《小学同步作文六年级上册》，内容与教材单元完全同步，结合单元教学内容,按习作训练程序，每单元由 主题引导 、 教材链接 、 阅读训练 、 情景再现 、 名师指导 、 名师点拨 名师点评 小试身手 日积月累 阅读提升 这是个板块组成，每个板块环环相扣，引你沿正确的写作方向，步步深入进行写作技能的训练，迅速提高观察分析事物的能力、遣词造句的能力、谋篇布局的能力，另外每篇 佳作品析 都带有详细旁批，帮助作者了解得分要点，提高写作技巧！
分类训练:对所学知识进行系统性的分类训练，夯实学生的基础知识; 紧扣教材:精选全国重点小学的试卷，题型紧扣教材知识点; 循序渐进:由易到难逐步练习，落实单元学习目标-梳理专项学习重点-重点难点全面击破-期中期末模拟冲刺。
本套书立足于小学生好奇、爱玩的天性，以兴趣为引导，每一节均由充满趣味的小故事导入，按照 讲 读 写 评 改 的顺序设计，包括写作要求、审明题意、组织素材、误区提示、我会构思、佳作点评、满分作文、大家来找茬、升格作文、能量宝盒、一展身手等诸多栏目，环环相扣，并且用生动的思维导图代替了以往生硬的讲解。紧扣教材，同步练习，注重方法讲解，实操性强。
本套书紧扣，以阶梯训练的方式，从字、词、句、段、篇五个角度入手，由浅入深地训练学生的阅读思维。全书按阅读常见题型和知识点安排体例，包含方法讲解和阅读训练。书中理论详尽，讲解通俗易懂；所选文章新颖生动，篇目丰富；文后题目多样，难易适中，并且为每个题目都设置了分数值和能力点，让学生在练习中了解自己的实力，对能力的把握情况心中有数。综合多种题型，涵盖多种阅读能力的训练，更能够让学生轻松提高语文阅读能力。孩子会在大量的、多种方式的课外阅读实践中反复运用阅读知识和方法，逐步形成较强的阅读能力。
这套 小学古诗词阅读与训练 精选小学阶段要求掌握的古诗词，书中设置了精彩译文、字词注释、诗词鉴赏、易错点拨、拓展链接、考场直击等多个板块，不但能够帮助学生巩固基础的语言知识，包括对词句的理解与分析，还能通过对诗词的创作背景、文学流派的简单分析，进一步深化孩子们对诗词深层意义与思想境界的体悟，从而使他们升华精神境界与审美趣味，提高国学修养。与此同时，这套书在装帧形式上精致耐用，各个栏目的设置生动活泼，插图精美，可以充分调动孩子阅读的积极性。 《小学古诗词阅读与训练 六年级》选取了《宿建德江》《回乡偶书》《书湖阴先生壁》《寒食》《迢迢牵牛星》《长歌行》《石灰吟》《春夜喜雨》《江上渔者》《泊船瓜洲》等小学六年级阶段应掌握的古诗词，对所选诗词进行注音，通过译文和注释帮助小学生理解古诗词
阅读，是小学生感受文本、理解生活、发展思维的重要途径。阅、读能力的培养与提高已成为小学语文学习的重中之重。 语文考试中，阅读试题考点多、范围广、题型灵活多样，在注重基础知识积累的同时，还注重对学生整体感知及概括能力的考查，这就要求我们在平时的学习中加强阅读能力的培养，而直接有效的阅读途径则是熟读课文、理解课文。语文课文无疑都是文质兼美、历久弥新、，富有文化内涵和时代精神的文章，学生既能从中学习语言，又能陶冶情操，在情感、态度、价值观等方面受到启迪和教育；但如果仅局限于阅读课文，学生的视野则会显得狭窄，知识的摄取亦会显得单一，无益于全面提升阅读能力，培养综合素质。鉴于此，全国68所名校教科所编写了这套《期末冲刺100分课内外阅读训练》，丛书。本书吸收新一轮课改的丰硕成果和不同版本
《小学生阅读与写作全能训练（六年级）》创造性地将小学阶段必须掌握的阅读能力和写作能力进行细化分类，根据各学段的学习目标，拟定了88个具有内在联系的读写主题，呈螺旋上升趋势编排，让你在一次次快乐而有意义的练习中，提高阅读和写作能力，终全面达成小学生应具备的语文素养。
