语法在高中英语教学中占有极其重要的地位，但是现在许多老师和学生对它却束手无策。我们认为主要是因为老师讲解后缺乏针对性练习的缘故。本书在对近十几年全国高考真题进行归类分析的基础上，对高中语法进行详细归类，归类到考点，针对每个考点精选有高考真题进行练习，做到了 有讲必练，讲练结合 ，通过针对性的练习来确保了学生学习的效果。后面还设计了单元过关测试，实现了讲练测一体化。还设计有写作专项技能提升，使学生的写作能力也一并提高。本书还编排有详细的目录，学生不仅可以当练习来做，当笔记来读，还可当语法词典来查。

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《高考物理高频模型清单》将高中三年物理知识点进行分类汇总，通过17张思维导图与17个近五年高考物理知识点考频分析图，对高考物理所涉及的题目类型、知识、方法、能力等做到了更全面的覆盖。查漏补缺夯知识，对模块知识要点精准把握，阐明解题方法，归纳解题规律；举一反三练方法，精选高考真题，梳理高频考点物理模型清单，紧扣考纲，讲解细致入微；有的放矢刷考题，精选训练题目，重难点、高考热点全覆盖，帮助学生熟悉解题规律，触类旁通、举一反三。本书中所有真题的难度均已标出，帮助大家巩固好高中物理的基础知识，发现并补强自己的薄弱点。让学生实现高中物理的高效输入，有效输出。

高中数学新体系 秘密 系列图书，分为《导数的秘密》《圆锥曲线的秘密》《立体几何的秘密》《数列的秘密》《向量的秘密》《概率统计的秘密》，本套书不只是学习一些数学知识，而是对数学知识进行重构，打通知识的 任督二脉 ，使知识 成为鲜活的知识；从系统的高度帮助学生深度学习，激活数学思维，强调独立思考与数学探究，遇到有难度、有思维深度的题目就不再慌张。《高中数学新体系（导数的秘密）》全为九章，243道例题精讲及81道思考题精练，主要讲解导数的基 础知识及函数不等式、恒成立问题、取点问题、偏移问题、三角函数与导数问题、估值问题等高考热点。

本书是以新课标新教材新高考为指导的与公式定理有关的工具书，由浙江省11地市名校名师编写，精选高中数学中应用最广的108个公式或定理，每一个公式（定理）均由证明、应用、巩固三个部分组成，其中证明就是完整呈现该公式（定理）的证明过程，让学生清楚了解该公式（定理）；应用是精选或自编了难度适中、简洁新颖的1道典型例题作示范讲解该公式（定理），力求更好地理解公式（定理）在题目中的应用；巩固是通过三道练习加深掌握，是应用的实践及拓展。

本书包括高中英语学习的各个方面，有分类有综合，逐渐滚动深化，重点在于对高中英语知识体系的再构造，从中提炼出英语语言的思想与学习的方法，使英语教师和学生都能体悟出英语的精髓，真正掌握英语语言学习的方法，提高语言能力。每讲内容从实例出发，印证相关的思想方法，并给出详细的剖析，力求体现抽象的思想与具体的应用的结合，对于学生提升英语语言能力具有较强的实效性。后面的练习帮助学生检验自己对相关思想方法的掌握程度。所有题目基本都是高考真题或真题变式，具有应试价值。

1.经过将近10年的反复修改，新版读本的叙述更加科学，描述更加到位，让读者阅读后有一种豁然开朗、拨云见日的感觉。 2.注重学科内在逻辑，注重知识的结构化和网络化，强调知识点之间的相互联系和比较。 3.从学习的角度出发，让学生高效率地掌握原理，以不变应万变。 4.补充生物学常识，解题的方法和 默认规则 ，并对前沿的科学研究进展进行介绍。重视科学史教育、探究性学习和联系生活情景。 5.本书用加粗的形式呈现高中生必须掌握的重点内容、知识难点和易错点。读本中的容易遗漏的细节用下划线表示。 6.注重多版本教材，主要是人教版和浙科版的比较。

