穿上套鞋去散步吧。踢踏,踢踏。小蚂蚁也在散步呀。蜗牛也在散步呢。青蛙也出来,呀,跳走了。有个小水塘,啪唧,啪唧。鞋子掉了阿。那就再踩踩。一起回家了。在大人看来肮脏泥泞的下雨天,对孩子来说却有别样的乐趣与情趣,那种穿着鞋子踩水,拖了鞋子玩水的快乐在这本书中得到了很好的体现。
《奇妙洞洞书第3辑》包括《谁和谁一样重?》《然后呢?》《猜猜它是谁?》《一年12个月》《我喜欢吃草》《小红帽童话大串烧》《你是什么星座?》《妈妈在哪里?》8册,每册故事各不相同。 本系列书根据动物的重量,一天中动物的状态,事物的特征,一年12个月的变化,草食动物的进食特点,小红帽的冒险经历,小鱼找妈妈的经历来编写故事,较之一二辑,本辑故事更侧重逻辑性或事物的对比性,锻炼孩子思维逻辑。如《谁和谁一样重?》就是通过对比不同动物的重量,将数字元素融入其中,不但启蒙了动物的重量关系,还启蒙让孩子认识了数字。再配合上创意奇妙的各种洞洞,不但能让宝宝将手指锻炼得灵活有力,还能激发浓浓的学习兴趣。 此外,本系列由 花婆婆 方素珍倾心翻译。书中配图活泼可爱,风格多样,吸引宝宝目光;拼音结合文字的故事
唰唰唰,下雪了。咕噜咕噜,一个雪球滚过来了。噼,咚,一个小雪球来了。嗖,是个雪人啊。两只眼睛,一个鼻子,还有一只嘴巴。哇,咯吱咯吱,雪人站起来了,我们一起去玩吧。本书用别具特色的拼布创造出了一个充满欢乐的冬日雪中世界,描绘了一个小雪人的诞生。丰富象声词诠释动感,为孩子带来跨越语言的共情。
这是一套专门为低年龄段儿童设计的纸板书。首次推出四册,分别是《我爸爸》《我妈妈》《我爷爷》《我奶奶》。在书中,小猪佩奇用欢快自豪的语气介绍了她*重要的家人,以及他们*特别的地方。比如:我爸爸是世界上*棒的爸爸。他有一份非常严肃的工作,但是他陪我们玩的时候一点也不严肃;他关心国家大事,但是*喜欢的是给我和弟弟乔治读睡前故事 同样,小猪佩奇也向大家介绍了她的妈妈、奶奶和爷爷,在佩奇心中,他们又是什么样子的呢?看看书你们就知道啦! 还想告诉大家的是,别看这个纸板书的面数不多,但是它的内容却十分丰富呢。孩子们不但可以通过佩奇讲的幽默有趣的故事了解她的家人;一句中文对应一句英文的编排方式,还可以让孩子们在爸爸妈妈的帮助下学习英语呢。
快跑快跑,是谁来了?是豹子呀。快跑快跑,是谁来了?是斑马呀。快跑快跑,是谁来了?是好多斑马呀。快跑快跑,是谁来了?两头狮子。快跑快跑,是谁来了?这么多长颈鹿。快跑快跑,是谁来了?是一头大象。在和歌山静子的这本图画书中,动物不是关在笼子里,而是自由自在地奔跑,有力的线条和动感的造型给孩子带来无忧无虑的纯粹的乐趣。
这是一部温暖的爱之赞歌!与父母、祖父母之间的爱,在吃饭睡觉、游戏玩耍中一点点积累,一点点呈现,教孩子在日常生活中感受家人的爱,也学会爱家人,并且发自内心地表达对家人的爱。
