研究显示，早期的自然拼读学习是孩子成功开启英语阅读的*步。《我爱阅读 托马斯和朋友双语阅读绘本 我会自然拼读》是一套适合0~3岁幼儿的英语绘本，是由美国语音学专家为孩子设计的一个有趣、全面的自然拼读课程，帮助孩子从*简单自然的发音开始，循序渐进地学习英语。 这套书共12册，每本书均涉及到不同的语音技巧，每册图书讲述一个彩绘图画故事，从字母到单词、到单句的学习，帮助孩子轻松开口，开启快乐英语学习之旅。配套外教朗读音频，手机扫描即可播放。另，赠送托马斯英文字母挂图，学习26个英文字母。
《双语中国故事》（5卷）精心挑选具有代表性的中国文化元素，全新演绎，风趣幽默地讲述别样的中国故事。珍珠的妈妈去世后，珍珠和父亲、继母生活在一起。珍珠常常吃不饱饭，却还要干繁重的家务活。她在梦里见到了母亲。母亲告诉珍珠，养蚕能让她过上好日子。梦醒后，珍珠按照母亲的嘱咐，开始学习养蚕织布，并把技术教给村子里的其他人。从此以后，珍珠一家过上了幸福的生活。
《我爱阅读 俏丽小南茜双语阅读绘本》是一套适合3-8岁儿童的美国I CAN READ经典英语阅读启蒙读物。本系列八个故事，分八个不同的主题，富有教育意义，同时，短词短句，趣味韵文，孩子可以快速理解、轻松朗读，提高英语阅读能力和口语表达能力。
（一）《欢乐分级阅读故事屋》让孩子轻松实现从倾听者到阅读者的转变。 图书手绘插图精美，达到绘本品质，明显优于市场同类产品；故事贴近生活并充满趣味性，在激发儿童想象力、逐步提升阅读能力的同时让孩子热爱生活、热爱阅读。 （二）强化 图书色带系统 ，兼具英语学习的功能性与阅读品质。 不同色带的图书故事在内容、主题、语言风格、情绪表达、版式布局等方面均有不同，英语由易到难，故事由简单到复杂，既符合英语学习特点，又能满足品质阅读需要。 （三）结合小海星英语学习平台，突出趣味互动特性。 扫描封底二维码，可登陆小海星英语学习平台，听读、跟读、测试、翻译，打通线上线下。不同色带的书中有针对不同故事设计的信息页，可供老师和家长在与孩子共同阅读时使用 可在共读前使用，让孩子有针对性地阅读，也可在共读
（一）《欢乐分级阅读故事屋》让孩子轻松实现从倾听者到阅读者的转变。 图书手绘插图精美，达到绘本品质，明显优于市场同类产品；故事贴近生活并充满趣味性，在激发儿童想象力、逐步提升阅读能力的同时让孩子热爱生活、热爱阅读。 （二）强化 图书色带系统 ，兼具英语学习的功能性与阅读品质。 不同色带的图书故事在内容、主题、语言风格、情绪表达、版式布局等方面均有不同，英语由易到难，故事由简单到复杂，既符合英语学习特点，又能满足品质阅读需要。 （三）结合小海星英语学习平台，突出趣味互动特性。 扫描封底二维码，可登陆小海星英语学习平台，听读、跟读、测试、翻译，打通线上线下。不同色带的书中有针对不同故事设计的信息页，可供老师和家长在与孩子共同阅读时使用 可在共读前使用，让孩子有针对性地阅读，也可在共读
?针对小学六年级教材规定的词汇量及语法知识，精选了《睡美人》《美女与野兽》《小飞侠》《森林王子》等精彩的故事，并配有丰富的阅读理解练习题，故事和题目的难易等均适合10-11岁的孩子阅读使用，提升他们的英语阅读理解能力,题目的难易和题型以各地的期中、期末考试，小升初考试和能力竞赛题为参考。
（一）《欢乐分级阅读故事屋》让孩子轻松实现从倾听者到阅读者的转变。 图书手绘插图精美，达到绘本品质，明显优于市场同类产品；故事贴近生活并充满趣味性，在激发儿童想象力、逐步提升阅读能力的同时让孩子热爱生活、热爱阅读。 （二）强化 图书色带系统 ，兼具英语学习的功能性与阅读品质。 不同色带的图书故事在内容、主题、语言风格、情绪表达、版式布局等方面均有不同，英语由易到难，故事由简单到复杂，既符合英语学习特点，又能满足品质阅读需要。 （三）结合小海星英语学习平台，突出趣味互动特性。 扫描封底二维码，可登陆小海星英语学习平台，听读、跟读、测试、翻译，打通线上线下。不同色带的书中有针对不同故事设计的信息页，可供老师和家长在与孩子共同阅读时使用 可在共读前使用，让孩子有针对性地阅读，也可在共读
白天，六岁的艾玛亚、康诺和葛瑞就像普通孩子一样去上学。当夜幕降临，人们进入梦乡，这群充满好奇心和正义感的孩子穿上各自的睡衣，激活他们的动物护身符，神奇地变身为超酷的睡衣小英雄 猫头鹰女、猫小子和飞壁侠。他们勇敢地与邪恶势力斗争，维护城市秩序，保护居民安全。来吧，跟睡衣小英雄一起，无所畏惧地打击罪恶！
