《初中语文课外阅读读本(七年级上)》紧贴统编语文教材七年级上设计,以训练学生阅读方法,发展学生阅读能力为目标。分为6个单元,每个单元结合教材内的文本,精选多篇文章,教材推荐篇目。每篇文章前面设计阅读导语,指导学生阅读(相当于阅读提示)。每篇文章设置几个批注,批注旨在引导学生阅读,也可以引导学生进行任务思考,完成教材中规定的学习任务。
《数学培优教程(七年级 从课堂到奥林匹克)》以中考数学难题和外初中数学竞赛为背景,按照初中数学课程的进度分专题编写,在内容的安排上力求与课堂教学同步.在夯实基础的同时,通过新颖、有趣的数学问题,构建通往数学优等生的捷径;巩固深化初中数学教材知识的同时,拓宽有关中考和竞赛数学的知识,介绍了竞赛数学中令人耳目一新的巧妙解题方法与技巧,有助于激发创新与发现的灵感,开发智力,提高中考数学和初中数学竞赛的成绩.
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老师,请让我回答问题,因为我要做班里一个回答问题的人。不管我的答案多么离奇,多么与众不同,我都要把手举得高高的,努力吸引老师的注意。可是,为什么老师不再提问我了呢?
本丛书总结近三年中考语文阅读试题的特点,归纳出常考题型与答题技巧,用很好实用的方法帮助学生抓住得分要点。考场阅读得分六步法帮助学生学会如何阅读试题,如何快速读懂文意,如何快速解答。例题分析、答题易错点详解、实战演练等栏目都是以中考真题为例进行讲解,具有很强的借鉴性。
本书根据高一学生从初中升入高中的转型特点及心理规律,科学设计,既运用国内外较新的心理咨询理念,又辅以情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧等多种方式便于学生参与,避免将心理课作为心理学知识的普及和心理学理论的教育,更注重引导学生心理、人格积极健康发展。
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