《差不多先生和差多少小姐 比较 》 差不多先生和差多少小姐差不多是一对好朋友。为了让差多少小姐高兴，差不多先生需要经常回答一个问题： 差不多是差多少？ 《请问有鸭棚出租吗 加减 》 你来到了 湖畔美景 度假村当旅客入住，帮助鸭太太一起完成度假村客人入住统计吧 《青脸大将大战绿头将军 乘除 》 青脸大将和绿头将军为了争夺地盘，要展开一场决斗，双方点兵列阵，互不相让，快来看看他们谁是*后的赢家？ 《冒险游戏棋 方位 》 我和米乐要进行一场冒险游戏了，每一次前进都遇到不一样的考验，到底谁是*勇敢者呢？ 《猴子小姐的生日礼物 分类 》 举止优雅，行为得体的猴子小姐家里却乱糟糟的，今天她找不到妈妈留给她的生日礼物了，快来帮助猴子小姐收拾房间找到珍贵的礼物吧! 《我的头顶上有只鼹鼠
《汉字是拼出来的》是《汉字是画出来的》的进阶篇，是孩子汉字启蒙学习的好帮手。 聪明多智的老祖宗发明了四种造字法--象形字、指事字、会意字、形声字。前两种是不可拆分的独体字，多数像萌萌的画儿一样；后两种是拼出来的复合字，竟占了汉字字库的95%。 《汉字是拼出来的》就选了108个复合字。在这本书里，一共提到了17组汉字家族：日字族、月字族、犬字族等等。这些汉字家族里的成员，大多长得很像（例如：早杲晕昏昔暮春），有一个共同的字根。字根拼上一个部件，就变成了新的字。找到字根和规律，就能拼出很多很多的汉字。 《汉字是拼出来的》是一本好玩的谜语书。正面是生动活泼的谜面，背面是详细的谜底-字解页。字解页里，每个字都配上了英文、解释和字形演变（甲骨文-金文-小篆-简体字）。孩子猜出这是什么字
本书面向学前到小学阶段孩子的父母和教师，旨在向其提供数学教学指导。它讲述了孩子们是如何发展数学思维的，并将其总结为 体验 语言 图画 符号 四个学习步骤。作者指出，孩子们形成每一个数学概念，都要经历这四个步骤。 本书的内容涵盖从学前到小学阶段孩子们所学习的基本数学知识，包括数字、数的运算、测量、形状、图形、分数、计算器在数学上的应用等，还涉及关于儿童认知和学习的权威理论，并分析了 为什么有的孩子学不好数学 这样令人烦恼的问题。在每个章节后，作者还提供了实用的教学建议，包括详细的活动器材清单、容易操作的教学方法，以及 2~11 岁孩子可能面临的各类数学问题。
国内知名汉字教育品牌小象汉字专为3 6岁孩子打造的汉字迷宫书。本套系将汉字奥秘与迷宫巧妙结合，在约170个丰富多彩的情景迷宫中，巧妙融入像画一样的象形字以及汉字的造字原理。巧妙的设计，使得孩子开开心心玩迷宫游戏的同时，轻松掌握汉字奥秘。 本套书共分为5册：《小象汉字 汉字奥秘大迷宫 开着门，关着门》《小象汉字 汉字奥秘大迷宫 上一上，下一下》《小象汉字 汉字奥秘大迷宫 向左转，向右转》《小象汉字 汉字奥秘大迷宫 谁的多，谁的少》《小象汉字 汉字奥秘大迷宫 白白屋，黑黑瓦》。
《快来数数吧！》 一本数字启蒙认知绘本，让孩子学会数数，正确理解数的含义，并了解数与数间的关系。 从1数到100：1 只小鸟，1 朵花儿；2 只蜻蜓，2 支铅笔；3 个手偶， 3 颗糖果；4 只蝴蝶， 4 张车票；5 只蝗虫， 5 个手环 简洁、朗朗上口的文字配以五味太郎一贯新颖创意，妙趣横生的绘画，让每一个*次接触数字的宝宝，都能享受数数的快乐，真正感受数学的奥秘。 《一起数123》 小熊要到小兔家里做客， 在路上它买了1 盆漂亮的花，2 根新鲜的胡萝卜，3 颗红红的草莓 到了小兔家，小熊拿出胡萝卜、草莓、橙子和甜甜圈分给小兔一家。 吃完美味的食物，它们数呀，看呀，排呀，算呀，高兴地玩起了数字游戏。
