《声律启蒙》是我国传统的启蒙读物，用来训练儿童作诗对句、掌握声韵格律，被熟读之后，即能领会平仄对仗，学做对联和诗词，达到 熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟 的理想效果。因其 音韵铿锵，辞藻华丽，妙不可言 ，一直以来，经久不衰。 它按照韵脚编写，音韵铿锵，朗朗上口，节奏响亮，对仗工整，声调和谐，用语简一易懂，能锻炼出强烈的语感，读起来如唱歌般朗朗上口。《声律启蒙》不仅能读，能诵，还能唱，音乐人、民谣歌手赵照将之谱为歌曲，传唱大江南北。 《声律启蒙:注音朗读版》还在书中加入二维码，即扫即读，发音标准清晰的主持人为你倾心朗读；配有国画大师吴冠中经典画作，图文美绘；注解考究，比较了多个版本的古注，以及今人翻译，并对古文的出处加以详细地考据、查证，是送给孩子不可多得的国学启蒙读物。
《弟子规》是影响较大的三字句儿童训蒙教材，为清朝康熙年间山西绛州秀才李毓秀编撰而成，原名《训蒙文》，后经人修订，改名为《弟子规》。它是一部以学规形式对年幼学子进行学习指导和品行修养教育的启蒙读物，具体阐述了儿童居家、在外、待人、接物以及在学习上应当遵循的道德规范，是古代家长教育子女的理想范本。本书根据《弟子规》的内容进行分节，原文采用大字注音，并附有准确释义，同时根据每节内容，配以相关的精彩故事或文化常识，而且每则故事还配有珍稀的古代字画，或反映当时生活情境的文物，以尽量还原故事所要表达的思想内涵。
1. 孝：孝顺长辈 百善孝为先，中华民族始终把孝当作重要的品德修养。孩子懂得孝敬父母，尊重长辈，才能成为一个拥有善良、感恩之心的人。 2. 礼：言行有礼 中国有着五千年文明史，素有 礼仪之邦 之称。孩子从小接触传统文化中的文明礼仪，能受到良好的熏陶，对言行举止、个人修养等方面产生积极的影响。 3、信：诚实守信 诚信是中华民族的传统美德，是为人处世的基本原则。在今天，诚信与否更是时刻关系着一个人的生活、学习、工作 如果一个人做不到诚实守信，那么他将很难有大的作为。 4. 耻：知错就改 知耻近乎勇。一个人犯了错不要紧，但是要勇敢地面对自己的错误，做到知错就改。这也是一个不断反省、成长、完善自我的过程。 5. 义：乐于助人 义对中华民族的影响深远。我们中国人常说，要做一个有情有义
精选古诗 150首，紧贴教学大纲，涵盖小学一至三年级教材所有古诗文。
本书是中华传统蒙学读物，以四言、六言、杂言等鲜活随意的语言形式宣传做人的道理，以帮助孩子培养良好的品德。此书浓缩了大量文史知识和道德理论，内容丰富，浅显易懂，作为中华优秀文化的经典而传承至今。
*套专门为儿童打造，以季节为主题的经典国学读本，汇集国内一流学者画者，历时数年的创作编纂， 精挑细选了近 150 首以四时为序的古诗词，并配以美轮美奂的纯手绘插图。 四时为序 ， 中国人讲究天人合一，人的身体、心灵与外在世界有着某种对应的关系。顺应天时，顺应地利，才会有人和。所以，在什么时节做什么事，到什么山唱什么歌。《四季歌》把季节作为*要素，成为了选诗*根本的线索和逻辑，一年四季，一季一本，跟着太阳走一回。 回归诗歌 : 《儿童四季歌》*根本的特点，在于 诗 向 歌 的回归。它收录了历朝历代的古诗词约 150 首，虽然没有乐曲，但那种鲜明的节奏感和韵律，让人感受到每一首都是能吟唱出来的诗。 精挑细选， 选诗并不曲高和寡，而是充满童稚。 打破了多数儿童古诗读本 沉重，晦涩，悲壮 等 佶
蒙学，是对我国传统的幼儿启蒙教育的一个统称，是我国传统教育中的一个重要阶段。中国古代非常重视蒙学教育，它滥觞于周秦两汉，可谓源远流长。本书选取过去影响较大、流传较广、文字简单清新的蒙学教材，根据文本，采取绘本的形式重新演绎，配以生动活泼、细腻精致的插图，加上易于诵读的拼音，用这种图文呼应的阅读方式帮助孩子们更直观地了解博大精深的传统文化，认同传统文化。 千字文，由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。《千字文》语句平白如话，易诵易记，并译有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版，是中国影响很大的儿童启蒙读物。
