《外研社丽声拼读故事会》一书多用，既是绘本，又是儿童故事书，更是英语启蒙书，适合孩子阅读、亲子快乐互动。分级阅读，循序渐进，配CD-ROM电脑驱动光盘，精选多种互动小游戏，并配有练习测试。 《外研社丽声拼读故事会》由世界知名图画书作家Julia Donaldson为各年龄段的孩子精心量身创作，想像丰富，文笔优美，既有美妙的童话，又有充满乐趣的身边故事。 《外研社丽声拼读故事会》填补了牛津阅读树（Oxford Reading Tree）系列里 自然拼读 的空缺，是当今世界儿童学习自然拼读法的好教材。 《外研社丽声拼读故事会》分六个级别，每集包含六册故事书，一册学习指导和一张CD-ROM电脑驱动光盘，供孩子练习、游戏。可用 外研社 点读笔点读，所需声音文件可以到外研通网站免费下载。 《外研社丽声拼读故事会》适合多个年龄段的儿童，现在看不懂书上英语的
攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发，基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果，紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标，根据我国儿童英语学习的规律和特点，着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计，曾在全国多个省份开展了前后历经13多年的 攀登英语 专项教学研究，体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵，通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题，体现了内容育人、立德树人，使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱，学会与他人、与自然和谐共处。
神奇树屋 中英双语系列 全套32本，第1辑一共包括4本：《勇闯恐龙谷》《古堡惊魂夜》《木乃伊之谜》《寻宝加勒比》。 在神秘的蛙溪森林里，哥哥杰克和妹妹安妮发现了一个装满书的神奇树屋，每打开一本书，就会开启一次奇幻之旅。 史前恐龙谷、中世纪骑士城堡、古埃及木乃伊、海盗时代大宝藏等 快打开这套书，开启这次欢笑、奇妙、惊险的勇敢旅程。 本：《勇闯恐龙谷》 在神秘的蛙溪森林里，哥哥杰克和妹妹安妮发现了一个装满书的神奇树屋，每打开一本书，就会开启一次奇幻之旅。 随着树屋的旋转，他们穿越到了6500万年前的恐龙时代，与灭绝已久的无齿翼龙、雷克斯霸王龙狭路相逢 兄妹俩能在天黑前找到回家的路吗？还是会成为霸王龙的晚餐？ 他们在恐龙谷捡到的 M 字样的金勋章，又是谁留下的呢？ 第二本：《古堡惊魂夜
攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发，基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果，紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标，根据我国儿童英语学习的规律和特点，着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计，曾在全国多个省份开展了前后历经13多年的 攀登英语 专项教学研究，体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵，通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题，体现了内容育人、立德树人，使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱，学会与他人、与自然和谐共处。
攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发，基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果，紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标，根据我国儿童英语学习的规律和特点，着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计，曾在全国多个省份开展了前后历经13多年的 攀登英语 专项教学研究，体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵，通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题，体现了内容育人、立德树人，使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱，学会与他人、与自然和谐共处。
Helper职业梦想探索之旅系列，包括10本书，有10个职业主题，涵盖医生、教师、消防员、医生、建筑工人、邮递员、农民、宠物医生、警察等职业，让孩子深入了解生活中默默帮助我们的 无名英雄 。他们工作的环境是什么样的？他们又是如何帮助别人的？而作为受益者的我们，又从他们那里得到了什么帮助？这套书让孩子认识、了解职业的同时，还学会了尊重、感恩身边帮助我们的人，这些人在生活中给予了我们很大的帮助。美式纯正发音音频，帮助学生精准练习发音，提高口语水平。
基础级包含42册，分为黄色、蓝色、绿色三阶。针对5-7岁的孩子，词汇量在300个左右。以句子学习为主，从每页一句话，递增到每页五、六句话。用由易到难、循序渐进的方式，让孩子学习和掌握基础句型。
攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发，基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果，紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标，根据我国儿童英语学习的规律和特点，着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计，曾在全国多个省份开展了前后历经13多年的 攀登英语 专项教学研究，体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵，通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题，体现了内容育人、立德树人，使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱，学会与他人、与自然和谐共处。
