1 核心理念 数学思想与方法比知识更重要。 本书不仅传授知识,更强调思维习惯和方式的优化。 2 专家团队 6位全国知名数学特级教师担任主编,60位名师亲编每个思想方法,确保内容的权威性和实用性。 3 视频讲解 每个数学思想方法都配有视频讲解,让学习更加直观易懂。 4 结构清晰 每个方法包括方法介绍、典例示范和巩固练习,确保学生能够全面掌握。 5 方法介绍 简明扼要,快速理解每个方法的内涵和使用策略。 6 典例示范 思路、解答、反思三步走,帮助学生深入理解并应用数学思想。 7 巩固练习 针对性练习,强化数学思想的内化和迁移。 8 高标准、高品位 作者团队以精益求精的态度,反复打磨,确保内容质量。 反对题海战术:注重素养教育,提高学习效率。 贴近学生:站在学生立场思考,易于理解和
含3年的知识点,以讲解为主,例题为辅,不含练习题; 学习工具卡--①呈现形式:图文并茂,每册1张,以卡片的形式夹在书中,各科颜色不同,美观、易识别 ②适用图书:初中 ③各科具体内容(见附录)
本书是一本面向中学生的简明的数论辅导书,高屋建瓴地总结出了中学数论中的重要知识点(如数的整除性、同余、数论函数、不定方程、连分数等),对中学数论的定理、概念等结合例题和小故事进行了详细的讲解,并提炼、编创了一些特别能启发思维的练习题。通过这些练习,读者可在中学数论的知识和方法等方面有所收获和得到启发。本书适合中学生学习,也可供中学数学教师参考。
本书是面向中学生的一本简明的代数辅导书,高屋建瓴地总结出了初中代数中的重要知识点,对初中代数的定理、概念等结合例题进行了详细的讲解,并提炼、编制了一些特别能启发思维的练习题。通过这些练习,读者可在初中代数的表达、关键步骤以及书面表达的完整性等方面有所收获和得到启发。本书适合中学生学习,也可供中学数学教师参考。
本书引自美国Springer出版社,是 盖尔范特初中数学新思维 系列丛书中的一本。本书以提出问题、给出所有解题方法、讲解解题思路的顺序,将学生在初中阶段涉及的三角函数问题贯穿起来,让学生在理解概念的同时灵活应用。
本书以一种不同寻常的方式来呈现几何。它着重关注几何的构造并用直管可视的方式来引入概念,而不是聚焦于逻辑和公理。首先引入了几个简单的概念,然后在此基础上逐步进行构建,要求学生在平面上作出图形并 移动 它们。书中也介绍了与变换相关的知识。 伊斯雷尔 盖尔范德相信几何是描述现实世界中空间关系的最简单的模型。学习几何将有助于学生将平面和空间中的物体和形状进行可视化表达,并帮助他们理解物体在运动下是如何变化的。盖尔范德并不要求学生进行定理记忆和逻辑演练,他希望提高学生对这门学科的兴趣,并教他们几何直觉、想象力和创造性等。不管学生将来选择什么样的道路,这些技能在日常生活中都是非常重要的。
本书是以人民教育出版社出版的初中数学教材为依据编写的思维导图集。本书按照每章、每节1张或多张思维导图的布局,共29章,绘制了150张思维导图。本书旨在帮助初中同学们更好地学好数学,特别是在中考备考时更好地梳理知识,提高学习效率和考试成绩,实现自己的人生梦想。
1.涵盖初中7-9年级常见的几何模型; 2. 识别模型图 活用模型 两步解题法帮助学生掌握技法秒杀小题,进而节省大题的解题时间; 3.答案详解详析,提点解题思路,方便自学; 4.独创选择题、填空题识别模型图模块,帮助学生快速找模型,应用模型结论;
本书是基于北京四中网校优质的数学教学资源和大量学生学习跟踪数据,并与新媒体、新技术相结合,打磨出的一本初中数学通用教辅。全书按专题组织初中数学知识点,配以北京四中名师的视频讲解和知识地图,并依据学习跟踪数据将知识内容和习题进行分层,从而帮助不同层次的学生提升成绩。
本书立足课程标准,将课内知识融入传统文化和古代科技成果中,帮助学生在故事中学习数学知识,感受传统文化的魅力。书中以有趣、易懂的专题名展开,在每个专题中,先以故事、发明引入,再解析其中涉及的数学知识和原理,并进一步延伸到这些知识在现代生活中的发展和应用,最后还会配以相应的试题,力求通过趣味性强、通俗易懂的陈述,为学生提供愿意读、能看懂的图书。书中会以彩图的形式呈现大量内容,生动直观,可读性强。对于拓展性内容,书中会以视频讲解的形式进一步延伸讲解。本书适合初中学生阅读,也适合初中数学教师使用。