书稿以新课标高中数学教学大纲为依据，根据高中学生学习数学实际情况，高屋建瓴，归纳总结高中阶段数学的基本知识及拓展内容，在总结过程中，将数学竞赛知识与高考数学知识有机结合，重视数学思想的渗透，另收集整理了近五年的优秀高考及竞赛数学原题，分类别进行详尽阐述分析，开拓学生的数学视野，提高学生的数学素质，培养学生的数学能力。本书已经过14次再版，广受全国师生好评。本版增加了新教学大纲所强调的内容及最近几年数学高考的新动向，有利于学生充分领会高中数学学习的内涵和精髓。

文言文学习不应孤立地学文本，更应立体地学史书、懂文理。 本书从史实入手，按照朝代详细介绍相关史书，在历史背景、关联事件、具体影响、人物剖析、语言风格等角度深度发力，打破文言文备考中 就文论文 就事论事 的局限，梳理出高考文言文考查点与具体史实之间的相互联系，为高中文言文的教与学提出全新方向。 本书分为十三章，正编各章包含史籍介绍、史实点拨、例题精讲、习题精选四个板块，附编省去史实点拨板块，使史籍、史实与具体的高考考情相结合，高屋建瓴的同时可以较好地辅助教学，是一部兼具专业性与实操性的佳作。

古诗词鉴赏是高考语文的重点与难点，在考试中占分比重大、内容灵活多变、答题难度高，教师教学与学生备考都存在困难。本书作者具有十年以上高考语文备考指导经验，对于古诗词题目设置与答题方法有系统性的研究与总结，本书分为五大篇章共三十讲，内容丰富、讲解深入，可以较好地帮助学生提升高考语文古诗词鉴赏成绩，也可以辅助高中语文教师的日常教学。

本书由具有丰富教学及编写经验的一线特级、高级专家型教师编写及审稿。在编写过程中，专家们全面、深入地研究了《普通高中语文课程标准》，各版本必修、选修教材和《高中语文考试大纲》。充分考虑了语文知识运用与高考变化。本书*的特色是根据高中学生的实际需求（尤其为满足准备高考系统复习学生的需求），讲求简洁、准确、实用，避免同类书中一些冗余、复杂的理论解释，适量结合高考经典试题，力求使本书成为一本权威、实用、全面的工具书。 全书根据语文高考的考查范围，共分五编，系统介绍相关知识和学习方法。 *编，现代汉语。包括 字音 字形 词语 句子 标点符号 修辞 等基础知识及 扩展语句，压缩语段 同义词近义词反义词关联词语 选用、仿用、变换句式 语言简明、连贯、得体 语言表达创新题型 等语言运用能力部分。 第二

本书精选近10年高考真题和名校模拟题中的课外文言文材料，将情节和主旨相似的文言文编写在一起，通过 先了解主旨，后细读文章 的方式，帮助学生更好地理解文言文阅读中的典型事件和常见词语。每一篇选文后，都精选含有相同重点词的课内文言文语段，真题与课内文言文词语相结合，让课内学习的文言文知识变成一种文言文阅读的能力。本书将高中文言文学习的内容分解到21天中，在21天的阅读中即可掌握文言文核心词语500个。配套视频讲解，作者亲自讲解文言文重点和难点；全书标注重点实词和虚词，500词一目了然；文言文和译文分开排版，培养独立思考的能力。

近几年语文教育改革将 整本书阅读 列入语文新课标，唤醒学生阅读力成刚需！ 高频进入全国各地中考、高考，屡屡给同学们 出道大题 的《红楼梦》名著，既是重点，也是难点。 本书作者于鸿雁、白楠茁老师较早投入《红楼梦》整本书阅读的教学实践，后又担任北京市中小学的红楼梦教学辅导工作，北京四中的 红楼 课堂用了7年的教学学案，这套众多 清北 学生点赞的学案，用有逻辑、有序列的一组组问题，在学生的思想里找到着力点，助力学生在《红楼梦》 整本书 阅读中抓住重点、突破难点，应对考点。