本书是影视故事奥特曼的经典再现,针对少儿对奥特曼的痴迷,通过精心的策划及设计,真实再现了奥特曼人物的英雄形象。图书以奥特曼为主体展开创意构想,紧扣故事主体。让孩子在玩乐中培养眼、脑、手的协调能力和专注力,找不同难度由简单到复杂,不断增强孩子的自信心。
本书是影视故事奥特曼的经典再现,针对少儿对奥特曼的痴迷,通过精心的策划及设计,真实再现了奥特曼人物的英雄形象。丰富多彩的内容可以满足孩子的好奇心,让孩子积极参与、百玩不厌。大气的版面设计能锻炼孩子的立体思维能力和感官系统;丰富的视觉游戏可以锻炼孩子思维能力。迷宫由简单到复杂不断增强孩子的自信心。
《幼儿学习与发展游戏资源系列:幼儿活动评价手册》为学前教育教学参考资料,由张敏编著。赵连光为《幼儿学习与发展游戏资源系列:幼儿活动评价手册》的责任编辑人。在探究中体验发现的乐趣,在操作中感受表达的快乐。国家学前教育改革发展实验区 健全学前教育教研制度 研究成果。
华星编的《100以内加减法/学前总动员》紧跟* 颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》,衔接配套 一年级教材, 限度遵循孩子发展规律和学习特点,充分注重孩子动手动脑能力培养,从而帮助孩子掌握正确的学习方法,形成良好的学习习惯,轻轻松松上小学。
《专注力培养找不同 恐龙时代》是一本专为3~6岁孩子研发的游戏书,重返恐龙时代,让孩子在找不同的游戏中,了解恐龙,认识恐龙,丰富知识。本书还有形象可爱的卡通插图以及丰富有趣的知识。快乐的找不同游戏,能够有效培养孩子的观察力、专注力,同时锻炼孩子的大脑反应能力和逻辑思维能力。趣味知识可以丰富孩子的知识面,让孩子们在游戏中学到知识。
慧玩游戏课程在培养幼儿的探究兴趣,动手能力,想象力和创造力及逻辑思维能力等方面具有独到功能,本书收录适合中班小朋友动脑的题目,旨在为幼儿提供 多地自主探究、有效学习的空间和时间;让教师有 多机会观察解读幼儿,关注个体差异。
这是一套适合3~4岁幼儿,以逻辑推理训练为主旨的思维游戏书。全书以互动游戏为形式,精选了数十道逻辑思维题目,可让幼儿在涂、画、贴中进行自主思考,对事物进行简单的判断,找出事物的排列规律,从而锻炼逻辑推理能力,潜移默化地开发大脑、收获知识。全书内容编排科学合理,符合3~4岁幼儿大脑发育特征;精彩有趣的游戏贯穿始终,能让幼儿在快乐中学习,在学习中成长。书中还附赠激励贴纸,大大提升幼儿的阅读兴趣及动手欲望,并充分体会完成游戏的成就感,增强学习的主动性。
这是一套适合5~6岁幼儿,以空间感知训练为主旨的思维游戏书。全书以互动游戏为形式,精选了数十道空间感知题目,可让幼儿在涂、画、贴中进行自主思考,区分简单图形和空间方位关系,辨别物体的位置,从而锻炼空间感知能力,潜移默化地开发大脑、收获知识。全书内容编排科学合理,符合5~6岁幼儿大脑发育特征;精彩有趣的游戏贯穿始终,能让幼儿在快乐中学习,在学习中成长。书中还附赠激励贴纸,大大提升幼儿的阅读兴趣及动手欲望,并充分体会完成游戏的成就感,增强学习的主动性。
《各种各样的形状》选取圆形、三角形、正方形、长方形、扇形、半圆形、梯形、椭圆形、菱形、五角星形及生活中类似形状的常见物品,贴纸形象可爱生动,可以有效地帮助宝宝认知和辨别形状。