数学不仅仅是数字和公式的游戏,它是 种思维的艺术。我们 编写的《初中数学思想与方法导引》就是 把钥匙,帮你打开这扇门。本书是 为初中生量身打造的数学工具书,由浙江省11地市的名校 编写, 在引导学生深入理解数学的 髓,培养数学思维。 核 理念 数学思想与方法比知识更重要。 本书不仅传授知识,更强调思维习惯和方式的 化。 家团队 6位全国 数学 级教师担任主编,60位 编每个思想方法,确 内容的 性和实用性。 视频讲解 每个数学思想方法都配有视频讲解,让学习更加直观易懂。 结构清晰 每个方法 括方法介绍、典例示范和巩固练习,确 学生能够全面掌握。 方法介绍 简明扼要,快速理解每个方法的内涵和使用策略。 典例示范 思路、解答、反思三步走,帮助学生深入理解并应用数学思想。 巩固练习 针对性练习,
本书新增了常用不等式的证明(第1章)和Hilbert 1888定理的一个初等证明(第4章),并收录了Kiran Kedlaya、刘雨晨、Peter Scholze、韦东奕等(青年)数学家和林博、牟晓生、吴昊、吴金泽、郑凡、朱庆三等国际数学奥林匹克金牌得主引入的不等式或给出的证明方法。 本书介绍代数不等式证明中的有效方法,兼顾经典方法与作者的心得体会,侧重命题与解题的思想。全书共11章,选取200多个国内外代数不等式的典型问题,配有不同的证明方法,以解析各类解题方法,并对部分问题加以拓展。本书可作为数学奥林匹克训练的参考教材,供高中及以上文化程度的学生、教师使用,也可供不等式爱好者和从事初等不等式研究的相关专业人员阅读参考。
1 知识解读 以新思维、新理念梳理基础知识,干货化、清单化呈现,表格、流程图、结构图等多种快速记忆方式的灵活运用,使知识讲解系统化、条理化,便查易看,易学易记易背,同时又以深入浅出的讲解来排除思维障碍,做到热点加温、重点强攻、难点详析、疑点巧析,使学生通过对基础知识的内化学习,形成解决数学问题的能力。 200多条初中数学基本概念、公式、定理 约30个拓展加深对理论知识的理解,拓宽知识面 约90个表格帮助同学们理解记忆知识点 30多幅漫画图提高同学们的学习兴趣 2 典型例题剖析 系统总结初中数学的解题通法、解题规律、思想方法,建立准确的数学模型,同时以典型的例题具体呈现,并对重点题型提供变式训练,引导学生发散思维、举一反三、融会贯通。 例题批注式讲解是本次再版的亮点,呈现每一步的根源所在,让
数学不仅仅是数字和公式的游戏,它是一种思维的艺术。我们精心编写的《初中数学思想与方法导引》就是一把钥匙,帮你打开这扇门。本书是专为初中生量身打造的数学工具书,由浙江省11地市的名校名师精心编写,旨在引导学生深入理解数学的精髓,培养数学思维。 核心理念 数学思想与方法比知识更重要。 本书不仅传授知识,更强调思维习惯和方式的优化。 专家团队 6位全国知名数学特级教师担任主编,60位名师亲编每个思想方法,确保内容的权威性和实用性。 视频讲解 每个数学思想方法都配有视频讲解,让学习更加直观易懂。 结构清晰 每个方法包括方法介绍、典例示范和巩固练习,确保学生能够全面掌握。 方法介绍 简明扼要,快速理解每个方法的内涵和使用策略。 典例示范 思路、解
《备战中考 初中数学必刷题》精选了近几年各地数学中考真题中的易错题和压轴题。易错题部分,按 章 分类。每章的 避坑指南 是对本章相关考点及易错点进行归纳总结的思维导图, 好题精练 是精选的各地中考易错题。通过刷易错题,学生可以熟悉易错点,培养严谨防错的意识。压轴题部分,按 专题 分类。每个专题的 中考考情 给出了针对各地区的考查重点和学习建议, 方法技巧 给出了该专题压轴题的解题思路和方法, 好题精练 为精选的各地中考压轴题。通过刷压轴题,学习 启发式 解析,学生可以培养做难题的解题思路和方法。 本书可以用于数学中考总复习或者作为同步学习时的刷题资源。
本书以典型性、导向性的各层级问题为载体,领悟数学知识的发展和思想方法的创新。 全书分为两篇:技能与方法篇、策略与思想篇,系统梳理初中数学30余种核心方法与20余种高阶策略。
把数学教学内容适时系统化地与计算机有效融合成为课例,这在互联网教育之路上是一大创举。这些课例一方面有利于一线教师选择调度于课堂,另一方面也为学生提供了自主化的实验环境以及新的思维发散空间。本套书是借助包括类似几何画板、超级画板、网络画板等软件解决教师如何教数学以及学生怎样学数学的指导性蓝本。本套书内容有几大特色:(1)框架语义体系严谨,一脉相承,源远流长;(2)化归经典,博采众长;(3)实验开路,意味深长;(4)隅一番三,触类而长;(5)法理统一,清澈见长。