生命教育的实践方式有多种,可以是单独开设生命教育课程,也可以是在学科中渗透生命教育,还可以是通过专题活动进行生命教育。无论哪种形式,都需要教师的操作。遗憾的是,我国尚没有专门针对生命教育的师资培养。所以,生命教育的师资培养和培训迫在眉睫。为了解决这一燃眉之急,助力教师开展生命教育,《生命教育教师手册》以便于在生命教育教师培训或者教师进行生命教育时参考。大致分理论和实践两个部分。理论部分主要包括生命教育的内涵、生命教育的兴起与发展、生命教育的目标与任务。实践部分主要包括生命教育的原则和途径、生命教育的内容与课程、生命教育课程的教学、生命教育的主题活动、生命教育的教学资源开发与利用、教师的生命素养及其培育
本书作者从茶道的历史以及茶室在历史中的演变开始介绍,再进一步详尽地介绍实际建造茶室时的具体程序,如平面配置、施工方法及材料的选择等等。并且透过专业的绘图师,忠实地呈现茶室内外的格局及道具的样貌,即便是对茶道或茶室 陌生的读者,也能很快且具体地掌握每个细节,同时也能透过图文的解说领略日式工艺之美。 一章则逐一介绍了日本从古至今 的茶室,因为学习与模仿古人的作品,是茶室设计重要的基础及创新灵感来源。此书讲述了完整的茶道精神及茶室的建造方法,数据详尽丰富,是从事日式空间设计的专业人士,及对日式建筑及茶室空间有兴趣的读者,不可或缺的一本实用工具书籍。
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本书围绕 五年级“快乐读书吧” 图书,不仅从理论层面总结民间故事及古典名著的阅读方法,探索教师导读的教学策略,建构教学范式,还通过真实教学案例,将教师“导”和学生“读”融为一体,形成整本书阅读课程“学教评一体化”的课程实施体系,落实了 教材整本书阅读课程化理念, 普适性、示范性与可操作性。
本书作者从茶道的历史以及茶室在历史中的演变开始介绍,再进一步详尽地介绍实际建造茶室时的具体程序,如平面配置、施工方法及材料的选择等等。并且透过专业的绘图师,忠实地呈现茶室内外的格局及道具的样貌,即便是对茶道或茶室 陌生的读者,也能很快且具体地掌握每个细节,同时也能透过图文的解说领略日式工艺之美。 一章则逐一介绍了日本从古至今 的茶室,因为学习与模仿古人的作品,是茶室设计重要的基础及创新灵感来源。此书讲述了完整的茶道精神及茶室的建造方法,数据详尽丰富,是从事日式空间设计的专业人士,及对日式建筑及茶室空间有兴趣的读者,不可或缺的一本实用工具书籍。
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“奥数教程”丛书由王元院士担任顾问,数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编,由国家集训队教练执笔联合编写。“奥数教程”丛书分为三个系列,分别是《奥数教程》、《奥数教程学习手册》和《奥数教程能力测试》,每个年级各3本。形成了“精讲+详解+演练”的三维立体学习模式,使学习更加高效。《奥数教程》系列符合相应年级学生的数学认知和智力发展水平,内容安排上从课本知识出发,由浅入深,逐步过渡到竞赛,内容涵盖了竞赛的考点和热点。《奥数教程学习手册》系列是《奥数教程》配套学习用书,书中详细解答《奥数教程》中“巩固训练”练习题,并对该年级的竞赛热点进行精讲,并准备了几份全真赛题为读者练习之用。《奥数教程能力测试》系列是《奥数教程》配套练习用书,每讲配备了1个小时左右的练习量,确保读者更好地掌握知
《陈达夫中医眼科独特临床经验》作为《巴蜀名医遗珍系列丛书》之一,除了重点介绍陈老六经辨证、八廓学说以及内眼结构与六经对应学说等在中医眼科学术上的创新理论和独特见解外,还真实记录、总结了陈老丰富的眼科临床经验。所附陈老的遗著《中医眼科六经法要》,集中代表了陈老的学术思想,被誉为“中医最伟大的眼科著作”,曾荣获国家科技成果奖。
《台湾地区奥林匹克数学竞赛试题(小学五年级)》收集了台湾地区奥林匹克数学竞赛历届试题,其目的是启发学生的思考、推理和创新能力,并推进数学试题的创新和研究。 《台湾地区奥林匹克数学竞赛试题(小学五年级)》所编写的历届台湾地区奥林匹克数学竞赛试题,是依据中国大陆地区数学课程加以研发的,编排的题型多变化、富有创意,对学生是相当有益处的。
本书围绕 五年级“快乐读书吧” 图书,不仅从理论层面总结民间故事及古典名著的阅读方法,探索教师导读的教学策略,建构教学范式,还通过真实教学案例,将教师“导”和学生“读”融为一体,形成整本书阅读课程“学教评一体化”的课程实施体系,落实了 教材整本书阅读课程化理念, 普适性、示范性与可操作性。
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