.......
![[正版]高中生物核心知识图文笔记 陈培松 编](http://img3m2.ddimg.cn/44/21/11797464932-1_l.jpg)
本书各章设置“教学目标”“教学要点”“教学设计”“教学评价”，突出《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》发展生物学学科核心素养的特点，各节“教学设计”重在学生活动的设计，贵在教学内容的创新，吸取杨计明主持首届 级教学成果奖获奖成果“广东省中学生物新课程实施中优化课堂教学活动的研究与实践”(证书号：20142261)的精华。 本书分别编写了A、B两个方案，供生物学教学基本要求和拓展提高的普通高中教学两个层次使用，以利于普通高中多样化特色化发展，同时突出生物学科学课程的实验教学特点，配合人教版《普通高中教科书生物学》同步教学。