《10个10》是一套趣味性儿童绘本，书中通过10组生动好玩的绘画作品，帮助孩子们从低阶到高阶、从具体到抽象地认知数字、理解数字，孩子们在哈哈大笑的同时，甚至还能发现隐藏在数字背后的逻辑和规律。 内文描述： 这一次，是来自欧洲的金牌童书大师杜莱先生带领孩子们一起感受 数数 的神奇魔力。 杜莱先生像变魔术一样，用充满童趣的想象力，把 0到10 这些数字用10组不同的绘画主题呈现出来：从低阶到高阶、从具体到抽象、从简单到复杂，让孩子们在哈哈大笑的同时，甚至还能发现隐藏在数字背后的逻辑和规律。 数字伴随着手势、颜色、形状、游戏、有趣的童话故事、很多很多的小汽车 越来越复杂，越来越复杂 从0到10，从一百到千万，从千万到兆亿，*后化成天空中数也数不清的星星。 这，就是低龄儿童*初对 数字 的认知，真是神奇又有趣！
看似一套游戏书，里头全部是干货。基于问题解决的数学启蒙益智游戏书。不只是学习数字、学习运算，还囊括许许多多的内容:模式、比较、测量、图形、空间方位等，数学核心经验全覆盖。 入门篇分为启蒙2-3岁和基础3-4岁系列。 启蒙系列共2册，涂鸦与运笔、初步数字认知。聚焦让孩子对书写和数字感兴趣，掌握握笔和运笔能力，为书写数字打基础；同时书中的每一页内容都极力创设孩子熟知的环境，让孩子在轻松愉悦中认识数字1-10。 基础篇共4册，数字认知、全脑思维、开心迷宫、快乐迷宫。侧重把数学知识内化在游戏中。
《迪迦奥特曼拼音认读故事》是一套以电视剧《迪迦奥特曼》剧情为主要内容的图画故事书，全套共4辑18册，讲述了迪迦奥特曼与人类并肩作战，保卫地球和平的故事。第3辑共4册，内容涵盖《迪迦奥特曼》剧集31-42集剧情。每册包含3个故事，每个故事均以简练的文字和高清的剧照，原汁原味地呈现精彩剧情，展现奥特英雄的英姿。全书采用大字注音，既便于家长与孩子亲子共读，又适合孩子根据注音独立认读，培养孩子自主阅读能力。
《宇宙英雄奥特曼 经典三部曲 突破识字关键期图画故事书》精选迪迦奥特曼、戴拿奥特曼、盖亚奥特曼中各2个精彩的剧集，将勇敢的奥特曼拯救地球的故事和识字结合在一起，并给全文加注拼音，为孩子排除阅读障碍。每一页中安排有二个重点生字，并延展一个词、一句话，让孩子掌握该生字的使用方法，帮助提升孩子的阅读体验和学习效率，多维度积累知识。 高清炫酷的画面、精彩跌宕的情节配以清晰准确的注音编排。让经典三部曲的奥特英雄一起带领着小读者轻松学习，从故事中感悟英雄的精神，感悟爱与正义，给内心增添无穷的力量吧！
数学主题清晰全面，轻松了解数学概念，引导孩子爱上数学。
《阶梯识字》是一套汉字启蒙读物，分为《画出来的汉字》《拼出来的汉字》《汉字一家人》《会唱歌的汉字》四册，分别对应象形字、会意字、同形字和同声字。每册又分为40小节，共介绍130余个基础汉字，拓展讲解汉字320余个。每节配有韵律儿歌、字形演变示意图、字理讲解、词汇示例等版块，阶梯式地带领孩子完成基础汉字的认读与运用，让小读者轻松识汉字，趣味学汉语，收获丰富的知识给养、语言素养、品德教养和美学滋养。
