到底是谁藏在洞洞里？ 读读儿歌猜一猜， 透过洞洞看一看， 观察游戏找一找。 给 0-4 岁宝宝的动物躲猫猫游戏书！ 这套洞洞书共 6 本，分别是《农场里的动物》《陆地上的动物》《水里的动物》《水陆两栖的动物》《鸟儿》《昆虫》，每本书中都有 6 种小动物，你可以通过以下方式来认识它们哦！ 一，听听儿歌猜一猜。听妈妈给你读一读简短有趣的四句儿歌，比如它们长什么样？什么样的叫声？喜欢吃什么？在哪里活动？ 比如 旺旺，什么人来家里了？ 咩咩，大灰狼来了赶紧逃 你一下子就能猜出来是什么动物吧！ 二，透过洞洞看一看。如果听了儿歌猜不到也没关系，每首儿歌下面都有一个可爱的圆洞洞，洞洞里会露出这个小动物的一部分身体，比如，这是谁的尾巴呢？谁身上有这样的斑点呢？什么动物身上长

本丛书根据中国宝宝的认知规律创作，是一套原创婴儿图画书。书中的故事情节和生活细节相结合，可以帮助宝宝提升观察力、联想力、想象力。本套书语言优美，每一本的内容都既是有趣的童话，也是动听的童诗，特别适合启迪宝宝的语言能力。本套书中每一幅精美的图画中其实都蕴藏着丰富的认知点和有趣的互动游戏，适合亲子共读，有助于建立和谐的亲子关系。 《谁偷吃了月饼》讲述了几只小老鼠在阁楼上发现了一块月饼，便约好要把月饼保存好，留给妈妈吃。可是小老鼠毕竟还是小宝宝，它们被月饼馋得直流口水，*后你一口我一口地把一个圆圆的月饼咬得只剩下一个瘦瘦的月牙形。作者把饿肚子的小老鼠在面对香喷喷的吃月饼时的犹豫和纠结描写得惟妙惟肖，非常符合 0 3 岁宝宝的心理特征 爱妈妈，也爱吃。这个看似简单的故事表达了宝宝对妈妈

瑞雅婴童创智中心编*的《飞鸟昆虫(0-3岁全脑 智力大开发)/翻翻变洞洞书》编排的内容为宝宝喜欢 的鸟类和昆虫，结合所选鸟类和昆虫的特点，提高宝 宝认知能力，同时针对动物的习性适当延伸知识点， 拓宽宝宝的知识面。本书适合0-3岁的幼儿，巧妙设 置形状各不相同的洞洞，激发宝宝的阅读兴趣和探索 世界的欲望，抠一抠，翻一翻，锻炼宝宝的动手能力 ，促进宝宝精细动作的发展。内文插图色彩丰富，形 象活泼可爱，语言有趣流畅，结合双语，提高宝宝语 言能力。

瑞雅婴童创智中心编*的《生活用品(0-3岁全脑 智力大开发)/翻翻变洞洞书》选取宝宝日常生活中经 常接触到的玩具和物品为主题，让宝宝了解这些物品 的用途和特点，提高宝宝认知能力。本书适合0-3岁 的幼儿，巧妙设置形状各不相同的洞洞，激发宝宝的 阅读兴趣和探索世界的欲望，抠一抠，翻一翻，锻炼 宝宝的动手能力，促进宝宝精细动作的发展。内文插 图色彩丰富，形象活泼可爱，语言有趣流畅，结合双 语，提高宝宝语言能力。

瑞雅婴童创智中心编*的《水果蔬菜(0-3岁全脑 智力大开发)/翻翻变洞洞书》以宝宝日常生活中接触 到的水果蔬菜为主题，让宝宝在游戏中了解这些水果 蔬菜的特点，提高宝宝认知能力。本书适合0-3岁的 幼儿，巧妙设置形状各不相同的洞洞，激发宝宝的阅 读兴趣和探索世界的欲望，抠一抠，翻一翻，锻炼宝 宝的动手能力，促进宝宝精细动作的发展。内文插图 色彩丰富，形象活泼可爱，语言有趣流畅，结合双语 ，提高宝宝语言能力。

瑞雅婴童创智中心编*的《海洋动物(0-3岁全脑 智力大开发)/翻翻变洞洞书》选取宝宝喜欢的鱼、螃 蟹、海马等动物为主题，结合动物们的具体特点，针 对动物的习性和身体特征设置谜面，结合洞洞结构， 在下一页巧妙揭示谜底。本书适合0-3岁的幼儿，全 书有形状各不相同的洞洞，激发宝宝的阅读兴趣和探 索世界的欲望，抠一抠，翻一翻，锻炼宝宝的动手能 力，促进宝宝精细动作的发展。内文插图色彩丰富， 形象活泼可爱，语言有趣流畅，结合双语，提高宝宝 语言能力。

