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    • 坐标方法(盖尔范德中学生数学思维丛书)
    •   ( 3931 条评论 )
    • I. M.Gelfand /2021-01-22/ 中国科学技术大学出版社
    • 坐标方法 是一种将几何图像转换为公式的方法,一种通过数字和字母来描述图像的方法,表示常量和变量。本书探讨了通过坐标方法,几何概念到数字语言的转换,以便定义一个点在空间中的位置。 共分两个部分,*部分介绍直线上点的坐标、平面中点的坐标以及空间中点的坐标,第二部分讨论坐标方法的有趣应用。为了读者能更有效地使用本书,作者在书中边缘留有一系列有用的 道路标志 ,提醒读者需要特别注意的内容,以引导读者进行更深入的探究。

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    • 专项突破 初中数学 动点问题
    •   ( 1681 条评论 )
    • 王中峰 /2024-07-01/ 山西教育出版社
    • 《动点问题》的大致内容:线段与角中的动点问题、三角形中的动点问题、四边形中的动点问题、圆中的动点问题、圆与多边形结合中的动点问题、函数图象与动点问题、动点问题在综合题中的策略与方法、动点问题的实践与思考。每一讲就一个问题给出几种解题方法,每讲分以下四板块:解题依据:梳理本专题讲解内容所需的定义和性质,为后面的解题方法和计算做好铺垫,打好基础;典型例题:例题具有代表性和典型性,覆盖面广,涉及七年级到九年级的数学内容.每个例题不仅给出方法,还给出选择此方法的理由;方法归纳:对于每类题通过几个例题的讲解,总结这类题目解题方法,让学生在解题时有方法可依,使学生在解题时有思路,有想法,不是无从下手;巩固提升:每个专题精选了练习题,让学生运用所学方法进行做题,提升自我。

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    • 初中几何压轴题:来路、思路、出路
    •   ( 483 条评论 )
    • 黄金声包志强 /2021-12-01/ 上海教育出版社
    • 《初中几何压轴题:来路、思路、出路》将中学阶段压轴题从如何命题到思路分析再到题目变形进行分析,让学生能通过本书的学习对压轴题有个本质清晰的认识。本书涉及中学中常见的题型,并对一些题型的解法进行了深入讨论。本书的作者团队对中考几何教学多年,对几何变化以及几何压轴题有深入地研究。本书分为来路、思路、出路,层层递进,来路来源基本的书本知识,思路是对解题的理解,出路更是一题多解,对学生理解掌握有很好的促进作用,书后的习题也是对本讲的升华,精挑细选,方便学生巩固提升,并学以致用。

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    • 赵老师讲平面几何(下)—辅助线及通用的方法
    •   ( 629 条评论 )
    • 赵惠民张波编写 /2022-06-01/ 北京工业大学出版社
    • 本书是讲平面几何解题思路及其训练的系列丛书的下册,重点讲解平面几何中比较重要的辅助线及通用的几何解题方法。老师们通过学习此书可以掌握平面几何难度技巧较高的方法,并能辅导学生进行知一反三、触类旁通,使学生掌握一整套行之有效的学习几何和解几何题的高层次方法。 读者对象: 本书可以帮助全国广大中学生(特别是初中生)学习平面几何,中学数学教师可以利用此书掌握教学技巧、解题方法。

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    • 18招:破解中考几何辅助线
    •   ( 433 条评论 )
    • 苏贤昌 /2022-07-14/ 上海教育出版社
    • 《18招 破解初中几何辅助线》本书按照人教版教材要求编写,适用于全国绝大部分地区的学生。本书基于压轴题中的几何部分进行18招破解,不求面面俱到,只求 招招有用 。每讲下设 解题秘籍 典型例题 跟踪训练 三个栏目。其中, 解题秘籍 对解题方法策略作扼要说明; 典型例题 中对经典例题详解讲解并一题多解; 跟踪训练 中设有几个大题,答案设置在书后,供学生参考解答。

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    • 初中数学千题解:全等与几何综合
    •   ( 2418 条评论 )
    • 成虎梁海英 /2018-07-01/ 中国科学技术大学出版社
    • 《初中数学千题解》是 浙江思美数学 团队为初中学生与数学教师量身打造的精品丛书。本分册由 全等 100 题 和 几何综合 100 题 两部分组成。前者注重培养学生对几何图形的分析与模型化能力,选取数十个经典模型。后者将题型分为 6 类(不含压轴大题, 以小见大 ):不定项选择、经典反比例、求路径长度、求面积、求极值、求值。书中题目都有详解,并设 思路点拨 栏目,使学生不仅知其然,更知其所以然。此外,本书还着重介绍了选择题、填空题的解题技巧,如 12345 模型、 一线三等角 的构造及相关计算技巧、 瓜豆原理 等。书中题目精选自全国各地知名中学的经典考题,具有很高的实战价值,同时兼顾重点高中的自主招生考试,个别习题难度较大,适合尖子生研习。