《论语》是记载孔子及其部分弟子言论的语录，孔子死后由他的弟子及再传弟子辑录而成。该书虽然篇幅不大，但内容却十分广泛，记载了孔子关于政治、哲学、教育、伦理、文学、艺术和道德修养等各个方面的言论，是儒家学派最重要的经典著作，也是了解中国文化不可不读的作品。它不仅影响中国历史两千多年，而且很早就传到海外，作为中国文化的代表性著作，在世界范围内产生了巨大影响。本书从《论语》中选出90余则经典格言，原文采用大字注音，并附有准确译文，以便诵读理解。同时根据每则格言的内容，配以相关的精彩故事或解说，以加深对原文精髓的领悟，而且每则故事还配有原汁原味的古代插画，或反映当时生活情境的文物，以尽量还原故事所要表达的思想内涵。汇集丰富多彩的中国元素，深度解读经典国学启蒙读本，打造与众不同的视读盛宴
内容简介： 《教孩子唱学 千字文 》是一本集国学、音乐、美术启蒙于一体的儿童启蒙读物。全书将《千字文》分为 34 段，分段讲解，国学专家团队撰写注释、译文、典故和知识点；专业音乐团队作曲、演唱，将《千字文》歌曲分为 5 段，有儿歌、有朗读，便于孩子聆听；知名插画师绘制精美插画，带给孩子全新的视觉、听觉盛宴，让孩子在快乐的氛围中唱学《千字文》，完成国学经典启蒙。 编辑推荐： 1.专家谱曲，专业歌手演唱，让孩子在赏析国学经典的同时，领略音乐之美。 2. 优秀播音、配音演员为孩子讲解《千字文》中的经典故事，伴孩子快乐成长。 3.生僻字注音、疑难词注释、通俗语言解读、趣味故事拓展，让孩子无障碍学习国学经典。 4.知名插画师绘制精彩的古风插画，给孩子一场视觉盛宴。 5. 绿色环保印刷，保护孩子健康。
宋词与唐诗一样，历来是孩子启蒙教育的*教材。 一句 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营 让我们想见了一位将军的英姿一句 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪 让我们看到了赤壁的惊心动魄之美；一句 桃花红，李花白，菜花黄 让我们的眼前立时出现了一幅乡野的田园风光图；_句 莫等闲，白了少年头，空悲切 激发了我们无限的斗志，这样美的文字，我们怎么可以不让孩子品读呢? 这些词全是前人的心血之作，蕴含着前人的智慧，包含着一段段历史，诉说着一个个故事，表达着一种种情怀。 孩子们会在这些**词作的熏陶下，变得眼界开阔，志存高远，勇于追求和探索，远离庸俗和污秽；他们会在诵读这些**词作的过程中了解历史的沧桑变迁，了解社会的各种人文风貌；会在诵读这些**词作的过程中，积累越来越多的词汇，提高理解力、记忆力、语言表达力和作文水平；
《诗经》*初称为 诗 或 诗三百 ，是中国古代诗歌开端，现存*早的一部诗歌总集。搜集了公元前11-公元前6世纪的古代诗歌305首，反映了西周初期到春秋中叶约五百年间的社会风貌。到西汉时，被尊为儒家**，才称为《诗经》。 本书精心选编了适合孩子阅读的名篇，共50首。原文配有注音、注释和白话赏析，有利于培养孩子独立阅读的能力。同时，承袭本社儿童图书 美绘 的一贯特点，本书特别约请画者，精心绘制了精美而具有艺术性的插图，在体现原著精神的基础上，增加孩子的阅读兴趣。
《朱子家训》又名《朱子治家格言》、《朱柏庐治家格言》，是以家庭道德为主的启蒙教材。全书仅524字，精辟地阐明了修身治家之道，是一篇家教名著。内容言简意赅，对仗工整，朗朗上口，成为自清以来家喻户晓的教子治家的家训。其中一些警句，如 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰 、 宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井 等，至今仍然具有教育意义。《朱子家训》以 修身 、 齐家 为宗旨，意在教人勤俭持家、安分守己的道理。 《二十四孝》全名《全相二十四孝诗选集》，是元代郭居敬编录，一说是其弟郭守正，也有说是郭居业撰。从不同角度、不同环境、不同遭遇行孝的角度收录了历代二十四个孝子的故事，为中国古代宣扬儒家思想及孝道的通俗读物。
