《安全教育图画书》为2-4岁儿童量身打造,通过趣味图画故事,让孩子了解安全知识,避开各种安全隐患,做到防患于未然,提高孩子的自我保护意识,为孩子的安全保驾护航。 全书共10册,由冰心儿童文学新作奖获得者吉葡乐创作。全书围绕小丫狸和他的伙伴们,讲述了10个贴近孩子日常生活的安全故事,包括防拐防骗、预防火灾、交通安全、食品安全、迷路自救、预防踩踏、游泳安全、家庭安全、预防性侵、应对校园霸凌等内容,关注孩子可能遇到的各种安全小问题,全方位提高孩子的安全防范意识。每册附有主题相关的安全小贴士,从本册故事延伸出知识点,为家长提供科学实用的预防措施和自救方法,帮助家长指导孩子在危险的情况下用正确有效的方法保护自己和他人。 全书插画由专业绘者团队倾力绘制。人物形象憨态可掬,插画童趣温馨,精美的图画
对孩子来说,强身健体,拥有好的身体素质,才有更远大的未来。体育不仅是健体的工具,对于提高人的智商和情商也能起到重要作用。人在运动时,大脑要给身体不同部位的肌肉下精密指令,而身体肌肉也需要迅速地回应大脑指令。而且人运动时所激活的脑区,在很大程度上和进行认知活动的脑区是重合的。运动越多,脑子用的也越多,思维就越敏捷、协调控制力、思维专注度也相应得到训练。另外,坚持运动能增强孩子的心肺功能,给大脑提供更多的血液和氧气,使大脑更高效地工作,自然也会有助于学习。所以说运动越好的孩子脑子更好用,人格发展也更完善。 《世界运动小词典》是一本专为3-6岁儿童设计的体育启蒙玩具书。全书展示了篮球、足球、田径、水上运动、射击、排球等34个运动大项及滑雪、速度滑冰等10个冰雪运动分项,同时配合有趣插图和小
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本书让孩子们在轻松有趣的练习、游戏中不知不觉提高对事物学习专注力的训练图书。图书包括观察力、逻辑思维、理解力、反应力、想象力、情商、智商、创意、生活、判断力、习惯、潜能开发。书中蕴含了丰富多样的知识,在训练专注力的同时也提高孩子们的认知、观察、数学、语言、绘画等多方面能力。全书是可以与孩子互动的图书,手绘精美插画,共有贴纸2880例,开面开发孩子动手动脑能力。
随着70后、80后成为主要的小学生家长群体,主流的教育观念也发生了改变,家长们意识到除了一味追求孩子的学习成绩之外,在孩子的成长过程中还有着许多不容忽视问题,例如亲子隔阂、友情危机、升学压力、校园霸凌、性格障碍等。家长们需要这样一类能够给孩子提供“励志正能量”教育的读物,把“大道理”融入到有趣的故事中,潜移默化地起到教育作用。
《上学去:我的学前技能书》套书共 4 册,是为 3-6 岁处于智商情商培养黄金阶段的孩子准备的学前技能书,基于幼儿身心发展特点,精选国际知名绘本大师获奖作品,在蕴含爱与学习的暖心故事中,全方位提升孩子的生活和学习能力。全面解决幼儿习惯养成、与同伴相处、自我管理以及心理准备等难题。经典童话故事《金发姑娘与三只熊》与现代生活完美融合。 故事轻松幽默、悬念迭起,画风明快而富于童趣,画面中蕴含着大量有趣的细节,等待家长和孩子们共同探索,非常适合亲子共读。 《图书馆来了个熊馆长》 老师不在,怎么办? 学会管理自己; 《哈利与华特》 什么是友情?怎样才是好朋友? 学会交朋友; 《大小孩托比》 我到底是小大人?还是大小孩?长大是什么? 学前心理准备; 《月亮是奶酪做的吗》 意见不一致,是争吵?
《彩虹宝宝》讲述了娃娃们被赋予生命力的童年幻想,以及勇敢聪颖的小女孩露露在自己的娃娃朋友们需要帮助的时候伸出援手的主要内容。收到求助信号后,露露和心爱的熊娃娃心宝便开始为她们的奇幻之旅做准备。接着露露的房间像魔法般变成了彩虹小镇。露露携带上行李箱,里面装满让她能变身各种角色(医生、厨师、消防员、美容师等)的职业装备,前往彩虹小镇。帮助朋友们的时候,露露总是充满热情,自信满满!在五颜六色的彩虹下操纵着飞机让喳喳体会飞翔的感觉,在风中乘着雨伞赶在兔叨叨的派对前将邀请函派发出去,露露的 我能行 的态度和乐于助人的品质为露露带来了一系列的冒险。露露总能以快乐又新奇的模样为朋友们解决难题。
礼盒装内含有五本书,分别是《颜色、颜色在哪里?》《布谷、布谷在哪里?》《青蛙妈妈在哪里?》《吱吱、吱吱在哪里?》《袋鼠、袋鼠在哪里?》。拉卡书的故事内容简单,画面颜色鲜艳,非常适合低幼儿童阅读和使用。每页中都藏着小动物,需要孩子们猜一猜、拉一拉把它们找出来 !会藏着什么小动物呢?抽拉的过程会给孩子们带来惊喜、新奇和乐趣的感受,激发他们阅读的兴趣,在游戏中不知不觉就认识了许多小动物、颜色和物品呢!
*册 小儿语 续小儿语 弟子规 三字经 百家姓 千字文 《小儿语》是明朝大儒吕近溪为教蒙童学习说话而作的儿歌,后来其子吕新吾又为之做了增补。虽是儿歌,却不可轻看了,其实它是用通俗的语言把深奥的经典给诠释了出来,可谓话俗而理不俗。全书分为四言、六言、杂言三部分,本书选录时略去了杂言的部分。 《弟子规》原名《训蒙文》,是清初大儒李毓秀依《论语 学而》 篇第六章经文为纲要,仿照《三字经》的格式编撰而成。后经山西儒生贾存仁多次修改,才定名为《弟子规》。全书共计三百六十句, 一千零八十字,所列一百一十三件事。真可谓千锤百炼,一字千金。 经文言简意赅,读起来朗朗上口,堪称童蒙养正的优秀教材。 《三字经》是宋朝大儒深宁居士王应麟所作,其中常识和历史统系的部分是经过后人增补的。尤其重要的是,经文中为