《翻翻变洞洞书.可爱动物》选取宝宝喜欢的狗、猫、绵羊等动物为主题，让宝宝在游戏中了解这些动物的生活习性和外形特征。本书适合0~3岁的幼儿，巧妙设置形状各不相同的洞洞，激发宝宝的阅读兴趣和探索世界的欲望，抠一抠，翻一翻，锻炼宝宝的动手能力，促进宝宝精细动作的发展。内文插图色彩丰富，形象活泼可爱，语言有趣流畅，结合双语，提高宝宝语言能力。

本书以马戏团这个宝宝感兴趣的场景为主题。本书设计有十二个好玩的透视窗，宝宝可以从透视窗中看到马戏团中某个物品的显著局部特点，从而吸引其一个一个看进去，一个一个猜一猜，甚至天马行空打破图书的局限。这本洞洞书透过明亮动人的画面，生动押韵的文字，魔力无限的透视窗，激发宝宝不断地玩、猜、想，*终打破单一、局限的思维模式，让宝宝的思维格局越变越大！

翻翻变洞洞书.水果蔬菜》以宝宝日常生活中接触到的水果蔬菜为主题，让宝宝在游戏中了解这些水果蔬菜的特点，提高宝宝认知能力。本书适合0~3岁的幼儿，巧妙设置形状各不相同的洞洞，激发宝宝的阅读兴趣和探索世界的欲望，抠一抠，翻一翻，锻炼宝宝的动手能力，促进宝宝精细动作的发展。内文插图色彩丰富，形象活泼可爱，语言有趣流畅，结合双语，提高宝宝语言能力。

《翻翻变洞洞书.飞鸟昆虫》编排的内容为宝宝喜欢的鸟类和昆虫，结合所选鸟类和昆虫的特点，提高宝宝认知能力，同时针对动物的习性适当延伸知识点，拓宽宝宝的知识面。本书适合0~3岁的幼儿，巧妙设置形状各不相同的洞洞，激发宝宝的阅读兴趣和探索世界的欲望，抠一抠，翻一翻，锻炼宝宝的动手能力，促进宝宝精细动作的发展。内文插图色彩丰富，形象活泼可爱，语言有趣流畅，结合双语，提高宝宝语言能力。

瑞雅婴童创智中心编*的《衣服鞋子(0-3岁全脑 智力大开发)/翻翻变洞洞书》选取宝宝生活中常见的 衣服鞋子为题材，结合衣服鞋子的具体特点，让宝宝 在游戏中认识衣服鞋子。本书适合0-3岁的幼儿，巧 妙设置形状各不相同的洞洞，激发宝宝的阅读兴趣和 探索世界的欲望，抠一抠，翻一翻，锻炼宝宝的动手 能力，促进宝宝精细动作的发展。内文插图色彩丰富 ，形象活泼可爱，语言有趣流畅，结合双语，提高宝 宝语言能力。

本书以动物园这个宝宝熟悉的场景为主题。本书设计有十二个好玩的透视窗，从透视窗中宝宝可以看到动物园中某个动物的显著局部特点，从而吸引其一个一个看进去，一个一个猜一猜，甚至天马行空打破图书的局限。这本洞洞书透过明亮动人的画面，生动押韵的文字，魔力无限的透视窗，激发宝宝不断地玩、猜、想，*终打破单一、局限的思维模式，让宝宝的思维格局越变越大！

到底是谁藏在洞洞里？读读儿歌猜一猜，透过洞洞看一看，观察游戏找一找。给0-4岁宝宝的动物躲猫猫游戏书！这套洞洞书共6本，分别是《农场里的动物》《陆地上的动物》《水里的动物》《水陆两栖的动物》《鸟儿》《昆虫》，每本书中都有6种小动物，你可以通过以下方式来认识它们哦！ 一，听听儿歌猜一猜。听妈妈给你读一读简短有趣的四句儿歌，比如它们长什么样？什么样的叫声？喜欢吃什么？在哪里活动？ 比如 旺旺，什么人来家里了？ 咩咩，大灰狼来了赶紧逃 你一下子就能猜出来是什么动物吧！ 第二，透过洞洞看一看。如果听了儿歌猜不到也没关系，每首儿歌下面都有一个可爱的圆洞洞，洞洞里会露出这个小动物的一部分身体，比如，这是谁的尾巴呢？谁身上有这样的斑点呢？什么动物身上长这么多小刺呢？想一想，开动脑筋，一定难不倒你哦

本系列触摸书包含七本，围绕动物、交通工具、圣诞节、动物和学字母、学数字等主题，每个单词都有相对应的卡通形象。图书设计采用凹印沟槽，可以让孩子通过触摸认知形状，培养孩子触觉神经；每页含有翻板窗，每个翻板窗下面藏着相对应照片，通过想象增加孩子的词汇量，同时可以锻炼宝宝的手指小肌肉以及手的灵活度。让孩子得到精细化教育，学习起来轻松有趣。