞勒斯让爱德华明白了他的脖子自有它特别的用处，塞勒斯也明白了自己的脖子是*适合自己的，他们都重新认识了自己。
《宝宝撕不烂手提书 数字》选用宝宝生活中常见的各种数字与形状，选取宝宝喜爱的元素，吸引宝宝关注力。
《小熊很忙》是一套给0-4岁宝宝的经典中英双语纸板游戏书。朗朗上口的中英双语歌谣，培养宝宝英语语感和学习兴趣，为爱上阅读打下良好基础。超多有趣的互动操作页，小手推一推、拉一拉、转一转、滑一滑，每页有大惊喜，既锻炼了小手的灵活性，又鼓励宝宝主动探索，让阅读充满惊喜和乐趣，孩子从 玩 中去探索世界！本书支持多种点读笔点读！点一点，读地道中英双语，听趣味角色故事、丰富环境音效，给宝宝超精彩的点读体验。 《小熊很忙 第6辑》一共有2个丰富又好玩的主题，涉及生活和职业的方方面面。宝宝可以和小熊体验当道路救援小英雄、感受滑雪的乐趣！ *目前全系列点读迭代升级，旧版也能点！具体见商品详情页，也可联系客服咨询哦。 分册内容： 《救援小英雄》 小兔子家的车坏啦，快来帮帮忙吧！呜 小英雄，出发！跟着小熊
《小熊很忙》是一套给0-4岁宝宝的经典中英双语纸板游戏书。朗朗上口的中英双语歌谣，培养宝宝英语语感和学习兴趣，为爱上阅读打下良好基础。超多有趣的互动操作页，小手推一推、拉一拉、转一转、滑一滑，每页有大惊喜，既锻炼了小手的灵活性，又鼓励宝宝主动探索，让阅读充满惊喜和乐趣，孩子从 玩 中去探索世界！本书支持多种点读笔点读！点一点，读地道中英双语，听趣味角色故事、丰富环境音效，给宝宝超精彩的点读体验。本礼盒为小熊很忙欢喜过新年特别定制礼盒！超有趣的沉浸式视听体验，充满创意的传统新年！6个趣味主题，和小熊一起欢乐过新年！
本书将训练0～12个月的宝宝的视觉、听觉和触觉。我们为0～6个月的宝宝提供了黑白分明的图案和活灵活现的动物图形。7～12个月的宝宝已经很喜欢看复杂的东西了，并能变化姿势，以求看得更清楚。对物体得高度及大小已经能够感觉到了；我们为此阶段得宝宝提供了颜色鲜明得认知图片。以此激发宝宝得语言能力、观察能力和记忆能力。
0-4岁的婴幼儿感官尚未发育成熟，这时期是视力、大脑发育的黄金时期。 金童良书编*的《0-4岁婴幼儿视觉激发认知书》通过科学绘制的黑白、彩色图案，结合好玩有趣的认知知识，不仅能有效刺激婴幼儿的视觉神经，强化视觉反应，还能激发大脑细胞，促进大脑发育。 本册为《什么东西呀》。
《丛林动物》按一按，听丛林动物的声音！狮子在睡觉、河马在洗澡、猴子吃香蕉、大象在玩水，丛林真热闹！ 《山地动物》按一按，听山地动物的声音！土拨鼠在觅食，盘羊在攀岩，老鹰在空中盘旋，动物们的一天开始了！ 《农场动物》按一按，听农场动物的声音！小鸡在吃米、奶奶哞哞叫、小猪滚泥坑、小马在奔跑，农场真有趣！ 《乡村动物》按一按，听乡村动物的声音！鹅宝宝学游泳，小狗调皮追母鸡，山羊宝宝叫妈妈，乡村里面欢乐多！ 《奇异鸟》按一按，听六种奇异鸟的声音！名叫大鱼狗，竟是一只鸟？爱喝蜂蜜的鹦鹉，不会飞却游得快的鸟，鸟儿世界真奇妙！
《吱吱、吱吱在哪里？》的故事内容简单，画面颜色鲜艳，非常适合低幼儿童阅读和使用。小老鼠东东和西西藏在每一页的画面中，怎样找到它们呢？这就需要孩子们猜一猜、拉一拉把它们找出来！抽拉的过程会给孩子们带来惊喜、新奇和乐趣的感受，激发他们阅读的兴趣。
本系列认知书共12册，内容不仅涵盖常见的认知系列，数字、字母、颜色、身体、动物、交通工具等，还包括生活环境、拖拉机、卡车、恐龙、宠物等新领域。全系列采用英国DK公司高清原版图片，并配有精确、科学的译文。本套图书中英双语，附赠免费音频。内容方面分为12个主题，约有200个情境，1000多个认知点。全套采用情境认知的方式，由整体到局部，方便宝宝更好地融入其中。
