本书是一本侧重从文物史料方面介绍福建与海上丝绸之路关系的中英文双语版通俗读物。全书主要包括上下两个部分。上篇主要是有关福建与海上丝绸之路的综述性文章，从不同方面充分展示福建在海上丝绸之路形成与发展过程中的地位和重要作用；下篇是精品文物图版及文字介绍，以历史为序，从远古到明清，共分为四个单元，精选约120幅与福建有关的海丝珍稀文物，在诠释各个时期海上丝绸之路的繁荣情况的同时充分体现福建与海丝沿线国家的交流和发展。
浙江省自2020年秋季进入高中新一轮课改的实施阶段，并启用了新的统编版教材。为了实现新旧教材的平稳衔接，我们坚持精品意识，遵循课程改革理念，紧扣《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》，形成本系列针对统编版教材的同步辅导用书，以期辅导学生的学习和老师的教学。 本书分为两大部分，一是学习环节，二是巩固环节。 学习环节是解决“怎样教历史”的问题的，我们认为： 一堂高效的历史课，应该包括“课标要求”，即编写者要我们教什么。 一堂高效的历史课，应该包括“重点难点”，即哪些地方要多花时间。 一堂高效的历史课，应该包括“时间轴线”，即历史事件的时空定位。 一堂高效的历史课，应该包括“知识脑图”，即课文的宏观逻辑架构。 一堂高效的历史课，应该包括“随堂笔记”，即课文主干知识的梳理。
《史记》是中国的一部纪传体通史，由西汉武帝时期的司马迁花了18年的时间写成，与《汉书》《后汉书》《三国志》并称为“前四史”。 本书收入本纪4章，点评五帝、秦始皇、汉高祖、吕太后。世家7章，点评齐太公、楚世家、越王勾践、范蠡、陈涉、萧相国、留侯张良。列传21章，点评韩非子、外戚、伍子胥、孟尝君、平原君、廉颇蔺相如、屈原、吕不韦、淮阴侯韩信等20多位人物。