《中国古代的学校》一书以故事体形式，全方位、系统化地梳理了中国古代学校的发展情况：古老的学校是什么？古代上学竟然还要占卜？古代有 幼儿园 吗？古代的学费真的是肉干吗？官学和私学是怎么回事？古代也有 开学典礼 吗？古代的学生有哪些假期呢？古代的 学生守则 与现代的又有什么不一样 本书文字深入浅出，从当代学校的状况引入古代学校，并设立历史情境引起小读者的阅读兴趣，以讲故事的方式将学校知识传达给小读者，解答小读者感兴趣的学校问题，形象展现了中国古代学校生活。
本书是朱熹撰写的童蒙读物，它精辟地阐明了修身治家之道。它继承了中国传统文化的优秀特点，比如尊敬师长，勤俭持家，邻里和睦等。本书是孩子成长过程中的国学读物，也是家长和老师的知识型指导书。
《三字经》是中国古代家喻户晓的启蒙教科书，相传由南宋学者王应麟编撰而成，但在流传过程中，后世文人不断对其增删修订。它的成功之处在于，虽然全书只有千余字，却结构严谨，文字简练，内容丰富，涵盖面广。其中，礼仪规范、基本名物、历史知识、勤学故事等均有涉及，被誉为 袖里通鉴纲目 千古一句奇书 ！而且它三字一句，隔句押韵，读来郎朗上口，便于儿童记诵。 本书根据《三字经》的内容进行分节，原文采用大字注音，并附有准确释义，同时根据每节内容，配以相关的精彩故事或文化常识，而且每则故事还配有珍稀的古代字画，或反映当时生活情境的文物，以尽量还原故事要表达的思想内涵。
《教孩子唱学三字经》由百万父母喜爱的亲子公众号 常青藤爸爸 编著，姚兰、韩小霞等国学名师撰写详细注释、译文和一个源自正文的历史小故事，请蓝雯轩、越女、临墨、苏岸、桃年等新锐插画师为《三字经》配画，音乐制作人、作曲家樊文婷谱曲，乔柯、宋佳霖等小歌手演唱，知名少儿节目主持人陈岳进行故事配音，是一本会 唱歌 的儿童国学启蒙书。
蒙学，是对我国传统的幼儿启蒙教育的一个统称，是我国传统教育中的一个重要阶段。中国古代非常重视蒙学教育，它滥觞于周秦两汉，可谓源远流长。本书选取过去影响较大、流传较广、文字简单清新的蒙学教材，根据文本，采取绘本的形式重新演绎，配以生动活泼、细腻精致的插图，加上易于诵读的拼音，用这种图文呼应的阅读方式帮助孩子们更直观地了解博大精深的传统文化，认同传统文化。 千字文，由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。《千字文》语句平白如话，易诵易记，并译有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版，是中国影响很大的儿童启蒙读物。
《国学经典大声读》是一套引导3～8岁孩子诵读国学经典，养成晨读好习惯的优秀儿童启蒙读物。 全书选取弟子规、三字经、千字文、寓言、唐诗、成语、声律启蒙、笠翁对韵等国学经典读物，采用手机扫码伴读的形式，配以精准的注释，通俗易懂、言简意赅的译文，并编写生动有趣的小故事，配有兼具水墨感与时代感的插图，让孩子的清晨从国学的大声诵读声中开始，在趣味中阅读，在阅读中得到启迪。将国学大道理融入小故事，与孩子的日常生活场景贴合，进而延伸到国学的语句学习中来。从古人身上学习大智慧，更好地帮助孩子在生活中理解、表达、使用这些经典语句，从而改变品德、行为，甚至影响今后的人生观。 每小节的篇幅和音频时长都控制在10分钟内，完全可以让孩子利用零散的时间来进行学习，且不会影响专注力，容易坚持，养成晨读的好习惯
《弟子规》是我国古代幼儿行为规范的范本，是根据儒家圣贤孔子的教诲编成的。该书是家喻户晓的蒙学读本，其影响之大、读者之广，仅次于《三字经》。 《弟子规》原名《训蒙文》，作者是清朝康熙年问的秀才李毓秀。他根据自己的教学实践，写成了《训蒙文》，后来经过贾存仁修订，改名《弟子规》。弟子，指学生，泛指幼儿；规，就是规范、规矩。该书采用三字一句、两句一韵的形式，简明具体地列举了幼儿在家、出外、待人接物与学习上应该遵守的行为规范，是养成忠正家风、教育幼子的启蒙读物。幼儿时期是一个人人格形成的关键时期，从这个角度讲，用深入浅出的儿歌形式对其进行品德教育就显得尤为重要了! 《弟子规》结构严谨，全书由《论语 学而篇》的第六条 弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文 一句，