本书是一套适合学龄前儿童和低年级小学生使用的数学童话故事书。 学习数学需要的是数学思维能力，讲究的是方法和技巧。如果靠一味地背诵数学原理来学习数学，很快你的孩子就会失去学习的兴趣，甚至开始厌恶学习数学。本书以小学阶段教科书内容为中心，把数学知识和原理巧妙地融入到有趣的童话故事中，让孩子在享受有趣的故事带来的乐趣的同时，自然而然地熟悉故事中蕴藏的数学原理。零基础培养孩子的数学思维。让孩子带着轻松的心情，一点点地爱上数学。 胖船长和小老鼠的温情故事、数字1的孤独旅行、相亲相爱的毛驴兄弟 善良的熊叔叔、奇怪的反面王国、恐龙王国的运动会、小蜜蜂玛雅的餐厅 毕达哥拉斯爷爷的音乐会、孝顺的奥塞雷斯、鲁滨逊 克鲁索的孤岛求生记 一个个生动有趣的童话故事，一场场数学知识的冒险之旅
《奇妙的数学游戏书》是一套数学启蒙书，其范围涵盖数学启蒙各个方面，包括数字、图形、加法、减法、空间中的图形，以及重要的量的学容。整套书共计150个情境数学游戏，其中120个精准数学游戏，30个多维综合问题。通过游戏提升孩子的数学思维能力，引导孩子用数学思维解决实际问题。 分册简介如下： 《奇妙的数学游戏书1》是本系列的*册，通过分水果、找朋友、搭积木等这些孩子身边熟悉而有趣的场景启蒙孩子的数学思维。本册启蒙1-10的认识和加减法，将数学还原为生活游戏，每页底部都有作者对应的分析与总结，结合生活实例和简单游戏增强孩子的好奇心，加强对数字的理解。 《奇妙的数学游戏书2》是本系列的第二册，通过做点心、玩纸牌、坐小火车等游戏互动，将游戏性与生活性相结合。本册启蒙11-20的认识和加减法，是在*册基础上的提升，
《尤斯伯恩看里面认知版》是英国尤斯伯恩出版公司为0-3岁幼儿创作的一套双语数学启蒙读物。 漂亮的图画书：书内图案生动形象，色彩鲜艳明朗，能够帮助幼儿轻松认识数学中的各项概念，提高记忆力和形象思维能力，对孩子来说既是智育，也是美育。 翻翻页增加互动性：形式各样的翻页，可以调动孩子的参与意识，让孩子在与图书的互动中轻松学习知识。 中英对照，进阶阅读：本书中涉及的一些数字、词语和概念，也配有相应的英文表达，能够帮助家长对孩子进行进阶教学，培养孩子的双语思维。 轻松学数学：书中介绍了1到5这五个数字，每一页都需要翻看翻页，才能找到数字对应的图案，互动性强。孩子也会在 总结规律 产生预期 验证猜测 的过程中逐步夯实对数字的认识。书的后半将数字打乱，让孩子进行练习和巩固。在本书中，孩子也会学
何秋光思维训练 学前数学准备系列 《看图编加减法游戏》是在《看图编应用题》基础上的全新改版。它是何秋光从业40余年教学成果的结晶，是专为5 7岁儿童研发的一套以加减法为切入点的数学游戏益智类图书。 为了激发儿童对学习数学加减运算的兴趣，本系列图书从他们熟悉和喜欢的生活，以及小动物之间的情景出发，来表述数量之间的关系，并让孩子们做回答。这种赋加减数量于情景之中的应用题，可以唤起他们头脑中有关加减情景的表象，符合学前儿童思维具体形象性的特点。 本套系把抽象的数字和符号具体化、形象化、儿童化、游戏化，有益于儿童加深对数学概念的理解，提高其观察力、判断能力、推理能力、记忆力、空间知觉、概括能力、想象力、创造力等8大能力，同时，也能为将来小学数学的学习打下坚实的基础。