这是一套专门为低年龄段儿童设计的纸板书。首次推出四册,分别是《我爸爸》《我妈妈》《我爷爷》《我奶奶》。在书中,小猪佩奇用欢快自豪的语气介绍了她*重要的家人,以及他们*特别的地方。比如:我爸爸是世界上*棒的爸爸。他有一份非常严肃的工作,但是他陪我们玩的时候一点也不严肃;他关心国家大事,但是*喜欢的是给我和弟弟乔治读睡前故事 同样,小猪佩奇也向大家介绍了她的妈妈、奶奶和爷爷,在佩奇心中,他们又是什么样子的呢?看看书你们就知道啦! 还想告诉大家的是,别看这个纸板书的面数不多,但是它的内容却十分丰富呢。孩子们不但可以通过佩奇讲的幽默有趣的故事了解她的家人;一句中文对应一句英文的编排方式,还可以让孩子们在爸爸妈妈的帮助下学习英语呢。
这是一套专门为低年龄段儿童设计的纸板书。首次推出四册,分别是《我爸爸》《我妈妈》《我爷爷》《我奶奶》。在书中,小猪佩奇用欢快自豪的语气介绍了她*重要的家人,以及他们*特别的地方。比如:我爸爸是世界上*棒的爸爸。他有一份非常严肃的工作,但是他陪我们玩的时候一点也不严肃;他关心国家大事,但是*喜欢的是给我和弟弟乔治读睡前故事 同样,小猪佩奇也向大家介绍了她的妈妈、奶奶和爷爷,在佩奇心中,他们又是什么样子的呢?看看书你们就知道啦! 还想告诉大家的是,别看这个纸板书的面数不多,但是它的内容却十分丰富呢。孩子们不但可以通过佩奇讲的幽默有趣的故事了解她的家人;一句中文对应一句英文的编排方式,还可以让孩子们在爸爸妈妈的帮助下学习英语呢。
这是一套专门为低年龄段儿童设计的纸板书。首次推出四册,分别是《我爸爸》《我妈妈》《我爷爷》《我奶奶》。在书中,小猪佩奇用欢快自豪的语气介绍了她*重要的家人,以及他们*特别的地方。比如:我爸爸是世界上*棒的爸爸。他有一份非常严肃的工作,但是他陪我们玩的时候一点也不严肃;他关心国家大事,但是*喜欢的是给我和弟弟乔治读睡前故事 同样,小猪佩奇也向大家介绍了她的妈妈、奶奶和爷爷,在佩奇心中,他们又是什么样子的呢?看看书你们就知道啦! 还想告诉大家的是,别看这个纸板书的面数不多,但是它的内容却十分丰富呢。孩子们不但可以通过佩奇讲的幽默有趣的故事了解她的家人;一句中文对应一句英文的编排方式,还可以让孩子们在爸爸妈妈的帮助下学习英语呢。
这是一部温暖的爱之赞歌!与父母、祖父母之间的爱,在吃饭睡觉、游戏玩耍中一点点积累,一点点呈现,教孩子在日常生活中感受家人的爱,也学会爱家人,并且发自内心地表达对家人的爱。
《耳朵听一听 》:汪汪 这是谁的叫声?是小狗。用听叫声猜动物的小游戏引出耳朵,接着介绍各种样子的耳朵。耳朵可以听到不同的声音,可以听音乐,听故事,听流水声 但是如果耳朵堵住就什么都听不到了,所以不要往耳朵塞东西,不要随便挖耳朵。冷的时候戴上耳罩,保护好自己的耳朵。洗澡的时候小心耳朵进水。
《0~3岁宝宝认知双语纸板书》是德国童书出版公司Loewe的看家产品,出版十多年以来长销不衰,版权销往世界各国。这套书包括《动物》《汽车》《身体》《食物》4个分册,依据婴幼儿身心发展特点创作,教小宝宝认识日常生活常见物品和他们*感兴趣的东西。在认识这是什么之后,进一步讲述它是如何工作的或者有什么特点。这样一个学习过程,对于孩子建立神经元的连接,发展思维有着非常重要的作用。核心词汇采用中英双语编排,方便家长进行英语启蒙。 狗、猫、兔子;鸡、鸭、奶牛, 一起走进有趣的动物世界吧! 看看小猫怎么爬树,小兔子在哪里睡觉。 观察一下,草丛里、花园里、池塘里和森林里都有什么动物吧。