《中华经典诗词分级诵读本》是JY部、国家语言文字工作委员会为贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》而组织实施的 中华经典诵读工程 的重要成果，由JY部语用司组织编写。全书共分12级，包括小学6级、初中3级和高中3级。与国家统编语文教材同步配套，涵盖了教材中的诗词并有所扩展。每首诗词，除诗词文本外，下设【作者】【注释】【导读】和【诵读】四个板块的讲解。 ⊙我国套基于诗词难易度的科学计算并通过实证的诗词分级读本。 ⊙配套语文教材，教材中的诗词全部收入。 ⊙有作者简介、精准的注释，更有诗词导读和诵读指导。 ⊙著名书画家专为诗词创作书画作品。 ⊙雅坤、陆洋等朗诵大家示范诵读，知名演奏家原创配乐。 ⊙读者可通过APP（应用软件）自测诵读成绩。 本书为JY部、国家语委 中
《黄保余中学语文得高分系列》内容源自课程内部讲义，经过了多年教学的完善和检验，极为实用。本套装涉及语文考试阅读、作文、文言文、文学常识四大模块，梳理知识点，详细讲解各大模块得高分策略与技巧。适合中学生及教师、家长 参考阅读。
《知识点有画面 漫画初中必背诗词》系列，将部编版初中语文教材中的诗词，全都以漫画的形式表现出来，帮助学生们理解和记忆诗词，让背诵不再是一件让人烦躁的事情。混知教育团队还请专家撰写了译文和赏析，并针对每首诗规划了拓展阅读，内容涉及文化、地理、历史等等各个方面，更加匹配现如今的大语文思维。除此之外，混知教育团队将漫画制作成了动画视频，便于学生提高学习兴趣和效率。 所以，这其实不仅仅是一套书，更是一套针对诗词背诵问题的全媒体解决方案。希望这本书可以激发同学们学习诗词的热情，让诗词学习变得不再枯燥。
《初中文言拓展》 本书是初中同学的文言学习读本，有助于学生提高文言水平，并掌握文言知识与技巧。内容主要有：论语、教学相长、子产不毁乡校、公使展喜犒师、悬牛首卖马肉、乐贤而哀不肖、子墨子怒耕柱子、黄帝将见大隗、马蹄、昔吴 起出遇故人、赵襄主学御、老马识途、高阳应造屋、穿井得一人、沛公至咸阳、鲁人曹沫、优孟马谏、周公吐哺、张仪受笞、指鹿为马、多多益善、田子为相等，有阅读提示、注释、阅读思考、拓展阅读等小栏目。 《初中作文进阶》 本书旨在指导初中生循序渐进提高语文写作水平。在本书中，通过大量文章的介绍和阅读引导，培养学生对语文的热爱，对中华优秀传统文化的热爱，强调 爱的教育 ；十分注重培养和保护学生独立的精神和自由的思想，把学会读书、学会作文、做 真的人 作为培养目标。
【内容简介】 《初中文言读本》共五册，每册4-6个单元。前四册每单元分 诵读课文 略读课文 技能演练 课外选读 四个部分，第五册较为特殊，强调独立阅读，每单元分 观摩课文 与 演练课文 两个部分。 本套读本按照阅读能力逐级递进的教学原理，构建了三级文言阅读教学体系。级为 诵读与积累 ，含册和第二册，主要任务为诵读大量经典的文言语料，识记常用的文言虚词和少量的常用文言实词；第二级为 美读与感悟 ，含第三册和第四册，主要任务为提高朗读要求，在学习过程中增加审美元素，继续识记大量文言常用实词，广泛略读；第三级为 自读与批注 ，含第五册，主要任务为独立阅读，训练批注的基本方法，分为四个步骤：观摩与初试、释义与注解、直译与意译、赏析与评点。这三级阅读教学体系无论是教学目标，还是选文、技能训练的难度，都是由
《散文名家》选入了现当代二十位作家的精品散文，这些作家及选入的篇目是老师们根据初中生的阅读特点和阅读水平精挑细选后最终确定的。作为教材的补充，我们侧重收录的是课本未涉及的名家名篇，还兼顾了不同时代的作家作品。