《外研社丽声拼读故事会》一书多用，既是绘本，又是儿童故事书，更是英语启蒙书，适合孩子阅读、亲子快乐互动。分级阅读，循序渐进，配CD-ROM电脑驱动光盘，精选多种互动小游戏，并配有练习测试。 《外研社丽声拼读故事会》由世界知名图画书作家Julia Donaldson为各年龄段的孩子精心量身创作，想像丰富，文笔优美，既有美妙的童话，又有充满乐趣的身边故事。 《外研社丽声拼读故事会》填补了牛津阅读树（Oxford Reading Tree）系列里 自然拼读 的空缺，是当今世界儿童学习自然拼读法的好教材。 《外研社丽声拼读故事会》分六个级别，每集包含六册故事书，一册学习指导和一张CD-ROM电脑驱动光盘，供孩子练习、游戏。可用 外研社 点读笔点读，所需声音文件可以到外研通网站免费下载。 《外研社丽声拼读故事会》适合多个年龄段的儿童，现在看不懂书上英语的
攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发，基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果，紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标，根据我国儿童英语学习的规律和特点，着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计，曾在全国多个省份开展了前后历经13多年的 攀登英语 专项教学研究，体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵，通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题，体现了内容育人、立德树人，使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱，学会与他人、与自然和谐共处。
3-8岁是孩子习惯形成的关键期，培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯能够为孩子日后学会自主学习奠定基础。该系列包含24册书，24个趣味双语故事，580多个重点词汇，200多个重点句式，纯正录音，名家译文，彩绘图画，趣味故事，短语短句，韵律短文，单词游戏，听说读玩一体化，让孩子轻松开口、主动跟读、爱上英语学习，每天10分钟，24天养成阅读习惯，成为英语小达人。
《阅读启蒙 乔伊考利英语绘本精选2》是一套旨在帮助儿童掌握英文高频词，学习阅读策略的一套英语绘本，由8本绘本组成，故事趣味性强，绘画清新，语言简单、重复、地道，符合该年龄段孩子学习的特点。绘本配学习手册，在阅读同时进行有针对性的趣味练习，帮助加深理解，提升阅读兴趣。绘本另配学习闪卡，帮助孩子灵活使用绘本中的语言，提高语言交际能力。绘本是新西兰国宝级作家JoyCowley作品。配套阅读练习由安妮鲜花编写
《大猫英语分级阅读启蒙级1》包含《金发姑娘和三只熊》《长大后，我想当 》《花衣吹笛人》《跟我学做沙槌》《拜托了，机器人！》《蝴蝶，小心！》《天啊，要迟到了！》《条纹！条纹！》和《拔萝卜》9本无字绘本及一本配套的家庭阅读指导。9本绘本既有情节生动的故事，又有兼具趣味性与知识性的百科，图片精美，并配有点读功能和MP3光盘。作为一套兼具阅读启蒙和英语启蒙功能的绘本，适合幼儿园小、中班孩子阅读与学习。
现代高素质父母亲子英文书 想要自己说英文来引导孩子，却常常不知道该怎么讲？ 孩子送去双语幼儿园，结果回来连一句英文都没有听孩子说过？ 去接孩子时，遇到外籍老师只能尴尬说 Hi 后快闪？ 所有孩子、家长、老师们想说的英文，本书通通有！ 一本书帮你把美国家庭学习环 境搬回家！ 不用硬背单词、死记语法，让孩子在家自然说出英语力！ 跟孩子轻松对谈，全家英文能力一起提升。 24小时 365天，学习英文不中断，说出跟美国人一样的好英文！ 10小时英文对话均可点读，让孩子从小学会纯正美音 孩子是通过耳朵学习语言的 ，从小听英文原声，更容易让孩子形成深层记忆。本书点读版音频全部由英语为母语的专业人士朗读，所有英语对话均可点读。配合点读笔，孩子可以自主进行听、读的练习，解放父母，更能让孩子自然学会纯正美式发音。
《阅读启蒙 乔伊考利英语绘本精选3》是一套旨在帮助儿童掌握英文高频词，学习阅读策略的一套英语绘本，由8本绘本组成，故事趣味性强，绘画清新，语言简单、重复、地道，符合该年龄段孩子学习的特点。绘本配学习手册，在阅读同时进行有针对性的趣味练习，帮助加深理解，提升阅读兴趣。绘本另配学习闪卡，帮助孩子灵活使用绘本中的语言，提高语言交际能力。绘本是新西兰国宝级作家JoyCowley作品。配套阅读练习由安妮鲜花编写
培生幼儿英语第二辑 基础级》：共42册。基础级针对5-7岁的孩子，主要目标是让孩子学会简单的英语表达，以句子为主，从每页一句话，递增到每页3-4句话。由易到难、循序渐进，让孩子体会故事蕴含的意义。例如：在故事Be Quiet 中，通过主人公在电影院的遭遇，告诉孩子要学会遵守公共场所规则；在故事The Dentist中，讲述了主人公带玩具恐龙看牙医的经历，告诉孩子生病了，要勇敢就医。
《I Can Read！双语分级阅读 预备级》是美国综合性教育出版集团HarperCollins旗下重磅英语学习类读物。它由曾出版过《逃家小兔》《夏洛的网》的出版人厄苏拉 诺德斯特姆在1957年始创，旨让孩子能够真正享受英文阅读。 本套书采用指导性阅读分级体系（Guided Reading Level）编写划分，从总词数、非重复单词数、高频词数、句长、句子复杂度、单页词数、内容深度等多方面评估，从教师教学的角度出发，帮助孩子迅速定位自己适合的级别，也让零基础幼儿能够迅速开启阅读。 这套书包含3个级别，共79本书，其中预备级面向3~6岁儿童，适合刚开始接触英语阅读的孩子。 书中包含孩子们喜欢的交通工具、动物、恐龙等主题，由荣获多项大奖的作家联合创作，兼具趣味性和语言严谨性。让孩子在轻松愉快的阅读中全面提升语言综合能力，培养良好的阅读习惯，提升英语阅读
提高级包含24册，分别为橙色、浅蓝色、紫色三阶。针对7-12岁的孩子，词汇量子在450个左右，以各种题材的短篇英语故事阅读为主。本级的单词量有很大的跨越，还增加了一点难度较大的科普故事和幻想故事。
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（一）《欢乐分级阅读故事屋》让孩子轻松实现从倾听者到阅读者的转变。 图书手绘插图精美，达到绘本品质，明显优于市场同类产品；故事贴近生活并充满趣味性，在激发儿童想象力、逐步提升阅读能力的同时让孩子热爱生活、热爱阅读。 （二）强化 图书色带系统 ，兼具英语学习的功能性与阅读品质。 不同色带的图书故事在内容、主题、语言风格、情绪表达、版式布局等方面均有不同，英语由易到难，故事由简单到复杂，既符合英语学习特点，又能满足品质阅读需要。 （三）结合小海星英语学习平台，突出趣味互动特性。 扫描封底二维码，可登陆小海星英语学习平台，听读、跟读、测试、翻译，打通线上线下。不同色带的书中有针对不同故事设计的信息页，可供老师和家长在与孩子共同阅读时使用 可在共读前使用，让孩子有针对性地阅读，也可在共读
