小学知识专项强化训练系列，涉及小学语文、数学、英语3大学科，共9册，包括语文修辞、优美句子、写作技巧、病句修改、错别字修改、数学公式定律、英语语法、英语词汇、英语作文等9项内容，专项知识专业讲解，搭配专项强化训练，能够全面满足小学生的学练需求，提高小学生的综合能力。
本套书根据学生的年龄特征和认知能力将《语文课程标准》小学阶段知识和能力的学习分解至六个年级，训练难度循序渐进，知识点螺旋上升。每一册分别由25个主题训练单元组成，每一单元又分别由学习导引和想想练练构成。 “学习引导”起讲解知识点的作用，文字叙述和所举的例子适合所在年级学生的认知水平。 “想想练练”通过训练达到掌握知识点的目的，题型种类多，训练针对性强。 本书为修订版，在原来的基础上丰富了题量，以达到一步一落实，一步一提高的目的。
本书是指对历年（1990—2017）全国及部分省市高考古诗所作的赏析。所录诗历时27年之久，收诗共计275首。 高考考题所选古诗，大都不为流行版本所收录，给人以新鲜感。这些选诗，大都思想健康，情趣高雅，格律严谨，堪作范本。本书作为一般性的赏析解读，其适用对象多为在校高中备考学子，以及社会上具有初步欣赏古诗能力的读者群体。 本书赏析体例，分三个部分：一、考题（原诗）二、诠释 三、赏析。赏析紧紧围绕考题展开，但又不局限于考题。因为不少考题仅仅是局部的考查，而赏析则是对整体内容的全面阐释。对一些相关知识也顺便作了解答，还有赏析者本人所持观点态度的论述。 本书另一特色是从2004年起，又在古诗的赏析后加了“高考原题”“答案要点”两个栏目，备考的针对性更强。
适读人群 ：6-10岁 中国历史上具有现代意义的教科书。革除宿弊、开启民智。科举制终结之后，中国教育走上新生的开端。 浅显但不浅薄，简约但不简单。一套老少咸宜的百年经典老课本，读了终生受用。 不仅包括了我们现在所说的语文，也涉及到历史、自然、科学、品德等多学科的经典通识教科书，是研究中国教育史的重要资料。
270篇经典，日积月累；3题材，3篇文章，7天一周期；中国妈妈的337晨读法，只读不背，无痛记忆。
