精选日常生活主题，情景式学习侵入式记忆，1000种动物单词，中英双语对照。
《枫树上的喜鹊》精选了数十篇著名作家郭风的先生的散文诗作品，包括入选小学语文教材二年级下册的《枫树上的喜鹊》，小学生可以配合教材阅读，增加阅读量。在这本书中，作者通过优美的语言，带你走进童年的故乡，观赏淳朴乡村的山川景物、花鸟虫鱼，体会大自然的生机与纯粹。本书全文大字注音，绘制充满童趣的插图，还为低年级小学生制定了课文作家作品的阅读方案，让小学生掌握恰当的阅读方法；在文中设置“阅读心得”“日积月累”“名家语文课”“语文素养提升小课堂”等栏目，帮助小学生综合提升语文素养。
著名的教育家叶圣陶先生在一次语文教改交流会上提出了“语文教学应重视课外阅读的引导”。纵观近十年的高考试卷，可以看出阅读与语言的运用是语文教学的一个重要方向。对青少年来说，阅读经典，接受文化传承无疑是非常必要的。为什么说开卷有益？因为读书可以获取知识、掌握经验、增长智慧，从而更多地了解这个世界。书籍作为人类进步的阶梯，支撑着人类社会的发展与进步。有了图书，前人总结的经验与智慧就能由后人延续与发展。因此，图书可以积累知识、传递知识。由此，精心打造了这套丛书，呈现给青少年，既有《二十四节气故事》《中国民俗故事》等这样的经典故事，又有《中国民间故事》《中华美德故事》等这样的传统故事。它们有一个共同特点——经受得住时间的考验，且受到不同时期青少年的喜爱。本丛书通俗易懂、生动活泼、设计
《书本里的蚂蚁》精选了数十篇著名童话作家王一梅的短篇童话作品，包括了入选小学语文三年级教材的短篇童话故事——《书本里的蚂蚁》。这篇文章讲述了一只误入书本的蚂蚁带着书里的文字跳舞、串门，将书里的故事变成了许多有趣的新故事。本书中的短篇童话语言简洁优美，可读性强，可以提升孩子的阅读理解能力；充满童真童趣，引发孩子丰富的想象；蕴含着一定的道理，让读者在作者编织的童话世界中收获品质，树立正确的价值观。
《父与子全集·彩图注音版》根据德国幽默大师埃·奥·卜劳恩同名经典漫画《父与子》创编而成，在原版黑白漫画基础上精心着色，采用对话方式展现故事情节并逐字注音，方便孩子自主阅读。跳动着欢乐、智慧的光芒的漫画取材于父亲卜劳恩和儿子克里斯蒂安日常生活中的真实体验，充满了人间的温情和幽默。它像一帧帧无声的影片，不管是大人还是孩子，都能在漫画中看到自己的故事、感受到炽热的父子之情。书中不同的栏目设置，都旨在孩子在阅读过程中，学会学习，爱上学习。本套书包含《父与子全集：彩图注音版1》《父与子全集：彩图注音版2》《父与子全集：彩图注音版3》《父与子全集：彩图注音版4》四册。
二十四节气，是古人依据黄道面划分制定的，反映了太阳对地球产生的影响，属太阳历范畴。它是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，凝聚着中华文明的历史文化精华。本书以二十四节气为线索，介绍了立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分等不同节气的故事。本书内容通俗易懂，寓教于乐，让孩子在愉快的阅读体验中理解二十四节气的特点及风俗。
本书是一本注音版中国古代神话故事选集，主要选取了我国古代不同时期的神话故事，包括盘古开天、女娲补天、神农尝百草、精卫填海、牛郎织女、嫦娥奔月、大禹治水等经典的神话故事，并为每个故事配了相应的原创手绘作品。
生物学家阿龙纳教授及其仆人康塞尔和鱼叉手奈德兰在追击海怪的远征行动中，成了“海怪”——“鹦鹉螺号”潜水艇的俘虏！接下来，阿龙纳教授等人随着潜水艇一起周游地球各大洋，进行了一场奇妙的海底世界大探险。在旅途中，阿龙纳教授一行人经历了种种奇遇，时而景色绝美、令人陶醉，时而险象环生、千钧一发。 伴随着这惊心动魄的旅程一起展现给读者的还有丰富的科学知识，以及与科学知识结合在一起的民主主义精神，不仅能让读者大开眼界，感受自然的神奇和科学的力量，还能激发他们对科学和探险的热情，培养他们丰富的想象力和勇敢乐观的探索精神。
《书本里的蚂蚁》精选了数十篇著名童话作家王一梅的短篇童话作品，包括了入选小学语文三年级教材的短篇童话故事——《书本里的蚂蚁》。这篇文章讲述了一只误入书本的蚂蚁带着书里的文字跳舞、串门，将书里的故事变成了许多有趣的新故事。本书中的短篇童话语言简洁优美，可读性强，可以提升孩子的阅读理解能力；充满童真童趣，引发孩子丰富的想象；蕴含着一定的道理，让读者在作者编织的童话世界中收获品质，树立正确的价值观。
《中国古代寓言故事》由焦庆锋主编
全新的“不一样的卡梅拉手绘本”重磅上市！绚烂的画面，丰富的想象力，出人意料的故事情节，阐述了深刻的主题。 《我唤醒了睡美人》中，告诉我们因果循环，要学会借助他人的力量； 《我登上了逍遥岛》中，表现了贪婪的后果，警示孩子们天上不会掉馅饼； 《我要挑战魔法屋》中，体现了勇气的力量，昭示了正义终将战胜邪恶； 《我家来了不速之客》中，小鸡们以包容之心，学会与和自己完全不同的人相处； 《我的东方大冒险》中，小鸡们乐于助人的品质也让他们经历了一场奇妙的冒险，同时也展现了解世界文化的必要性。 《我要保护家园》中，小鸡们告诉我们应该要有同理心，他们从关注自己到关注周围的环境，建立了生态环境保护的意识。 这些故事温暖了孩子们的童年，陪伴着孩子们一路成长，点亮了孩子们的梦想。书中对梦想、友谊、宽容、勇气
著名的教育家叶圣陶先生在一次语文教改交流会上提出了“语文教学应重视课外阅读的引导”。纵观近十年的高考试卷，可以看出阅读与语言的运用是语文教学的一个重要方向。对青少年来说，阅读经典，接受文化传承无疑是非常必要的。为什么说开卷有益？因为读书可以获取知识、掌握经验、增长智慧，从而更多地了解这个世界。书籍作为人类进步的阶梯，支撑着人类社会的发展与进步。有了图书，前人总结的经验与智慧就能由后人延续与发展。因此，图书可以积累知识、传递知识。 由此，精心打造了这套丛书，呈现给青少年，既有《二十四节气故事》《中国民俗故事》等这样的经典故事，又有《中国民间故事》《中华美德故事》等这样的传统故事。它们有一个共同特点——经受得住时间的考验，且受到不同时期青少年的喜爱。本丛书通俗易懂、生动活泼、设计