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    • 睡梦中,学三角:一部用小说形式学习三角函数的数学参考书。数学不要死记硬背,熟悉三角函数背后的运作逻辑,摆脱被公式牵着鼻子
    •   ( 666 条评论 )
    • 木棉/著 双螺旋文化 出品 /2022-10-01/ 世界知识出版社
    • 面对数学课本中的三角函数,常会让人感到头昏眼花,成串的公式定理更是许多人产生困惑及排斥。你是不是经常会有这样一种感觉:总是被一群公式定理追着跑,却不知道为什么要跑?如果你有这种感觉,那么《睡梦中,学三角》就是为你而写的三角函数学习书。 这本书中有两位主角:一位是爱打瞌睡的小平,他的数学老师叫作 老罩 (老是罩不住);另一位是大M,是小平在睡梦中遇见的 数学守护神 。作者藉由小平和大M的对谈,巧妙地将许多学习的过程以灵活的思维,解析三角函数的含义。交流中,告诉读者如何去学习,用贴近生活的实例来启发思考的途径,把每个章节的公式、应用问题观念串联。书中小平的错误也是许多人在学习过程中的盲点,可以说是贴近学生的缩影。 为何要学?如何去学?学过之后如何应用?书中都有详细的阐述,不同于一般的

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    • 巧解、妙解、化繁为简,初中几何一题多解(培优系列)
    •   ( 4171 条评论 )
    • 彭林 刘杰 /2019-01-01/ 上海教育出版社
    • 《巧解、妙解、化繁为简.初中几何一题多解》通过对典型例题的 一题多解 ,重点解决三个方面的问题:*,解题思路和计划是如何想出来的?以帮助学生学会 怎么想 ;第二,执行解题计划时应注意哪些问题?以帮助学生学会 怎么做得更好 ;第三,解题后通过 反思 点拨 及时总结经验,力求透过解法,高屋建瓴,洞察本质,通过巧解、妙解,化繁为简,达到举一反三的水平。

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    • 专项突破 初中数学 网格作图与计算
    •   ( 408 条评论 )
    • 王中峰 /2024-06-01/ 山西教育出版社
    • 《网格作图与计算》一书将近几年各地的中考题、模拟题及各类考试题中的网格作图题和计算题进行分类,并对每类题进行了解法研究。书中所选题目不论是例题还是习题,都是由易到难,既有应知应会的基础题,又有极具挑战性的能力提升题,使不同层次的学生学习后都有所收获。 该书按章节设计,尽量与教材同步,便于学生平时学习使用。从七年级开始就接触网格作图和网格中的计算,减少毕业复习的压力,用三年的时间研究网格作图与计算,肯定要比用九年级最后一个学期再研究它的效果好。 本书解决了学生长期没有 网格作图与计算 相关辅导书的难题,应是每位学生都需要的书。本书为学校数学兴趣小组提供了一套很好的学习教材,同时也为教师提供了很好的教学参考书,应是教师教学的好助手!

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    • 专项突破 初中数学 函数与图像
    •   ( 497 条评论 )
    • 王中峰 /2024-07-01/ 山西教育出版社
    • 函数与图象的大致内容:一次函数与反比例函 数图象、二次函数a、b、c与图象的关系、函数与面 积、函数与 值、函数与动点。每一讲就一个问题 给出几种解题方法,每讲分以下四板块:解题依据 :梳理本专题讲解内容所需的定义和性质,为后面 的解题方法和计算做好铺垫,打好基础;典型例题 :例题具有代表性和典型性,覆盖面广,涉及七年 级到九年级的数学内容.每个例题不仅给出方法,还 给出选择此方法的理由;方法归纳:对于每类题通 过几个例题的讲解,总结这类题目解题方法,让学 生在解题时有方法可依,使学生在解题时有思路, 有想法,不是无从下手;巩固提升:每个专题精选 了练习题,让学生运用所学方法进行做题,提升自我。

    • ¥22.6 ¥39 折扣:5.8折
    • 巧解、妙解、化繁为简,初中代数一题多解(培优系列)
    •   ( 2991 条评论 )
    • 彭林 刘杰 /2019-01-01/ 上海教育出版社
    • 《巧解、妙解、化繁为简.初中代数一题多解》通过对典型例题的 一题多解 ,重点解决三个方面的问题:*,解题思路和计划是如何想出来的?以帮助学生学会 怎么想 ;第二,执行解题计划时应注意哪些问题?以帮助学生学会 怎么做得更好 ;第三,解题后通过 反思 点拨 及时总结经验,力求透过解法,高屋建瓴,洞察本质,通过巧解、妙解,化繁为简,达到举一反三的水平。

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    • 十题突破初中数学重难点
    •   ( 446 条评论 )
    • 惠红民 /2020-06-01/ 浙江大学出版社
    • 作者结合多年的教学经验,整理了供初三复习使用的 再认识 讲义。在每一讲里面,针对某一具体的重点或难点内容,将与它有关的内容、方法等综合梳理出来,精讲十道典型例题及精练十道变式练习,达到突破初中数学重难点内容这一目的。帮助学生在复习的过程中站在一个更高的层面去提升效果,将所学知识融会贯通,在复习的过程中做到有针对性提升综合解题能力。

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    • 量变、式变,题根不变,初中代数一题多变(培优系列)
    •   ( 2790 条评论 )
    • 彭林 贾海燕 刘嵩 /2019-01-01/ 上海教育出版社
    • 本书是作者为规避题海战术二创作的,旨在帮助初中学生学会代数题的解题方法,培养解题思路。本书的特色是"一题多变",何为"一题多变"?就是在例题的基础上,将这道母题进行改造,通过对概念、图形背景、题目的条件和结论、题目的形式等进行多角度、全方位的变化、引申,是母题衍生不同的变式,从而促使学生学会从多个角度思考问题,形成完整的知识结构。本书既适合同步拓展提高,又适合中考复习挑战压轴题。

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